Rakas lisäys: Kuinka saan poikani luokkatoverit hoitamaan häntä paremmin?

January 09, 2020 20:35 | Rakas Additude
click fraud protection

ADDitude vastaukset

Poikallasi on todennäköisesti hyvät syyt olla huolissaan kouluun. Jos häntä kiusataan, puhu hänen kanssaan siitä. ”Kerro minulle, mitä muut opiskelijat sanovat tai tekevät sinulle. Se saa minut vihaiseksi siitä, että he kiusaavat sinua. Olen niin pahoillani... mitä he tekevät, on hyvin väärin. Kuinka voin olla avuksi?"

Anna hänelle muutamia vinkkejä kiusaamisen käsittelemiseksi: Jos lapsesi on halukas roolipeleihin, harjoittele miten toimia ja puhua kiusaajan kanssa. Yritä olla osoittamatta kiusajan pelkoa (jos mahdollista). Tämä voi olla vaikeaa lapsellesi, mutta jos hän voi, ehdottaa, että hän kohtaa kiusaajan ja sanoo rauhallisesti: "Lopeta", ja kävele sitten pois. Muuten vain kävellä pois. Pysy poissa kiusaajista. Pysy lähellä muita ihmisiä. Jos se pahenee, suosittele, että lapsesi puhuu hänen ohjaajalleen. Lisävinkkejä saa osoitteesta stopbullying.gov.

Toinen syy koulu-ahdistukseen on pelko hämmennyksestä tai epäonnistumisesta. Poikani oli diagnosoimatta oppimisen haasteita. Hän oli aina ahdistunut ja valitettavasti ajattelin virheellisesti, ettei hän yrittänyt tarpeeksi kovaa. Joten ehdotan myös, että pyydä koulua tarkistamaan häntä erityisistä oppimisongelmista, mukaan lukien johtotehtävien puutteet.

instagram viewer

Kun lapsi on ahdistunut, hänen aivot tuottavat kortisolia, kemikaalia, joka estää hänen oppimiskykynsä. Jos hänen ahdistuksensa on äärimmäistä, myös koulunkäynnin onnistumisen jälkeen keskustele ongelmasta lääkärisi kanssa.

Lähettäjä Chris A. Zeigler Dendy, M.S.
Entinen kouluttaja, koulupsykologi ja mielenterveysammattilainen, 40 vuoden kokemus

ADDitude vastaukset

ADHD-lapset ovat valitettavasti kiusaamisten yleisiä kohteita. Olet oikeassa ottamalla opettajan mukaan mukaan, hänen tehtävänsä on saada hänet tuntemaan olonsa mukavaksi koulussa. Se on myös osa kouluneuvonantajan työtä, joten haluaisin saada heidät mukaan myös. Kuten toinen juliste sanoi, jos opettaja ei pysty hallitsemaan tilannetta, jatka komentoketjua.

Lähettäjä Penny
ADDitude
yhteisön moderaattori, kirjoittanut ADHD-vanhemmuuteen, äiti teini-ikäiseen pojaan, jolla on ADHD, LDs ja autismi

[Ilmainen lataus: 14 tapaa auttaa lapsiasi ADHD: n avulla saada ystäviä]

Lukija vastaa

Jos se vaikuttaa hänen vierailuunsa, niin se vaikuttaa hänen kykyyn päästä kouluun, mikä vaikuttaa hänen oikeuteensa saada FAPE - ilmainen ja asianmukainen julkinen koulutus. Menisin ylös komentoketjun. Jos hänellä on 504, voit puhua koulupiirisi 504 koordinaattorin kanssa. Jos hänellä on IEP, voit kokeilla erityisopettajaa tai kokeilla koulun rehtoria. Olet oikeassa huolissasi, ja tämän on lopetettava. Tyttäreni ala-asteella olen ollut läheinen sosiaalityöntekijän kanssa vuosien varrella, joten tapauksessani menisin todennäköisesti hänen luokseen, jos en olisi päässyt minnekään opettajan kanssa. Toivottavasti löydät pian apua. Pidä meidät postissa.

Lähettäjä Udderlycrazy

Lukija vastaa

Kasvatin 6 ADHD-lapsia. Nämä ovat joitain asioita, jotka toimivat minulle:

1. Varmistin, että lapseni käyttivät lääkkeitään. Kun lapseni eivät ottaneet lääkkeitään, he tekivät asioita, jotka ärsyttivät muita lapsia, joista he olivat unohdettaneet. Kun muut lapset kostoivat poikani, hän tunsi, että häntä kohdeltiin huonosti ilman syytä.

2. Puhuin lasteni kanssa olosuhteista ja puhuimme siitä, mitä he voisivat tehdä tai sanoa, jotka voisivat muuttaa tilannetta.

3. Annoin heille aikaa kokeilla asioita, joista puhumme, ja sitten puhuimme siitä, miten meni ja mitä muuta he voisivat kokeilla.

4. Jos se oli vaikeaa, puhuin sopivan koulun virkamiehen kanssa. Monet asiat tapahtuvat koulujen käytävillä tai koulujen pihoilla, joissa lapsen opettajaa ei ole siellä eikä hänellä ole suoraa hallintaa. Minulla oli parempi onni puhua dekaanin tai varapuheenjohtajan kanssa kuin puhua opettajan kanssa, koska nämä virkamiehet näyttävät olevan paremmin koulutettuja käsittelemään kiusaamista diskreettisesti.

5. Kerran minulla oli lapsi, jota oli kiusattu jonkin aikaa, hänelle oli diagnosoitu, lääkitys ja hän oli valmistunut seuraavalle koulutasolle eikä nähnyt kiusaajaa enää hetkeksikään. Hän kukkii uusien ystäviensä kanssa ja asiat menivät hyvin vuodeksi. Seuraavana vuonna hän joutui kiusaamaan ja nöyryytti jotain erittäin muurista sanallista hyväksikäyttöä uusien ystäviensä edessä. Hänet surmattiin. Soitin äidille, selitin, että hänen poikansa oli kiusannut poikani jo pitkään heidän edellisessä koulussaan, heidät oli erotettu eikä sitä ollut tapahtunut vuoden ajan, mutta että hänen poikansa oli kiusannut sitä vakavasti päivä. Sanoin hänelle, että sen piti lopettaa. Jos se tapahtui uudestaan, soitan hänelle uudelleen. Keskustelisin myös kouluhallinnon kanssa ja menisin niin korkealle kuin minun piti lopettaa se. Hänen on täytynyt antaa laki, koska lapsi ei koskaan kiusannut poikani uudestaan.

6. Kuntosali on myös huono aika kiusaamiseen. Jälleen huomasin, että meneminen koulun ylläpitäjälle oppilatieteessä toimi parhaiten.

7. Lapset pelkäävät aina, että muut lapset rankaisevat heitä, jos heidän vanhempansa menevät viranomaisten puoleen. Kokemukseni mukaan koulun viranomaiset kurinalaisuudesta olivat hienoimpia ja he tiesivät kuinka kohdistaa tarpeeksi painetta kiusaajiin soittamalla heitä sisään ja puhu heidän kanssaan siitä, mitä he tekivät saadakseen heidät lopettamaan ilman, että kiusaaja tietäisi, että kiusaamiset olivat ”taistelleet” niitä.

Lähettäjä ADD-perhe

[Onko lapsesi tavoite kiusaamiseen?]

Lukija vastaa

Tyttäreni kävi läpi samanlaisen tilanteen; hän pelkäsi käyvänsä koulussa joka päivä. Oli monia aamuisin (kuudennessa luokassa), kun minun piti melkein fyysisesti nostaa hänet autoon päästäkseen hänelle kouluun - ja oli aikoja, jolloin hän vain selvästikään ei päässyt ulos autosta. Voin kertoa, että se oli aitoa pelkoa, koska hänen hengityksensä tuli matalampaa ja tiheämpää, ja voisin kertoa, että hänen sydämensä kilpahtii. Kesti paljon hoitoa ja asianmukaista lääkehoitoa saadakseen mielen "irti".

Yksi tärkeä avain meille - pitämällä minut rauhallisena. Tyttäreni ja minä takertuimme silmukkaan. Kun hänen ahdistuksensa lisääntyi, niin myös minun, joka sai hänen pahentua entisestään.

Tytärmme peruskoulu teki huonoa työtä auttaen häntä käsittelemään ahdistustaan. Juuri samana päivänä, huhtikuussa, jouduimme vaihtamaan peruskoulut (edelleen saman piirin sisällä). Se oli yö ja päivä erilainen. Vaihdolla olevassa koulussa oli vanhempi, kokeneempi ja koulutettu henkilöstö, jolla on kokemusta sellaisten lasten käsittelystä, joilla on merkittävämpi erityisopetuksen tarve. Mielestäni se auttoi paljon - vaikka tytärmme ei ollut missään erityisestä ed luokkahuoneesta - siellä oli ero rakennuksen yleisessä ilmapiirissä / ilmastossa sekä henkilöstön että henkilöstön keskuudessa lapsille. Täytyy enemmän hyväksyä. Paljon vähemmän kaaosta ja nolla kiusaamista - hän tunsi olonsa turvalliseksi, mikä merkitsi kaikkia eroja maailmassa. Tätä olisi tarkkailtava, jos päätät koskaan vaihtaa kouluja.

Lasten ahdistus on episodista sen perusteella, mitä olen lukenut ja oppinut, - se tulee ja menee. Meillä on nyt ollut kaksi jaksoa. Kun hän kypsyy, näen, että hän käsittelee pelkonsa paremmin. Jatkamme jatkossa kahdesti kuukaudessa tapahtuvaa terapiaa ja pysymme ahdistuneisuuden lääkityksessä.

Onko lääkärisi katsonut, että ADHD-lääkkeet voivat aiheuttaa hänen ahdistuksensa? Tiedän, että se on mahdollista.

Onnea sinulle. Se on vaikea tie matkalla, mutta tiedän, että pystyt siihen.

Lähettäjä SJF04

Lukija vastaa

IEP-joukkueella tulisi olla välittömästi hätäkokous, jotta voitaisiin selvittää, mitä tapahtuu ja lopettaa kaikki, mikä aiheuttaa pojallesi niin paljon kipua. Heidän olisi myös harkittava erityistä koulua hänelle. Haluat ehkä etsiä omalta alueeltasi kouluja, jotka ovat erikoistuneet ADHD- ja / tai oppimisvaikeuksista kärsiviin lapsiin. Erityiskoulu voi muuttaa hänen elämäänsä parempaan suuntaan. Se teki valtavan eron pojilleni. He päätyivät rakastamaan uusia kouluitaan.

Lähettäjä spedexaminer

Lukija vastaa

Poikani sai tämän numeron viidennessä luokassa. Se oli kamalaa. Hän siirtyi rakastavasta koulusta haluamatta mennä. Kiusaamisen käsitteleminen oli hänelle liikaa. Ole väliintulija, jos se jatkuu. Koulumme halusi poikien "puhua sen" keskenään, mutta se ei toiminut. Poikani puhui neuvonantajalle, joka kertoi hänelle jälleen kerran, että hänen on puhuttava kiusaajaan. Kun kaikki muu epäonnistui, poikani ilmoitti haluavansa kertoa rehtorille. Olin mukana tämän kanssa ja sanoin hänelle olevani hänen rinnallaan, kun hän halusi tehdä niin. Hän otti viimeisen keinon kysyäkseen lapsilta, miksi heidän mielestään oli oikein olla hänelle tarkoitus. He sanoivat, että he vain vitsailivat ympäriinsä eikä heillä ollut aikomusta vahingoittaa hänen tunteita. He halusivat nauraa muilta opiskelijoilta. He suostuivat lopettamaan ja heillä on. Poikani oli niin rohkea ja rakastaa nyt edelleen kouluaan tapansa tapaan.

Olen kuitenkin kuullut liikaa tarinoita, kun koulu tai vanhempi ei tee mitään. Kiusaamista tapahtuu joka päivä, ja se voi olla opiskelijalle uuvuttavaa. Auta kiddoasi ja ole heidän puolustaja.

Lähettäjä busybeez04

[Kiusaamisen todistava lapsi]

Päivitetty 17. elokuuta 2018

Vuodesta 1998 lähtien miljoonat vanhemmat ja aikuiset ovat luottaneet ADDituden asiantuntijaohjeisiin ja tukeen, jotta he voivat paremmin elää ADHD: n ja siihen liittyvien mielenterveystilojen kanssa. Missiomme on olla luotettava neuvonantajasi, horjumaton lähde ymmärtämistä ja ohjausta tiellä hyvinvointiin.

Hanki ilmainen kysymys ja ilmainen ADDitude-e-kirja sekä säästä 42% kannen hinnasta.