ADHD: n selittäminen lapsellesi

"Äiti, mikä on ADHD?"

Vanhemmat kysyvät minulta, ovatko pienet lapset, joilla on huomiovajehäiriö (ADHD tai ADD) tulisi kertoa, että heillä on häiriö. Ja jos niin, Miten näille lapsille tulisi kertoa.

Minusta tuntuu vahvasti, että lapsille tulisi kertoa. Diagnoosin pitäminen salassa ei tee mitään. Itse asiassa se antaa karjapalvelua kaikille osapuolille vihjaamalla, että ADHD: ssä on jotain pahaa tai häpeällistä.

Jokainen lapsi tarpeeksi vanha läpi psykologinen testaus on tarpeeksi vanha, jotta hänelle voidaan kertoa testitulokset (vaikka nuoremmat lapset tarvitsevat vähemmän yksityiskohtia kuin vanhemmat lapset). Usein paras tapa on sekä lapsen vanhempien että lääkärin kertoa lapselle, että hänellä on ADHD, ja vastaamaan kysymykseen, mikä on ADHD? kysymys. Joka tapauksessa uutiset tulisi kehittää positiivisesti.

Näin kerroin äskettäin uutiset yhdelle potilaalleni - kahdeksanvuotiaalle nimeltä Jed. (Jedin vanhemmat ja olin sopineet etukäteen, että puhun Jedin kanssa heidän läsnäollessa. Jos keskustelet tietysti lapsesi kanssa, kuvailet sekä roolia että lapsesi lääkärin roolia.)

[Ilmainen resurssi: Auta lapsesi ikätovereita hankkimaan ADHD]

“Olet tullut tänne pari kertaa, Jed, ja olet vastannut paljon kysymyksiä ja pelannut hauskoja pelejä. Nyt kerron teille, mitä olemme löytäneet. Haluatko tietää? ” Jed nyökkää. ”No,” sanon, “minulla on hienoja uutisia. Sinulla on mahtava mieli. Olet yksi hieno kaveri. Aivosi on vain mahtava. ”

Jed ei ole koskaan kuullut tätä ennen. Hän kuulee yleensä päinvastoin.

”Sinulla on jotain nimeltään ADHD”, jatkan. "Ja arvaa mitä? Minulla on sekin. ADHD tarkoittaa, että sinulla on kilpa-auton aivot. Tiedätkö mikä on turboahdettu moottori? ” Jed nyökkää. En tiedä, tietääkö hän todella mitä se tarkoittaa - en todellakaan tiedä. Mutta kuten minä, hän on kuullut sanan ja hän voi arvata.

”No, Jed, sinulla on turboahdetut aivot. Se voi mennä todella, todella nopeasti. Ainoa ongelma on, että joskus se menee liian nopeasti. Ja se tarvitsee erityistä moottoriöljyä, jotta se ei ylikuumene. Mutta oikeilla jarruilla ja öljyllä se voittaa paljon kilpailuja. ”

[Lue: ”ADHD-keskustelu poikani kanssa”]

Kiinnostuneena Jed katsoi minua. Hän haluaa kuulla lisää.

"Tiedätkö kuinka sinulla on joskus vaikeuksia kiinnittää huomiota koulussa?" Jed nyökkää. ”Tämä johtuu siitä, että mielesi vetoaa ympäri maailmaa, räjähtää uusilla ideoilla. Ja se on hienoa! Siksi teet mahtavia asioita ja pidät hauskaa koko elämäsi. Mutta tarvitset apua kilpa-aivojesi hoidossa, joten aion opettaa sinulle jarrujen asettamisen. "

Jos lapsellasi on kysymyksiä, vastaa niihin. Pidä vastaukset yksinkertaisin, lyhyinä ja optimistisina. ADHD-lasten vanhempien on varmasti opittava kaikkensa häiriöstä. Sama pätee opettajiin, joilla on ADHD-oppilaita.

Mutta lapset, joilla on ADHD tehdä ei täytyy oppia lisää. Heille on tärkeää olla tuntematta ADHD: n määrittelemää. Huomiovajehäiriöiden ottaminen on vähän kuin vasenkätinen. se on osa siitä, kuka olet, ei kuka olet.

[Ilmainen resurssi: mitä ei saa sanoa ADHD-lapselle]

Päivitetty 8. lokakuuta 2019