Lukemisen ohje ADHD: n ja oppimisvaikeuksien lapsille

Huomiota vajaatoimintaa sairastavan lapsen (ADHD) tai oppimisvaikeuden, kuten dysleksian, saaminen koulujen lukutavoitteiden saavuttamiseksi voi olla kuin hampaiden vetäminen.

Hänen hyperaktiivisuutensa ja häiriintymiskykynsä ansiosta on vaikeaa istua riittävän kauan jopa muutaman sivun lukemiseen. Ja tarinan seuraaminen voi olla haastavaa, jos hänen kyky pitää kiinni tiedoista tai työmuisti on heikko. Mutta oikean materiaalin valitseminen - ja luovaksi saaminen lapsesi lukemisen kanssa - voi tehdä kaikki eron.

Valitse kirjoja lapsesi lukutasolla. Pyydä lapsesi lukemaan sinulle ääneen uuden kirjan ensimmäiset sivut. Jos hän tekee enemmän kuin viisi virhettä sivua kohden, hänen on liian vaikea lukea itse. Jos et ole varma, mitkä kirjat ovat sopivia, kysy hänen opettajalta ehdotuksia.

Kokeile lehden telinettä. Koko kirja voi olla pelottava lapselle, joka ei pysty pysymään keskittyneenä. Lasten lehti voi olla vähemmän pelottava vaihtoehto. Jos lapsesi tykkää tarinoista, kokeile Hämähäkki (ikä 6-9) tai

Kriketti (ikä 9-14); jos hän tykkää tieteestä, poimi Ranger Rick (ikä 7 ja yli) tai Lapset löytävät (ikä 6 ja sitä vanhemmat). [Lisätietoja osoitteessa CricketMag.com, NWF.orgja KidsDiscover.com.] Kysy opettajalta, pystyykö lapsesi lukemaan muutamia lehtiä kuukausittaisen lukemistavoitteen saavuttamiseksi.

Valitse paras aika ja paikka. Monet perheet ajoittavat lukuajan, kun lapset ovat valmistautumassa sänkyyn. Mutta jos lääkitys on kulunut siihen mennessä, hän ei voi antaa parhaansa. Valitse aikaisempi aika - ja hiljainen paikka - kun hän voi keskittyä.

Lue yhdessä. Auta lapsesi keskittymään jakamalla lukema hänen kanssaan. Lue vuorotellen sivuja tai kappaleita hänen taitotasostaan ​​ja keskittymiskykystään riippuen. Kirjanmerkki voi myös pitää lapsesi raiteilla ja estää häntä menettämästä paikkansa. E.Z.C. Lukijanauhoissa on sävytetty, läpinäkyvä ikkuna, joka auttaa lapsia keskittymään tekstiin. He ovat saatavilla osoitteessa ReallyGoodStuff.com.

Tarkista joka päivä. ADHD-lapsilla on joskus vaikeuksia muistaa tarinan tapahtumajaksoa. Kun lapsesi on lukenut luvun, pyydä häntä selittämään sinulle mitä tapahtui. Voit kirjata hänen sanansa ja tarkistaa ne hänen kanssaan seuraavana päivänä, ennen kuin siirryt seuraavaan lukuun.

Käytä nauhuria. Vahvista lukemista nauhakirjalla (saatavana paikallisissa kirjastoissa ja useimmissa kirjakaupoissa). Näkemällä ja Kuullut kirjan sanat, hänen pitäisi olla helpompi pysyä keskittyneenä. Pitäkää hänen huomionsa pyytämällä häntä äänittämään äänensä luettaessa. Hänestä tuntuu kuin hän "näyttelee" lukemisen sijasta, ja hän voi jakaa nauhan nuoremman sisaruksen kanssa.

Päivitetty 15. syyskuuta 2017