Navigointi kykyvälissä

February 19, 2020 06:10 | Miscellanea
click fraud protection

Kun Enzo työnsi viittä, hän oli innoissaan menemästä lastentarhaan. Hän halusi oppia lukemaan ja oli niin valmis tulemaan ”suureksi poikaksi”. Mutta kun hän teki päiväkodin valmiuskokeen, olin järkyttynyt siitä, että hänen opettajansa GG suositteli uutta vuotta esiopetuksessa. Hän näytti minulle abstraktin taitotestin, joka koostui […]

mennessä Kristen Caven

Kun Enzo työnsi viittä, hän oli innoissaan menee lastentarhaan. Hän halusi oppia lukemaan ja oli niin valmis tulemaan ”suureksi poikaksi”. Mutta kun hän teki päiväkodin valmiuskokeen, olin järkyttynyt siitä, että hänen opettajansa GG suositteli uutta vuotta esiopetuksessa. Hän näytti minulle abstraktin taitotestinsä, joka koostui eräistä neliöistä, jotka oli piirretty päällekkäin. "Hän on edessä", hän sanoi. "Hän ajattelee käsitteellisesti kuin kuusi tai seitsemänvuotias."

"Joten", tarjotin hämmentyneenä, "meidän pitäisi aloittaa hänet toisessa luokassa?"

Sitten hän näytti minulle Enzon ”Half a Man” -testin, jossa opettaja piirtää tikkuhahmon toisen puolen ja lasta pyydetään piirtämään toinen. Hän oli valmistanut pään, ruumiin ja hymyn, mutta kasvoista ja vartaloosista puuttui joitain. "Katso täältä", hän sanoi osoittaen

instagram viewer
jotkut raa'at jäljet ​​missä lyijykynä oli tuskin koskettanut paperia joissain paikoissa. "Hänen hienot motoriset taidot ovat kolmen vuoden ikäisiä."

Olin erittäin hämmentynyt, punnitsemalla hänen älynsä ja heikkojen käsiensä väärinkäytöksiä. "Etkö voi vain tehdä enemmän piirtämistä kesän aikana?" Kysyin. "Motoriset taidot rakentuvat ulkopuolelta", hän sanoi. "Hän on aina pienten muiden lasten takana, se on vain kuka hän on", hän sanoi.

Hanki nyt: Rakastin tätä naista. GG oli kaikkien aikojen paras opettaja. Hän päästi lasten lentämään mäkeillä isoilla pyörillä. Hän tekisi poop-vitsejä ja anna lasten ajaa CD-soitinta. Hän opetti meille kuinka nähdä ongelmat yksinkertaisesti: ”Haluan mitä sinulla on. Mitä meidän pitäisi tehdä?" Mitä meidän pitäisi tehdä? Enzo kiihdytti moottoriaan; hän halusi mennä. "Se on tuomiopuhelu", hän sanoi tuntevani taisteluni. ”Hän on kunnossa, mutta hänen käsialansa on todennäköisesti kauhea. Tämän tyyppisillä lapsilla on taipumus jäädä jälkeenkin noin kahdeksannessa luokassa. ” Vihastuin. Kuinka uskaltaa hän antaa niin raskaan ennusteen kirkkaalle pojallemme?

Minulla oli uskoa. Tiesin, että oivallisimme sen. Tiesin, että näytämme hänelle!

Ja teimme suurimmaksi osaksi. Olemme ikuisesti velkaa hänen toisen luokan opettajalleen, joka tunnusti, että hänen kätensä eivät pysty pitämään mielessä, ja kehotti meitä opettaa häntä kirjoittamaan. (Huomaa: suklaalla maustetun energiapalkin pienet ja usein esiintyvät neliöt voivat auttaa lasta tarttumaan vaikeimpaan oppimistehtävät.) Viidennen luokan (ja enemmän makeita palkintoja kohdistamisen yrittämisestä) jälkeen hänen käsialansa parani paljon. Mutta kun hän saavutti kahdeksannen luokan, GG: n ennuste toteutui.

Kahdeksasluokassa jälkikäteen jääminen on kuitenkin myös punainen lippu ADHD: lle. Emme oppineet tätä vasta tietysti puolivälissä 10. luokan kautta. Ja jopa nyt, kovina päivinä, joudun väittämään historian kanssa: “Jos moottorin viiveet kulkevat käsi kädessä ADD: n kanssa, miksi GG ei ajatellut kertoa meille että?” Ja "Entä jos me oli otti hänen neuvoja? Olisiko asiat nyt helpompaa vai vaikeampaa eri tavoin? Olisiko hän tylsistynyt haasteen sijasta, ja näyttelemistä stressaantumisen sijaan? ” Jälkikäteen toinen esiopetuksen vuosi olisi ollut taivas.

Jos voisin tosiasiallisesti kirjoittaa historiaa, minulla olisi itseni ja mieheni selviytyä shokista ja leimautumisesta ja palkata oppimisasiantuntija antamaan Enzo hänen tarvitsemaan toimintaterapian. (Voi, ja tehdäkseni sen, että kirjoitan myös talouden uudelleen, joten opettaja-mieheni sai korotuksia tuona vuosikymmenenä palkkioiden leikkaamisen sijaan.) Mutta pidimme suurimman osan, ellei kaikkia palloja, ilmassa, ja päätimme liikkua eteenpäin. Enzo oli enimmäkseen hieno, ja totuus on: lastentarha oli ilmainen. Ja julkisessa koulussa ei hän eronnut ongelmaoppijana. Päinvastoin, kaikki hänen opettajansa rakastivat häntä. Ehkä GG halusi vain pitää hänet itselleen…?

Päivitetty 16. joulukuuta 2013

Vuodesta 1998 lähtien miljoonat vanhemmat ja aikuiset ovat luottaneet ADDituden asiantuntijaohjeisiin ja tukeen parempaan elämiseen ADHD: n ja siihen liittyvien mielenterveystilojen kanssa. Missiomme on olla luotettava neuvonantajasi, horjumaton lähde ymmärtämistä ja ohjausta tiellä hyvinvointiin.

Hanki ilmainen kysymys ja ilmainen ADDitude-e-kirja sekä säästä 42% kannen hinnasta.