"En muista."

ADHD-lapset ja oppimisvaikeudet usein on vaikeuksia luokassa opetetun tiedon muistamisessa ja säilyttämisessä. Paranna ADHD-muistitaitojaan auttamalla heitä luomaan linkkejä ja visuaalisia, ääni- ja konseptuaalisia assosiaatioita informaatiobittien välillä. Tässä on kuusi tapaa tehdä tämä:

1. Piirrä tai luo eläviä kuvia, jotka kuvaavat tietoja, jotka on muistettava.

Koska liioittelu, tunteet, toiminta ja värit parantavat muistia, mitä naurettavampi ja yksityiskohtaisempi kuva, sitä parempi. Auta ADHD-opiskelijaa muistamaan sanan felons merkitys (joka kuulostaa meloneilta) tekemällä kuva vankilan vaatteisiin pukeutuneista meloneista, jotka marssivat vankilaan. Katso lisää esimerkkejä vocabularycartoons.com.

2. Opeta muististrategioita.

Joitakin suosittuja muistomerkkejä ovat kodit (Suuret Järvet: Huron, Ontario, Michigan, Erie ja Superior) ja Dead Monsters Smell Bad (vaiheet pitkälle jakautumiselle: jaa, kerro, vähennä, laske).

[Itsetestaus: Voisiko lapsellasi olla muistivaja?]

3. Luo akrostiaa tai kokonaisia ​​lauseita.

”Jokainen hyvä poika tekee hienoa” on erinomainen tapa auttaa ADHD-lapsia muistamaan diskanttikirjan rivijärjestys (EGBDF).

4. Kokeile melodiaa ja rytmiä opettaaksesi sarjan tai sekvenssin.

Siellä on räppää, riimejä ja kappaleita, joiden avulla huomiovajeopiskelijat muistavat kertolaskut, viikonpäivät, Yhdysvaltojen presidentit ja niin edelleen.

5. Käytä kappaleita, jotka on erityisesti luotu opettelemaan tasotason sisältöä.

Musikaalisesti yhdenmukaistettu (musicallyaligned.com) luo musiikkia ja sanoituksia, jotka on tarkoitettu opettamaan luonnontieteiden opetussuunnitelmaa. Fysiikan kannalta on kappaleita, kuten ”Sähkömagneetit” ja “Lämpö, ​​valo ja liike”. Elämäntutkimuksen käsitteiden opettamiseksi on olemassa ”elintarvikeketjujoukko” ja ”hajottajat”.

6. Oppitunnin jälkeen pyydä ADHD-oppilaita luettelemaan muistettavat asiat.

Pyydä heitä tekemään niin nopeasti kuin mahdollista, kasvaakseen muisti palauttaa mieleen.

[Kuinka musiikki avasi poikani ADHD-aivot]

Mukautettu luvalla sandrarief.com, Kuinka tavoittaa ja opettaa lapsia ADD / ADHD: n avulla, Toinen painos, Copyright 2005, jaLISÄÄ / ADHD-tarkistuslista, Toinen painos, tekijänoikeudet 2008, kirjoittanut Sandra F. Rief

Päivitetty 23. elokuuta 2019