Edustamisen tärkeys ADHD-riskialttiille lapsellesi koulussa
Edustustyössäni olen huomannut, että yksi suurimmista ADHD-lapsen koulutuksen tukkeista on yleisen tietoisuuden puute lapsen erityistarpeista. Suuren yleisön on edelleen vaikea uskoa, että käyttäytyminen voisi johtua incompetency sijaan Vastuu siirtyy. Loppujen lopuksi niin monet näistä lapsista ovat niin kirkkaita!
ADHD-lapsesi ei ole missään tilanteessa suuremmassa vaarassa kuin luokkahuoneessa, jossa häntä voidaan pitää yksinkertaisesti vastuuttomana tai laiskaisena. Vanhempana sinun on oltava valppaana tällaisista äänimerkeistä ja oltava valmis puuttumaan ja selvittämään koulun järjestelmänvalvojien kanssa, ovatko oireet todellakin ADHD: n ja / tai muun vamman seurauksia.
Jos lapsesi käyttäytymistä pidetään edelleen "sääntöjen noudattamatta jättämisen ongelmana", se voi johtaa väärään tapaukseen siirtämiseen nuorten oikeusjärjestelmään. Järjestelmään saatuaan lapselle ei anneta oikeuksia, jotka suojelevat aikuisia. Voidaan kuitenkin asentaa suojalaitteita, jotka suojaavat opiskelijaa sopimattomilta, reaktiivisilta reaktioilta.
Varo lapsiasi
ADHD-lapsesi tukeminen edellyttää paitsi vammaisuuden ymmärtämistä myös perusteellista ymmärtämistä tehokkaista edustustyökaluista ja tekniikoista. On myös tärkeää oppia perussuojaukset, jotka ADHD-lapsellesi tarjotaan lain mukaan. Vaikka kaikki ADHD-lapset eivät välttämättä ole oikeutettuja palveluihin, he ovat kaikki suojattu 504-kuntoutuslain nojalla. Tämä laki estää vammaisen syrjinnän, kun vamma vaikuttaa elämän tärkeimpiin toimintoihin, joista yksi on oppiminen. Laissa sanotaan periaatteessa, että jokaisella vammaisella lapsella on oltava pääsy toimintaan, johon vammaiset ikätoverit osallistuvat. Kun lapsellasi on vamma, joka vaatii erityistä puuttumista erityisopetuspalveluihin, niin lapsi tekisi myös vammaisten koulutuslain (IDEA) piiriin, jota käsittelemme myöhemmin lisää yksityiskohta.
Internet on hieno resurssi selvittää, mitä laki todella sanoo ja mitä se tarkoittaa lapsellesi. Erityisesti Pete ja Pam Wright, klo Wrightslaw.com, antaa vanhemmille laajaa apua lakien ja asianajajien aloilla. Resurssilinkisivulla on myös monia muita hienoja linkkejä. Keskustelemme perusteellisesti myös lapsillemme uusista suojauksista, jotka on kirjattu valtuutettuun erityisopetuslakiin, IDEA. Laki ei myöskään ole epäselvä ADHD: n suhteen. Puhumme laista, mutta silloin meillä on "muu tarina".
Sinun pitäisi myös pystyä hankkimaan kopio osavaltion säännöksistä, joiden on vähintään täytettävä liittovaltion määräykset. On olemassa runsaasti verkkosivustoja, jotka antavat sinulle hyvän käsityksen erityisopetusta koskevasta laista sekä muusta asiaankuuluvasta tiedosta. En kuitenkaan ole asianajaja, enkä anna juridisia neuvoja. Oikeudellista neuvoa varten sinun on tehtävä ostoksia lakimieheltä, joka tuntee erityisopetuksen lain. Riippumatta siitä, mitä tietä valitset, tarvitset monia dokumentointityökaluja, joista keskustelemme.
Mitä tiedän
Olen iloinen voidessani jakaa kaikki puolustusmenetelmät, jotka olen koonnut kokeilun ja erehdyksen kautta ja jotka ovat osoittautuneet onnistuneiksi. Se todella vie todellisen ryhmätyön auttaakseen ADHD: n kanssa kamppailevaa lasta. Tehokas viestintä on ehdottoman välttämätöntä. Kaikkien joukkueen jäsenten on oltava samalla aallonpituudella. Vanhempien on tehtävä kaikkensa rakentaakseen tätä ryhmätyötä. Heidän pitäisi myös tietää, mitä heidän on tehtävä, ellei tätä ponnistelua odoteta.
Muista aina, että lain henki on yhtä tärkeä kuin lain kirjain ja lapsellasi on oikeus ilmaiseen, asianmukaiseen, julkiseen koulutukseen. Jokainen lapsi on erityinen. Jokaisella lapsella on ainutlaatuisia lahjoja ja kykyjä. Jokaisella lapsella on oikeus saavuttaa kaikki potentiaalinsa. Sinua vanhempana on pidettävä asiantuntija lapsellesi. Sinua tulisi kohdella arvostettuna koulutustiimin jäsenenä.
Seuraava: ADHD-lasten toiminnallisen käyttäytymisen arviointi
~ takaisin Parent Advocate -sivulle
~ adhd-kirjastoartikkeleita
~ kaikki lisäys / adhd-artikkelit
