Kuinka tehdä matematiikasta merkityksellistä

Lapset, joilla on huomiovajehäiriöitä (ADHD) tai oppimisvaikeuksia, kuten dysleksia, ovat yleensä ”konkreettisia” ajattelijoita.

Ilman jotain nähdä, koskettaa tai muuten kokea, he kamppailevat oppiakseen uusia matemaattisia käsitteitä. Mutta käyttämällä tavallisia talousesineitä abstraktioiden tekemiseen, hyvin, vähemmän abstraktein, voit näyttää lapsellesi, että matematiikka voi olla merkityksellistä - ja hauskaa.

1. Mittaus ylös

Anna lapsellesi mittanauha ja pyydä häntä mittaamaan kodin eri etäisyydet - esimerkiksi ikkunapaneelin väli tai etäisyys televisiosta sohvalle. Sitten pyydä häntä arvaamaan jokainen etäisyys. Vastineeksi sinun tulee kysyä häneltä kysymys tai kaksi jokaisesta mittauksesta: ”Mikä on puoli etäisyyttä? Tuplaa etäisyys? ”Tai“ Mikä tämä mittaus olisi tuumina? Senttimetreinä? ”

[18 vinkkiä matematiikan osaamisen terävöittämiseen]

2. Salaperäinen numero

Sano: ”Olen mysteeri.” Suorita sitten useita matemaattisia toimenpiteitä auttaaksesi lapsesi selvittämään numero mukauttamalla vaikeutesi lapsesi taitotasoon. Pienelle lapselle saatat sanoa: ”Lisää kolme minulle, saat viisi. Kuinka monta numeroa olen? ”Edistyneempi palapeli voi olla:“ Löydä neliöjuuri, lisää viisi ja saat yhdeksän. Kuinka monta numeroa olen? ”

3. Numero Chase

Anna lapsellesi aloitusnumero, pyydä häntä seuraamaan vastausta, kun hahmotellet sarjan matematiikkaoperaatioita. Ensimmäisen luokan ajaja voi olla seuraava: ”Aloita numerolla 5. Lisää 2. Vähennä 1. Millä numerolla lopulta pääset? ”

Kun lapset etenevät arvosanalla, integroi uudet matematiikan toimenpiteet jaksoihisi. Kahdeksannelle luokalle voi yrittää: “Aloita numerolla 25. Löydä sen neliöjuuri. Nelinkertaista se numero. Kerro 5: llä. Etsi sen numeron neliö. Vähennä 25 prosenttia. Mikä numero sinulla on? ”(Vastaus on 7500.)

4. Keittiön sekoitus

Anna lapsellesi keittokirja ja anna hänen valita resepti, joka on tarkoitettu ruokkimaan neljää tai kuutta. Kerro hänelle, että haluat valmistaa erityisen aterian vain teille kahdelle, ja pyydä häntä laskemaan uudet määrät jokaiselle aineosalle. Kun sinulla on uusi resepti, anna hänen mitata ainesosat ja auttaa sinua valmistamaan ruokalaji. (Tai kutsu ystäviä ja sovi resepti niin, että ruokitaan enemmän kuin alkuperäinen sato.)

[Ratkaise X: lle: Algebran oppiminen ADHD: n avulla]

5. Osta kotona

Käytä leikkirahalla “ostaa” esineitä, joita lapsesi kerää talon ympäriltä - esimerkiksi kenkiä, täytettyjä eläimiä tai siteitä. Varastoijana lapsesi selvittää kuinka paljon olet velkaa ja kuinka paljon muutoksia sinulle antaa jokaisen kaupan jälkeen. Kun lapsesi taidot kehittyvät, pyydä häntä lisäämään arvonlisävero. Kun olet “ostanut” ne, voit palauttaa tavarat täyden hyvityksen.

Voit myös käyttää kolikoita ja seteleitä desimaalien ja murto-osien opettamiseen. Esimerkiksi: "Anna minulle yksi kymmenesosa dollarista... 200 prosenttia neljänneksestä... 50 prosenttia senttiä".

Päivitetty 19. syyskuuta 2017