Hanki uusia ystäviä, paranna arvosanoja

ADHD-lapsilla on usein vaikeuksia saada ystäviä, ja ystävien puute voi johtaa alhaiseen itsetuntoon ja turhautumiseen. Se voi myös estää menestymisen akateemisesti. Ph. D. Russell Barkley uskoo, että näillä lapsilla ei ole sosiaalisten taitojen alijäämää, vaan suorituskykyvaje. He tietävät mitä tehdä, mutta eivät tee sitä, kun se on tärkeää. Tässä on strategioita, joilla on merkitystä.

Työkalut opettajille

• Etsi aikuisia.Positiivinen vuorovaikutus aikuisten kanssa ovat ratkaisevan tärkeitä ADHD-potilaille. Lapsille tiedottaminen, että aikuisten hoito antaa heille hyväksynnän, jota he eivät saa luokkatovereilta. Pyydä muita henkilökunnan jäseniä, kuten entisiä opettajia, järjestelmänvalvojia, ohjausneuvojia ja tukihenkilöstöä, tuntemaan opiskelijasi. Pyydä heitä rohkaisemaan opiskelijaa ja juhlia pieniä ja suuria menestyksiä.
• Suunnittele ennakkoon. Huomaa tilanteet, joissa oppilaallasi on ongelmia luokkatovereiden kanssa, ja työskentele heidän kanssaan. Jos opiskelija koskettaa muita seisoessaan rivissä, tee hänestä linjanjohtaja. Etsi käyttäytymismalleja ja luo tilanteita, joissa opiskelijan on helpompi menestyä. Jos opiskelija suuttuu helposti, älä odota
  instagram viewer
  hän alkaa lyödä toista lasta. Huomaa vihjeet ja anna hänelle tauon tai vaihda tehtävää.
• Opeta päivän sosiaalinen taito. Tunnistamme tietyn sosiaalisen taiton, kuten vuorotellen puhumisen ja roolipelin taito. Päivän aikana luokka kerää pisteitä kohti viikonlopun palkkio joka kerta kun opiskelija näyttää käytöksen.
• Pyydä opiskelijaa mittaamaan omaa edistymistään. Jos opiskelija pyrkii olemaan häiritsemättä muita, anna hänen kertoa kuinka monta kertaa hän tekee sen. Aseta päivän alussa opiskelijan kanssa saavutettavissa oleva tavoite - pidä keskeytykset esimerkiksi viiteen tänään, ja anna opiskelijan pitää laskentaa. Jos hän ylittää rajan, anna hänelle palautetta.
• Etsi roolimalleja. Yhdistä lapset, joiden sosiaaliset taidot ovat heikot lapset, jotka ovat sosiaalisesti taitavia. Laita lapset, joilla on seurusteluvaikeuksia, tukiryhmiin.
• Käytä visuaalisia vihjeitä. Ota valokuvia ryhmistä tai henkilöistä, jotka osallistuvat yhteistyöhön ja ripusta heidät luokkahuoneeseen.

Osoittimet vanhemmille

• Keskity lapsesi etuihin. Keskustele lapsesi kanssa siitä, mitä hän nauttii - urheilusta, itsepuolustuslajit, järjestäneet seurat ja ohjelmat, kuten poika- tai tyttöpartiolaiset - ja rohkaisevat häntä liittymään tai osallistumaan. Lapset ovat paremmin vuorovaikutuksessa niiden kanssa, joilla on samat intressit.
• Määritä toistopäivät lasten kanssa, joilla on samanlainen luonne. Jos lapsi on ujo, etsi ystävä, joka on varattu. Kysy lapsesi opettajalta, kenen kanssa hän tulee luokassa tai kenen kanssa saattaa sovittua. Aloita hitaasti nuorempien lasten kanssa kutsumalla vain yksi lapsi ja pitämällä leikkipäivät lyhyinä. Kun lapsesi tulee sosiaalisemmaksi, pidennä leikkupäivien pituutta.
• Ole valmentaja. Kannusta lastasi puhumaan ongelmistaan ​​ystävien kanssa. Lapsemme avautuvat yleensä erityistapahtumien tai retkien aikana, joihin osallistuvat vain molemmat. Kuuntele ja empatia ensin, sitten aivoriihi-tapoja, hyviä ja pahoja, ongelman hoitamiseksi. Puhu siitä, mitä kussakin tilanteessa voi tapahtua, ja anna lapsesi valita toimintatapa. Seuraa, miten lapsesi käsitteli ongelmaa.
• Ole tarkka. Tunnista tietty sosiaalinen tilanne, taidot tai sääntö, jonka kanssa lapsesi tarvitsee apua. On liian epämääräistä sanoa lapsellesi olevansa mukava ystävien kanssa syntymäpäivillä. Pyydä sen sijaan ottamaan silmiin, kun joku puhuu hänen kanssaan. Harjoittele asianmukaista käyttäytymistä toimimalla se ulos. ADHD-lapsilla on vaikeuksia tulkita tunteita ja kehon kieltä. Charadejen pelaaminen on hyvä tapa toimittaa tunteita.
• Lisää sosiaalisten taitojen tavoite IEP: hen.Palvelut tai majoitus voi kuulua erityisopettaja tai ohjaaja, joka työskentelee lapsen kanssa silmäkontaktin luomisessa tai ryhmäkeskusteluissa.
• Pidä lapsesi sen mukana. Auttaakseen heitä selviytymään paremmin ikätovereidensa kanssa, vanhempien tulisi opettaa lapsille todennäköisesti keskustelun kuumin aiheita kiinnosta ikätovereitaan: uusimmat video- tai tietokonepelit, suosikkiurheilujoukkueiden nykyinen voitto-hävinnyt ennätys tai suosittu musikaali ryhmiä.

Päivitetty 19. huhtikuuta 2017