Herra häiriintynyt: Vahva, rohkea supersankari ADHD: llä

Kun poikani Luc oli ensimmäisessä luokassa, oli monia päiviä, jolloin hän tuli kotiin koulujen jälkeen järkyttyneenä, joskus itkien. Se särkyi sydämestäni, kun kuulin hänen sanoneen: “Olen tyhmäin lapsi luokassani. En voi tehdä kaikkea työtäni loppuun. En ymmärrä matematiikkaani. "

Mutta hän ei ollut typerin, ja hän teki ymmärtää matematiikka. Kun työskentelin hänen kanssaan kotona, hän teki helposti ja lisäämällä ja vähentämällä. Hänellä oli vain vaikeuksia keskittyä. Hänellä oli ongelmia keskittymisessä. Tiesin silloin, että poikallani oli todennäköisesti huomiovajehäiriö (ADHD tai ADD). Loppujen lopuksi minulla oli se.

Poikani diagnosoitiin pian sen jälkeen kun hän aloitti ensimmäisen luokan. Lääkäri ehdotti hänelle lääkityksen antamista, mutta olin epävarma siitä. En halunnut lääkittää kuusivuotiaani. Voinko vahingoittaa häntä? Oliko hän liian nuori ottamaan ADHD-lääkitys? Mitä ihmiset ajattelevat?

Mutta kun katsoin sinisilmäistä, vaalea tukkaista pikkuvauvaani, tiesin, että minun oli annettava hänelle mahdollisuus ymmärtää, että hän voi menestyä koulussa. Hänen täytyi tietää, ettei hän ollut tyhmä ja että hän oli yhtä kykenevä kuin kaikki muut luokkansa lapset. Tiesin, että lääkitys voi olla ero poikani, jolla on kurja ensimmäisen luokan kokemus, ja sen välillä, että vihataan kouluun loppuelämänsä ajan.

Lääkitys auttoi. Poikani alkoi menestyä hyvin testeissä, ja hän vihdoin tajusi voivansa tehdä työn. Hänen luottamuksensa nousi, ja sen sijaan, että hän halusi mennä kouluun aamulla, hän oli onnellinen ja innoissaan. Hän ei enää itkennyt koulupäivän lopussa puuttuvan työn takia. Lääkitys ei muuttanut poikani. Hän oli silti hauska, spontaani, impulsiivinen ja omituinen kaveri, jonka hän oli aina ollut. Hänellä oli silti ADD, ja kaikki ne upeat, toisinaan ärsyttävät, jännittävät ja turhauttavat ominaisuudet, jotka useimmat ADD: n käyttävät lapset jakoivat.

[Ilmainen lataus: Vanhempien opas ADHD-lääkitykseen]

Kun Luc kasvoi epävarmasta ensimmäisen luokan luokasta itsevarmaksi ala-asteen oppilaana, nautin siitä, että katselin häntä ottamaan vastuun hänen lisäyksestään ja oppimaan käyttämään sitä hänen edukseen. Hän nautti seikkailusta metsässä, retkeilystä, eläinten auttamisesta, haiden oppimisesta ja kalastuksesta. Tajusin, että hänellä oli erinomainen muisti, ja hän nautti ihmisten auttamisesta. Silloin aviomieheni ehdotti minun kirjoittavan kirjan lapsesta, jolla oli keskittymiskyky, joka oli myös itsevarma, välittävä ja ainutlaatuinen, aivan kuten poikammekin.

Näin Herran häiriintyneet seikkailuton syntynyt. Halusin kaikkien siellä olevien "outoiksi" kutsuttujen lasten tietävän, että "erilainen" on hyvä asia. Jokaisella ihmisellä on monia kykyjä, joita voidaan käyttää hyväksi. Vaikka tiellä voi olla esteitä, ne voivat onnistua ja tehdä suuria asioita. Minulle oli tärkeää, että kirja oli hauska lukea lapsille opettaen heille näitä oppitunteja.

Päähenkilö Colin Cooper perustuu poikani Luciin. Hän näyttää Lucilta, puhuu kuin Luc ja hänellä on keskittyviä kysymyksiä kuten Luc. Colin ei anna ongelmiensa päästä tielle. Hän on eräänlainen supersankari vapaa-ajallaan ja päättänyt muuttaa maailmaa huolimatta siitä, että hän oli vain 10-vuotias ja haastautui keskittymisvaikeuksien kanssa. Colin jopa nimeää koiransa Keskittyäkseen muistuttaakseen pysymään hetkessä, kun hän on menossa vaarallisiin ja jännittäviin seikkailuihin.

Colin on fiksu, kiinnostava, hauska ja päättäväinen. Vaikka jotkut ihmiset eivät ymmärrä häntä, Colin tykkää kuka hän on ja yrittää parhaansa tehdä aina oikein. Se ei välttämättä osoittautu tapaan, jolla hän suunnittelee joka kerta, mutta hän tekee tiensä läpi. Hän tajuaa, että hänellä on paljon opittavaa, mutta hän myös tietää kykenevänsä opettamaan muita - etenkin ystäviä ja perheenjäseniä - sankarista.

[ADHD: n supervoimien viettäminen]

Ennen kirjan kirjoittamista kysyin Lucilta, olisiko minulle sopivaa kirjoittaa jotain hänestä ja hänen haasteistaan ​​ADD: n avulla. Epäilemättä hän vastasi: ”Toki, äiti. Siellä on niin paljon lapsia kuin minä. Luulen, että he haluaisivat lukea kirjan, joka saa heidät tuntemaan olonsa normaaliksi, kuten kaikki muutkin lapset. Voimme tehdä kaikki asiat, jotka kuka tahansa voi tehdä. Jotkut meistä voivat tehdä vielä enemmän. ”

Ja hänellä on oikeus.

Luc on nyt 14-vuotias, kilpailukykyinen uimari ja kunniapyöräopiskelija. Hänellä on kesällä osa-aikatyö ruokakaupassa. Hän ei ole käyttänyt ADD-lääkkeitä neljännen luokan jälkeen, mutta jätämme oven oven seuraavalle lukuvuodelle, hänen ensimmäisen lukionsa vuodelle. Hän on vahva, rohkea, itsevarma ja erittäin nöyräksi mielestäni inspiroiva sankari.

Päivitetty 20. syyskuuta 2019