Rakas lisäosa: Kuinka meidän pitäisi mitata "onnistunut" kouluvuode?

ADDitude vastaukset

Olet oikeassa ajatellessasi, että "onnistunut" kouluvuode on erilainen jokaiselle lapselle. Kudot palkitsemisesta ponnisteluista ja etenemisestä arvosanojen sijasta. Voi kuitenkin olla parempi ajatella menestyvää päivää, viikkoa tai kuukautta. Työskentele lapsesi kanssa asettaaksesi valitsemasi ajanjakson tavoite. Se voi olla työn tekemistä päivittäin tai projektin loppuun saattamista. Asetat tavoitteen sen perusteella, missä lapsi on nyt ja alueita, joita on parannettava. Palkitse sitten lapsi, kun tämä tavoite saavutetaan. Tällä tavoin seuraat jatkuvasti edistymistä ja kiität ja palkitset ympäri vuoden. Menestyvästä kouluvuodesta tulee vuosi, jossa saavutetaan asteittaiset tavoitteet ja edistytään.

Lähettäjä Eileen Bailey
Freelance-kirjoittaja, ADHD: hen, ahdistukseen ja autismiin erikoistunut kirjailija

ADDitude vastaukset

Kun poikani oli vaikeuksissa, koulu ei halunnut auttaa. Selitin hänelle: ”Mark, yritän saada tämän ratkaistua. Olen kysynyt opettajalta useita kertoja, ja jatkan kysymistä. En lopeta taistelua puolestasi. ” En tajunnut sanojeni voimakkuutta, mutta hän himoitsi minulle halauksella. Tiesin sillä hetkellä, että sillä on merkitystä. Sillä ei ollut väliä kuinka paljon hänen arvosanat olivat, kunhan minä olin edelleen hänen puolustajansa.

Uskon, että kasvatamme lapsiamme korkeilla odotuksilla, emmekä keinu heitä, mutta samalla meidän on tuettava heille menestymistä. Keskustele lapsesi kanssa avoimesti siitä, mitä teet ja miksi teet sitä. Viime kädessä se määrittelee heidän menestyksensä elämässä.

Lähettäjä Susan Kruger, M.Ed.
Kirjoittaja SOAR-opintotaidot: Yksinkertainen ja tehokas järjestelmä parempien tutkintojen ansaitsemiseksi lyhyemmässä ajassa

ADDitude vastaukset

Tietyllä prosentilla lapsistamme käsittely on hidasta. Poikani oli yksi niistä. Tämä tarkoittaa, että he lukevat hitaammin, kirjoittavat hitaammin, tuottavat vähemmän kirjoitettua työtä, testit vievät kauemmin, kotitehtävät kauemmin. Joten se häiritsee heidän kykyään menestyä koulussa.

Mieheni muistuttaa minua aina: "Niin kauan kuin hän ohittaa, voit jättää hänet rauhaan", ja se oli minulle todella vaikeaa. Olin suora ”A” -opiskelija ja halusin poikani olevan. Sinun on tunnustettava, että lapsesi ei ole sinusta klooni.

Saavuin pisteeseen, jossa tervehtiin häntä ovella, kun hän tuli kotiin koulussa, enkä sanonut: "Hei, miten voit, kuinka päiväsi meni? ", sanoisin:" Onko sinulla kirjojasi ja kotitehtäviäsi? " Jonkin ajan kuluttua opin oppimaan antamaan mennä. Suhteesi lapsesi kanssa on tärkein asia, mikä sinulla on.

Sinun on löydettävä aika nauttia lapsesi seurassa. Mene elokuvaan tai pyydä häntä opettamaan sinulle jotain mitä vihaat, mutta hän rakastaa kuin videopeli.

Lapsemme ovat usein erittäin intuitiivisia, ja kun lähetämme heille jatkuvia kielteisiä viestejä: sinun on aloitettava, et ole tehnyt sitä, huoneesi, niin he kaikki kuulevat koko päivän. On tärkeää kouluttaa lapsesi. Sano jotain: "ADHD-potilailla on vaikeuksia aloittamisessa ja tiedän, että se on sinulle vaikeaa."

Sinun on oltava varma, että olet positiivinen ja kiität aitoa. Auta lapsiasi menestymään kunnioittamalla heitä heidän vahvuudestaan ​​jatkaa kouluun myös silloin, kun se on vaikeaa. Keskity lapsesi vahvuuksiin. Usein lastemme menestykset tulevat koulun ulkopuolelle urheilussa tai taiteessa.

Lähettäjä: Chris Zeigler Dendy, M.S.
Kasvattaja, koulupsykologi ja mielenterveysammattilainen

ADDitude vastaukset

Olen oppinut vuosien mittaan, että akateeminen suorittaminen ei voi olla poikani menestyksen mittari. ADHD: n, Aspergerin häiriöiden, dysgrafian ja merkittävän ahdistuksen kanssa on keskityttävä päästä päivän läpi ilman tunnetaistelua. Sen jälkeen menee hyvin hän voi perustuu hänen tarpeemme on keskittymisemme.

Viimeiset 2,5 vuotta hänellä oli jonkin verran kouluvälitystä ja se oli kiusallista. Tänään oli päivä 3 eikä pienintäkäänkään vinkkiä kieltäytyä menemästä. Itse asiassa eilen kotitehtävässään hän mainitsi täydellisen läsnäolon yhtenä tavoitteenaan 7. luokalle. Olin lattialla ja niin ylpeä.

Minusta tuntuu, että hän on menestynyt toistaiseksi hyvin tänä vuonna, koska hän näyttää onnelliselta ja rauhassa itsensä kanssa. Onko se täydellinen? Ei. Hänellä on sideaine kaikille luokille ja hän tuli kotiin papereilla kaikkialla, reppunsa kaikissa taskuissa jne. Se oli metsästysmetsästys löytääkseen mitä tarvitsi kotitehtäviin. Ja hän ei halunnut tehdä kotitehtäviä. Mutta kirjoitin hänelle ja hän sai sen aikaan.

Joten täydellisyys ja korkeat arvosanat eivät ole tavoitteemme, minusta tuntuu siltä, ​​että hänen koulunsa aloittaminen on ollut erittäin suurta onnistunut (viime vuonna tähän mennessä hänellä oli jo 2 tunnin sulatus koulussa ja hän lähti aikaisin kerran).

Pienet voitot!

Lähettäjä Penny
ADDitude yhteisön moderaattori, kirjoittanut ADHD-vanhemmuuteen, äiti teini-ikäiseen pojaan, jolla on ADHD, LD ja autismi

Lukija vastaa

Lapsellesi menestyssuunnitelman laatiminen yhdessä opettajan ja muiden tärkeiden ihmisten kanssa koulussa voi olla tapa. Se tekee eron maailmasta, kun kaikki ovat samalla sivulla siitä, mitkä ovat tavoitteesi. Olen oppinut tukahduttamaan kielteisiä kommentteja hyvää tarkoittavilta ihmisiltä, ​​jotka eivät ymmärrä ADHD: tä. Pidä kiinni kommenteista ja ideoista, jotka vaikuttavat hyödyllisiltä, ​​ja päästä irti niistä, jotka eivät ole.

Lähettäjä Keeks

Lukija vastaa

Muistan, että käskettiin valita kolme asiaa, joiden kanssa haluat työskennellä. Valitse palkkiot lapsellesi näiden asioiden suorittamisesta. Lähetä ne jääkaapille. Päätä tapa, jolla voit mitata edistymistä. Esimerkiksi: tee jotain, kun opettaja pyytää sinua ensimmäistä kertaa, aloita kotitehtäväsi ennen illallista, valitse pukeutuja iltana. Istu alas keskustelemaan edistymisestä ja palkitsee lapsesi kanssa.

Yritä viimeistellä kolme ensimmäistä ennen uusien tavoitteiden saavuttamista. Yritä olla hikoilematta pieniä juttuja tai muita asioita työskennellessäsi kyseisten esineiden parissa. En tiedä onko tällä järkeä, mutta se voi toimia. Yritä olla tekemättä siitä liian monimutkaista. Anna lapsesi auttaa tekemään ehdotuksia ja kaavioita.

Lähettäjä JulieBmotherof3

Tämä kysymys esitettiin alun perin ADDitude asiantuntija webinaari. Kuuntele äänitys täältä.

Päivitetty 26. tammikuuta 2017