Sharon K.: n ”Käytän ja älä tee käyttäytymisenhallintaa koulussa” kanssa Weiss, M.Ed.
Opi tässä tunnin mittaisessa tilauksessa tehtävässä webinaarissa kolme kysymystä, jotka vanhempien ja opettajien on esitettävä itselleen ennen väärinkäyttäytymistä, yksinkertainen vaiheet ADHD-lasten käyttäytymisen parantamiseksi, kuinka opettajat voivat käyttää visuaalia luokkahuoneessa selventääkseen odotuksia ja lisää Sharon K.: n kanssa Weiss, M.Ed.
VÄLITÖN PÄÄSY! Tässä ääniverkkoseminaarissa ja diaesityksessä aiheesta “Lopeta aloittaminen ja saat asiat valmiiksi”, Sharon K. Weiss, M.Ed., keskustelee:
- Hänen nelinkertainen ADHD-määritelmänsä ja kuinka huomiovajeet johtavat käyttäytymisongelmiin
- Kolme kysymystä vanhempien ja opettajien on esitettävä itseltään ennen väärinkäyttäytymistä
- Yksinkertaiset vaiheet ADHD-lasten käyttäytymisen ja sosiaalisten taitojen parantamiseksi
- Kuinka opettajat voivat käyttää visioita luokassa, selventää odotuksia ja muuttaa käyttäytymistä
Tapaa asiantuntija: Sharon K. Weiss, M.Ed. on kansallisesti tunnustettu viranomainen käyttäytymisen hallinnassa. Hän on CHADD
Kansainvälinen konferenssi Chicagossa, pidettiin 13.-15. Marraskuuta, ja se on kutsuttu CHADD-kuuluisuussaliin. Hän on kirjojen kirjoittaja Kaosista rauhalliseen: ADHD: n ja muiden käyttäytymisongelmien haastavien lasten tehokas vanhemmuus ja Vihaiset lapset, huolestuneet vanhemmat: Seitsemän askelta perheiden auttamiseksi hallitsemaan vihaa. Hän on toiminut asiantuntija-alueillaan Pohjois-Virginiassa vuodesta 1988 lähtien yksityisen käytännön käyttäytymiskonsulttina mukaan lukien vanhempien ja henkilöstön koulutus käyttäytymisen hallinnassa, erityinen taitojen koulutus ja kriisi väliintuloa. Lisätietoja osoitteessa www.sharonkweiss.com.
