Edustaminen ADHD-lapsellesi
ADHD-lapsesi ja -koulusi suhteen sinun on tiedettävä oikeutesi ja kouluvastuu erityisopetuksesta. Luota minuun, useimmat koulut tarjoavat tässä suhteessa vähän apua.
Soturin alku
Lastentarha ei ollut paljon parempi kuin esiopetus. Itse asiassa se oli pahempaa.
Poikani James, jolla on vaikea ADHD, ei kyennyt keskittymään tai keskittymään, oli koko luokansa luona pöytien alla, vaeltavat huoneen ympäri, pelaavat kylpyhuoneessa ja pystyvät harvoin keskittymään tai pysymään tehtävä. Hänen opettajansa, joka oli kuormittunut liian monelta oppilaalta ja ilman apua, antoi hänelle vaeltaa tavoitteettomasti niin kauan kuin hän ei häirinnyt muita lapsia. Hänellä ei ollut aikaa, energiaa tai apua Jamesin ohjaamiseen.
Minulle kerrottiin, että minun piti istua luokassa hänen kanssaan tai poistaa hänet koulusta. En ollut tietoinen oikeudestani tai lapseni koulutusoikeuksista, kun kyse on siitä, kuinka koulu tarvitsee vammaisen lapsen. En tajunnut, että minulla oli valintoja. Koulu ei kertonut minulle, että minulla oli valintoja. Joten lopetin työni ja menin kouluun poikani kanssa.
En ole varma siitä, mikä oli sydäntäsärkyvämpi, nähdessäni Jamesin kyvyttömyyden toimia luokassa tai seuraten miten opettaja ja muut oppilaat kohtelevat häntä. Kaikkien muiden Jamesin ongelmien lisäksi pelkäsin nyt, että myös hänen itsetuntonsa kärsi. Lisäsin myös uuden tunteen luetteloomme: häpeä.
Erityisopetuksen lakien ja lapsesi oikeuksien tuntemisen merkitys
Tietämättömänä vanhempana, panemalla luottamukseni "koulutettuihin ammattilaisiin", jotka opettivat pojalleni, eräänä päivänä luokassa ollessani osallistuin heidän pyrkimyksiinsä "opettaa hänelle oppitunti". Tähän päivään asti häpeä jää minuun ja kyyneleet tulevat silmiin, kun ajattelen takaisin tuohon päivään... mutta se oli alku. Sitä tarvitaan, että opettaja pääsi yksimielisyyteen siitä, että lapseni tarvitsee apua.
Apun pyytäminen ja itse asiassa avun saaminen oli eri juttu. Lisäksi minun on käytettävä erilaista sanakirjaa kuin koulu, koska heidän ajatuksensa "ohjeesta" ja MINUN ajatus "avusta" oli kaksi eri asiaa.
Täällä tietäminen oikeudestani ja lapseni oikeuksista olisi voinut antaa minulle mahdollisuuden ja antaa minulle tarvittavat työkalut varmistaa, että osavaltion ja liittovaltion lait, jotka myöntävät lapselleni oikeuden ilmaiseen ja asianmukaiseen koulutukseen, olisivat olleet kunnia. Jos olisin yksinkertaisesti tiennyt oikeuteni, olisin voinut estää monia kauhistuttavia asioita, joita lapselleni tapahtui.
Siksi sinä tarve tietää oikeudet ja koulun vastuu erityisopetuksesta. Tuolloin tietämättömyyteni ja uskomukseni mukaan, että "koulutetut ammattilaiset" tietävät parhaiten, päädyin koulun lupauksiin auttaa.
Tietäen mitä teen nyt ja käydessäni siellä, tässä on joitain vinkkejä ja ideoita, jotka voisivat toimia lapsesi hyväksi.
Seuraava: ADHD-lapsen äidiksi tuleminen
~ adhd-kirjastoartikkeleita
~ kaikki lisäys / adhd-artikkelit
