Kesä koronaviruksen aikana: Aktiviteetteja ADHD-lapsille kotona

Olet kulunut ja kesä on sulkemassa. Koska yksikään koulu tai kesäleiri ei tarjoa jäsenneltyä toimintaa, tuijotat vain tynnyriä vain energisten lasten kanssa - sellaisten kanssa, jotka ovat kevyitä, kyllästyneitä ja stressaantuneita. Ai niin, ja sinun on vanhetettava heille työskennellessään - etäyhteyden kautta tai muuten.

Mieheni ja minä työskentelemme molemmat kokopäiväisesti: hän on opettaja ja minä olen kirjailija. Vaikka työmme ovat joustavia, ne imevät enemmän kuin keskimäärin kahdeksan tuntia päivässä, ja meillä on kolme lasta ADHD - vain joista kaksi on lääkkeitä. Tiedämme kaiken kesän liukumäki, joten haluamme pitää lapsemme kiinnostuneina ja oppia, mutta tarvitsemme myös heidät hiuksiemme ulkopuolelle ajanjaksoiksi. Tässä olemme keksineet.

Näytöt voivat olla ystäväsi… Interaktiiviset, se on

Monet eläintarhat, museot ja akvaariot ovat interaktiivisia live-suoratoisto-ohjelmia lapsille. Niiden avulla lapset voivat paitsi katsella luonnon, luonnontieteiden ja yhteiskuntatutkimuksen ohjelmia, jotka on suunniteltu viihdyttämään ja tiedottamaan, vaan myös esittämään eläviä kysymyksiä ja osallistumaan virtuaalisesti. Kun poikani kuulivat heidän kysymyksensä lukemisen - sitten vastaamisen - Facebook Livessä, he olivat niin innoissaan.

Etsi näitä mahdollisuuksia tämä artikkeli USA Todayltä, ja tämä, joka on järjestetty ajan ja päivämäärän mukaan: “1000 tekemistä tekemistä COVID-19: n aikana.” Lapseni todella pitävät tapahtumia Scripps Aquariumissa ja historiallinen Jamestownin ratkaisu.

Itse asiassa Messenger lasketaan kirjoittamiseksi

Lapsesi eivät ole nähneet ystäviänsä kuukausien ajan. He saattavat pitää päiväkirjaa, jos painat niitä. Mutta Facebook Messenger Kids on ollut valtava siunaus kotitalouksillemme. Lapsemme käyttävät sitä kirjoittamiseen (ja kyllä, niin kauan kuin he kirjoittavat, se lasketaan koulutukseksi. He harjoittavat myös kirjoittamista, joka lasketaan tosielämänä oppimiseksi).

Sinut olisi myös järkyttynyt asioista, joita lapset tekevät FB Messengerin kautta. Toisena aamuna kiinni 10-vuotiaan poikani ja hänen parhaan ystävänsä toisesta osavaltiosta pelaamassa Dungeons & Dragons, mielikuvituksellinen tarinankerrontapeli, joka käyttää matematiikkaa pitäen heidät miehitetyinä ja viihdyttävinä tunteja. Voit myös rohkaista karttojen luomista menemään pelin mukana (sosiaaliset opinnot: kompassiruusujen valmistaminen, kardinaalin ohjeiden merkitseminen, karttanäppäinten rakentaminen), samoin kuin kirjoittaminen ja piirtäminen. D & D-aloitinsetit ovat myös halpoja. He voivat pelata shakkia. He voivat pelata Monopoli (enemmän matematiikkaa). Olen myös kuullut hyviä asioita Petkuttaja - sovellus, jonka avulla voit pelata live-korttipelejä ystävien kanssa.

[Napsauta lukeaksesi: Kaveri, sinun täytyy tavoittaa ystäväsi!]

Voit myös kysyä halukkaita aikuisia - isovanhemmat ovat hyvä valinta - pääsemään toimintaan. Mahdollisuudet ovat hyvät, että isoäiti tai isoäiti olisi innoissaan pelatakseen Monopolia lastenlastensa kanssa kolme tuntia! Sitten voit työskennellä, lapset tekevät matematiikkaa ja kaikki ovat onnellinen.

Rakas Jumala, toivon että sinulla on takapiha

Kaksi fiksinta asiaa, jonka olemme tehneet eristyksen jälkeen, putosivat: mieheni käytti aikaa rakentaakseen valtavan leikkipaikan takapihallemme, ja ostimme trampoliinin. Meillä on myös suunnitelmia ostaa halpa maanpäällinen uima-allas mahdollisimman pian. Tämä ei selvästikään ole kaikkien käytettävissä. Kuitenkin mikä tahansa suljettu maa on mahdollisuus ADHD-lapsille. Sano hyvästit hoidetulle pihallesi. Muuta se vihannespuutarhaksi, jossa on siemeniä, lapioita ja kuokkia. Muuta se mutakuoppaan, jossa on kauhat, lisää lapioita ja letku. Muuta se vesipuistoksi, jossa on halpoja sprinklereitä, vesiaseita ja liukukansia. Tee kaikki yllä olevat vuorotellen.

Tee kaikki tarvittava saadaksesi lapset ulos, pidä lapset ulkona ja anna heidän liikkua. Tämä pitää heidät poissa tieltäsi, uuvuttaa heidät ja pitää ne onnellisesti käytössä. Lasteni suosikkitoimintaa kutsutaan ”järven tekemiseen”. He kaivaavat valtavan reiän, täyttävät sen vedellä ja pelaavat dinosauruksia sen ympärillä tuntikausia. He palauttavat mutaisen, hikisen ja onnellisen. Pihallani on sotku.

En välitä. Kuka aikoo nähdä sen COVID-19: n aikana?

Kaikki tämä lasketaan fyysisenä koulutuksena. Tämä on olennainen osa leiriä. Miksi sen ei pitäisi olla olennainen osa myös heidän kotiopetuksensa?

[Lapset pomppivat seinistä? Nämä ikävystymiskampanjat täyttävät aikakuilut aktiivisuudella]

Pane Pinterest toimimaan

Pinterest on ylitetty lasten käsityöideoilla. Shark Week -tapahtumassa on helppoja paperihain hattuja ja cootie-sieppoja. Popsicle stick mini-retkeily kohtauksia. Valtameren lima. Amerikan lipun koristeet, jotka on valmistettu tikkuista ja maalista. He voivat rakentaa erityisiä asioita LEGO-ohjelmien avulla (kreikkalaiset temppelit, kohtaukset kirjallisuudesta jne.). He voivat tehdä kasvien ja eläinten tutkimuksia ulkopuolelta, täyttää ja valvoa lintujen syöttölaitteita jne.

Voisitko laatia teeman jokaiselle kesäviikolle - kuten hainviikko, rantaviikko, vedenalainen elämä, 2020-olympialaiset, jne. - ja kutsu ystäväryhmä osallistumaan aktiviteetteihin ja resursseihin? Voit sitten jakaa koko taide-, käsityö- ja aktiviteettikalenterit jaetussa Google-dokumentissa, jotta kaikki voivat käyttää ja mukauttaa niitä. Lapsesi voivat hypätä Zoomilla akvarelleihin tai taittaa origamin ystäviensä kanssa, ja sinulla olisi melko galleria luovuudesta kesän loppuun mennessä.

Opettakaa heille hyödyllisiä taitoja

Teet asioita. Teet oikeita asioita. Kokki esimerkiksi. Ruoanlaitto on tosielämän taito, joka lasten on opittava (johon sisältyy usein myös matematiikkaa ja lukemista). Pesula on tosielämän taito, jonka lasten on opittava. Ruokalistojen laatiminen on tosielämän taito, joka lasten on opittava.

Kaikkia niitä askareita, joita teet talon ympärillä? Ne ovat taitoja, jotka lapsesi täytyy oppia toimimaan todellisessa maailmassa. Tämä on tärkeää kaikille lapsille, mutta se on erityisen tärkeää ADHD-lapsille, jotka hyötyvät hieman enemmän opastamisesta ja avusta oppiminen "aikuiseen" - ostokset, ruoanlaitto, sekillä tasapainottaminen tai luettelon laatiminen eivät tule luonnollisesti useimpien aikuisten kanssa ADHD. Näiden tottumusten lisääminen lapsille, kun teet niitä joka tapauksessa, on hieno tapa pysäyttää kesälasku ja auttaa heitä oppimaan jotain.

Lisäksi se pitää heidät kiireisenä. Riley voi taittaa omat sukkansa. Riley voi siivota oman huoneen. Olemme perustaneet jotain, jota kutsutaan palkitsemislokeroksi, joka on täynnä halpoja LEGO-pienoishahmoja ja tarroja. Aina kun lapsemme tekevät hienoa työtä töissä, he valitsevat sokeasti siitä. Heidän huoneet ovat nyt puhtaampia - ja ne ovat vilkkaampia.

Aviomieheni ja minä käytämme näitä ideoita pitääksemme lapsemme oppimaan ja liikkumaan samalla kun pystymme saamaan päätökseen myös työn, joka meidän on tehtävä kesällä. Hauska on etusijalla, mutta järkevyys torjuu kaiken. Toivota meille onnea!

[Lue tämä seuraava: Selkein pandemian vanhemmuuteen liittyvä neuvo, jota et välttämättä seuraa]

Päivitetty 13. toukokuuta 2020