"Inhoan rankaisevani poikani tavaroista, joita hän ei voi auttaa"

"Lopeta hyppääminen sohvalle."

Sanon tämän Falconille, joka on viisi vuotta vanha. Useimmat hänen ikäiset lapsensa olisivat jo menossa päiväkodille. Falconin kotona on monista syistä. Tämä on yksi heistä.

Hän lopettaa hyppäämisen sohvalle. Otan älypuhelimeni pois ja aloitan surffailun verkossa. Viisi minuuttia myöhemmin, silmästäni, näen taas liikkeen.

“Lopeta hyppääminen sohvalle. Satutat sohvaa. Sohvat ovat istumiseen. ”

Herkulesin pyrkimyksissä Falcon pysyy edelleen. Laitoimme jakson Kuinka kouluttaa lohikäärmeesi. Otan syttyäni ja aloittaa lukemisen. Kolmen minuutin kuluttua näen hänen menevän ylös ja alas silmäni kulmassa.

“Lopeta hyppääminen sohvalle. Jos et voi lopettaa hyppäämistä sohvalle, sinua ei sallita olla sohvalla. "

Hän on samaa mieltä: "OK, äiti, en hyppää sohvalle."

Paitsi että hän hyppää sohvalle. Se lähestyy eksistentiaalista kriisiä. Sanoilla ei ole vaikutusta; En usko, että hän edes tietää, että hän tekee sen. Se on vain jotain hänen ruumiinsa tekemistä, kuten hengitys tai fidgeting. Vain lapsi, jolla on huomiovajehäiriö (

ADHD tai ADD) voisi hypätä sohvalle ymmärtämättä sitä. Jos tuijotin häntä jatkuvasti, voisin todennäköisesti lopettaa sen. Mutta minulla on ADHD itse. Mitään tapaa en voi pitää silmiäni liikkumattomina 24/7 viiden vuoden ikäisen ihon alla. Kuinka rangaista jotakuta jostakin, jota he eivät voi lopettaa?

[Itsetestaus: Hyperaktiivisen impulsiivisen ADHD: n oireet lapsilla]

Falcon istuu lattialla lopun näyttelyn ajan.

Tai toinen skenaario. Olen valmistautumassa aamulla. Falcon juoksee sisään ja heittää iloisesti itselleni sänkyni. Hän alkaa hyppää.

"Falcon, lopeta hyppääminen sängylleni."

"OK, äiti", hän sanoo. Hän laskeutuu ja vaeltaa pois. Kolme minuuttia myöhemmin hän on palannut veli ja miekka. Yritän levittää nestemäistä silmänympäristöä puukottelematta itseäni, joten en huomaa taistelun alkamista. Peilissä oleva liike kiinnittää huomioni. Näen Falconin ja hänen pikkuveljensä osallistuvan täydelliseen eeppiseen valo-saber-taisteluun keskellä sänkyäni.

"Sanoin, että lopeta hyppääminen sängylleni!"

He jättävät minut.

”Otan kevyt sakkarisi, jos jatkat hypätä sängylle.” Ne karkaavat pois. Tyynyni on poistettu käytöstä. Vuodevaatteiden polku lattiaa pitkin. Minun on puhdistettava tämä, kun olen valmis meikilläni.

Ja ennen kuin minulla on, Falcon on palannut, tällä kertaa tekemällä piikkivarret. "Äiti", hän sanoo, "katso minua!"

"Sanoin, ettet hyppää sängylleni."

[Ilmainen asiantuntija-opas: 50 vinkkiä ADHD-lapsen kurinalaisuudelle]

Hän näyttää minuun kuin olisin sanonut, että olen marsilainen. "Mutta se on hauskaa", hän sanoo.

”Sängyt ovat nukkumiseen. Sinua ei sallita nyt sängylläni. ”

”OK, äiti”, hän on samaa mieltä.

Kunnes hän on palannut, ja tällä kertaa hän on täysihyppy. Hän haluaa vain olla huoneessa, jossa olen. Hän haluaa olla lähellä. Ja sänky on liian suuri houkutus jollekin, jolla on impulssiohjausongelmia. Hän ei voi auttaa sitä. Siellä on sänky. Sänky vaatii jo luonteeltaan hyppäämistä.

”Mistä me puhuimme?” Olen ankara.

Falcon pysähtyy, hylätty. Se on niin erilainen kuin hänen aikaisempi käyttäytymisensä, miltä hän näytti hyppääessään. Hän oli niin onnellinen.

”En voi antaa sinun hypätä sängylleni. Se heittää kannet ympäri, ja se voi vahingoittaa laatikon jousta. Sängyt ovat nukkumiseen. Niitä ei ole tehty hyppäämiseen. Jos haluat hypätä, mene hypätä pallokuoppaan. Mutta et voi hypätä sängylleni. ”(Kadon täällä kärsivällisyyttä ja puhun liian kauan, mutta en voi pysähtyä). ”Hyppääessäni sängylleni minun on puhdistettava tekemäsi sotku. Minun on ehkä ostettava uusi sänky. Saatat pudota ja lyödä päätäsi. ”

”OK, äiti”, hän sanoo surullisesti. Hän ei halua petä minua. Hän ei ymmärrä miksi hän ei voi lopettaa tekemistä jotain, jonka hän epätoivoisesti haluaa tehdä. Hän ei yritä tehdä minusta hullua, tai yrittää sivuuttaa sääntöjä. Pikemminkin Falconille sääntöjä ei ole. Hän unohtaa käskenyt häntä lopettamaan hyppäämisen kaksi minuuttia sitten. Tarve hypätä on liian voimakas, liian alitajuinen. Hänen mielensä sanoo hypätä. Hyppää hänen täytyy.

Tämä on yksi vaikeimmista osista ADHD-lapsen saamisessa: sängyssä hyppääminen -periaate. He eivät halua käyttäytyä huonosti. Mutta ne toimivat impulsiivisesti, ja miten reagoit lapselle, joka ei tahallaan tottele tottelemattomuutta, mutta joka useimmiten ei voi auttaa sitä? Yritämme lempeää uudelleenohjausta. Se tavallaan toimii. Jos jollain on muita neuvoja, kerro siitä minulle.

Minä olen nainen, joka pitää viisivuotiaan pois sohvalta.

[Älä koskaan rangaista lasta käyttäytymisestä hänen valvonnan ulkopuolella]

Päivitetty 4. lokakuuta 2019