”Kasvoin sumuun”

Minulla on toistuva unelma. Olen kuusi vuotta vanha ja luokka nauraa minulle. Opettaja kysyi minulta: "Mitä minä vain sanoin?" Minulla ei ole aavistustakaan, koska olen kadonnut sumussa. "Oletko jälkeenjäänyt vai jotain?" opettaja kysyy, ja luokkahuone möirää naurulla.

Unelma perustuu kokemukseeni lapsena 1980-luvulla, jolla oli diagnosoimaton ADHD. Minulla on painajaisia ​​siitä, että minua nöyryytetään kaikkia näitä vuosia myöhemmin. En ollut paha lapsi; Olin hyvin käyttäytyvä ja valoisa, mutta en pystynyt keskittymään tai seuraa ohjeita. Jos joku sanoisi "mene oikealle", menisin vasemmalle. Jos minua pyydettiin toistamaan jotain, unohdin sen niin nopeasti kuin sanottiin.

ADHD? Häh?

Kolmekymmentä vuotta sitten pienessä kaupungissamme kukaan ei ollut kuullut ADHD. Jos sinulla oli haasteita koulussa, olit vain laiska. Kaikki raporttikorttini sanoivat melkoisesti samaa: “E. ei kuuntele eikä seuraa ohjeita. ” Oikeinkirjoitus ja lukeminen olivat ainoat aiheet, joissa tein hyvin. Vaikka olin hyvä lukija, ymmärrykseni ei ollut paras. Opettajat ärsyivät minua kohtaan ja rankaisivat minua lähettämällä minut ulkopuolelle katsomaan ruohoa kasvaa. Kuten sain vanhempana jatkoin ajautumista koulun läpi OK-luokkien - B ja Cs kanssa - ja vietin tunteja opiskelua saavuttaakseen niitä.

Keskittymisongelmieni lisäksi puhuin niin nopeasti, että ihmisillä oli vaikeuksia ymmärtää minua. Minusta on tallenne yhdeksän vuoden ikäiseltä ajalta, joka puhuu isäni puhelinvastaajassa murto-nopeudella.

Kun tulin kymmenenteen luokkaan, minulla oli vihdoin tarpeeksi. Kyyneleissä menin äitini luo ja sanoin hänelle, että minussa oli jotain vialla. Sain kaiken sekavaksi ja taaksepäin. Aivoissani oli jotain vikaa. Äitini yritti ajoittaa tapaamisen koulun psykologin kanssa, mutta hän oli tottunut näkemään lapsia, joilla on vaikea kehitysvamma. Koulu teki minulle testit, jotka osoittivat, että vaikka minulla oli normaali IQ, minulla oli syvyyshavaintoon liittyviä ongelmia, sain asiat taaksepäin ja minulla oli todellakin vaikeuksia seurata ohjeita. En kuitenkaan saanut diagnoosia. Kokeissa pääteltiin, että minulla oli ”joitain asioita”. Ratkaisuja ei annettu, koska koulu ei ollut kuullut ADHD: stä. He julkaisivat vain tulokset ja jättivät asiat siihen.

[Omatesti: Voisitko sinulla olla aikuisten ADHD: tä?]

Yliopistoon ja sen ulkopuolelle

Kävin yliopistossa vuonna 1992, ja huomasin. Yliopisto oli ylivoimainen; En voinut istua luentosalissa ja tehdä muistiinpanoja. Itsetuntoni oli kellarissa, kun lähdin yliopistosta, ja menetin useita työpaikkoja. Hyvin huolimatta rahoistani, en pystynyt keskittymään tai istumaan riittävän kauan tasapainottaakseen shekkikirjaani. Palautin sekkejä. Cringe muistaakseni ajan, kun sain ilmoituksen pizzakaupasta, joka sanoi olevansa velkaa 400 dollaria useiden ylimääräisten shekkien takia.

Tein ja menetin ystäviä nopeasti. Kyllästyin ihmisiin, joita päiväsin. Huomioni oli hajallaan, joten ystäväni ajattelivat, että en kuunnellut heitä.

Sitten, vuonna 1996, kävin paikkakunnan korkeakoulussa saadakseni arvosanani ylöspäin, jotta pystyin hakemaan uudelleen yliopistoon. Sillä oli ohjelma vammaisille; korkeakoulu testasi sinua ja tarjosi tarvittaessa ohjausta. Sain ohjausta ja arvosanani alkoivat parantaa. "Luulen, että sinulla on ADHD", sanoi yliopistopsykologi eräänä päivänä sinistä.

Tunsin, että en ollut vain “laiska henkilö”. Samaan aikaan kun sain psykologin arvion, asiat muuttuivat minulle. Ohjelma, johon olin ilmoittautunut, opetti minua hidastamaan, ja antoi minulle tekniikat yksityiskohtien muistamiseksi. Opisin nauhoittamaan luentoja ja toistamaan niitä. Olen oppinut käyttämään päiväsuunnittelijaa, priorisoimaan asioita ja lukemaan asioita, kunnes ne ovat järkeviä. En aina “saanut” asioita niin nopeasti kuin muut ihmiset, mutta en enää tuntenut olevani hätääntynyt. Ja luokassa oli muita kuin minä. En ollut yksin.

[Ultimate ADHD -diagnoosiopas]

Muutin takaisin ja valmistuin yliopistosta B.A. toimittajana vuonna 1998, vastaanottaen As- ja B-tutkinnot kahden viimeisen vuoden aikana, joihin olen osallistunut. Olen myös päättänyt olla vaihtamatta työpaikkoja enää. Vuonna 2000 hakeuduin vastaanottovirkailijaksi mainostoimistoon. Noin kuuden kuukauden faksaamisen ja nidonnan jälkeen olin valmis jotain suurempaa varten ja työskentelin eteenpäin PR-johtajana. Aloitin treffata miehen kanssa, jonka tunsin aiemmin, hajallaan olevien vuosien aikana. Me menimme naimisiin vuonna 2003 ja olemme edelleen yhdessä. Meillä on kaksi lasta (kuvassa yllä!).

Olen ollut nykyisessä työssäni yli 17 vuotta. Minun on työskenneltävä pysyäksesi yksityiskohtien päällä, mikä on joskus kiusallista. Minun on pakotettava itseni lukemaan sähköposti viisi kertaa ennen kuin vastaan.

Se ei tule helppoa

42-vuotiaana aivoni kulkevat vielä mailin minuutti. Äskettäin aloitin ompelukurssin ja aloin ommella projektin taaksepäin. Opettaja kutsui minua leikillään "erityiseksi lapseksi". Oli vaikea olla palamatta takaisin siihen tuskalliseen paikkaan muistoissani.

En ole poistanut haasteitasi, mutta käsittelen niitä paremmin. Vakaan elämän eläminen on auttanut. Teen paljon töitä organisoidessani nyt. Voisit kutsua minua siisäksi friikiksi. Kun puhun aviomieheni kanssa, hidastaa ja kuunnella hänen sanojaan - ja hän kertoo minulle, kun näkee, etten kiinnitä huomiota. Kaksikymmentä vuotta sitten en olisi voinut kirjoittaa johdonmukaista kohtaa, mutta tänään voin kirjoittaa tarinasi.

[Diagnostiikan jälkeenjäämisoppaasi]

Päivitetty 14. toukokuuta 2018