Tutkimus: Vanhemmat aliarvioivat usein ADHD-taakkaa lapsilleen

26. lokakuuta 2018

Oireiden taakka on suurempi lapsilla ja murrosikäisillä, joilla on diagnosoitu huomiovajehäiriö (ADHD tai ADD) kuin heidän hoitajansa tietävät, komitean 65. vuosikokouksessa esitetyn tutkimuksen mukaan Amerikan lasten ja nuorten psykiatrian akatemia (AACAP), järjestetään Seattlessa tällä viikolla.

Tutkijat keräsivät tiedot verkkotutkimuksen avulla lähes 475 ADHD-potilaasta, joiden ikä oli 6–17 vuotta ja joita hoidettiin psykostimulantteja, samoin kuin heidän hoitajansa. He pyysivät vastaajia arvioimaan, kuinka paljon he kokivat ADHD-oireiden vaikuttavan heidän tai heidän lapsensa kyky keskittyä ja suorittaa erilaisia ​​tehtäviä koko koulupäivän ajan ja myöhemmin iltapäivällä ja illalla tuntia.

Tulokset vahvistivat, että ADHD-potilaat kokevat sen heikentyneen enemmän kuin heidän hoitajansa ajatellen, sanoo Manisha Madhoo, MD, globaalien lääketieteellisten asioiden johtaja, neurotiede Shiressä, yritys, joka sponsoroi opiskella.

”On tärkeää saada nyt tietoja oletusten varmuuskopiointia varten, koska hoitajat ovat usein suurimmat

kannattaa ja kommunikoi potilaiden kanssa, ja nämä havainnot osoittavat, että he aliarvioivat heidän haasteitaan heidän lapsilleen ”, hän sanoi.

Kyselyn tulokset osoittivat, että nykyisestä lääkityksestä riippumatta 51 prosenttia lapsista ja nuorista ilmoitti ADHD: n olevan merkittävä heikensivät päivittäistä toimintaansa, kun taas 43 prosenttia hoitajista ilmoitti, että heidän lapsensa kokivat merkittäviä vammaisuuksia vuoden aikana päivä. Suurin taakka laski vuoden aikana koulun jälkeiset aktiviteetit ja iltapäivätehtävät, 51 prosenttia lapsista ja murrosikäisistä ilmoitti haasteista tänä aikana verrattuna 36 prosenttiin hoitajista.

Huomattavasti suurempi osuus lapsista ja murrosikäisistä verrattuna hoitajiin ilmoitti, että heidän ADHD-lääkityksensä alkoivat kulua loppuvaiheen koulun aikana. päivässä (32 prosenttia verrattuna 21 prosenttiin) ja huomattavasti pienempi prosenttiosuus ilmoitti, että heidän ADHD-lääkityksensä alkoivat kulua päivällisellä (17 prosenttia verrattuna 26 prosenttia).

Nämä eroavaisuudet ADHD-oireiden hallinnan käsityksissä voivat osoittaa, että vanhempien on jatkettava keskusteluja lapsensa kanssa sekä heidän lapsensa opettajat, valmentajat ja muut koulun jälkeiset hoitajat ymmärtää paremmin haasteita, joita hän voi kohdata suorittaessaan kotitehtäviä tai osallistuessaan koulun jälkeisiin tehtäviin toimintaa. Mikä tärkeintä, heidän on sitten tehtävä puhua lapsen lääkärille näistä vaikeuksista, sanoi Madhoo.

"Aiemmin ajattelimme koulupäivää vain ADHD-potilaiden hoidosta, mutta olemme oppineet, että se on todella tärkeätä miettiä, miten ADHD: n optimaalinen hallinta ja oireiden hallinta voidaan varmistaa koko päivän ajan, etenkin iltapäivisin ”, Madhoo sanoi. "Hoitajien on todellakin tuotava tämä taakka takaisin lääkärille riippumatta siitä, kuinka pieni, joten lääkäri, potilas ja hoitaja voivat tehdä oikean päätöksen sairauden hoidosta ja hoidosta kunto."

Päivitetty 22. marraskuuta 2019