Pitäisikö minun vetää pistoke televisiosta?

Mielenkiintoista, koska olen todistanut television tulemisen kaupunkiinsa noin sata vuotta sitten samaan aikaan kuin minun 10. syntymäpäivä. Se vastasi myös johtopäätöstäni siitä, että koulu oli paikka tehdä koulutöitä ja koti oli paikka rentoutua, kuunnella musiikkia ja katsella televisiota. Tietysti minulla oli useita tehtäviä tehdä ja työ 12-vuotiaasta lähtien. Ellei lopettanut sitä koulussa, kotitehtävät puuttuivat koulutuksestani. Televisiosta tuli kuitenkin isotoimintani, mutta hän oli tuolloin 60-vuotias. MUTTA TV 📺 oli mustavalkoinen noina päivinä.

Viime aikoihin asti eläkkeellä ja iällä sekä paljon ja paljon pillereitä minulla ei ollut koskaan ollut vaikeuksia nukkua. Jopa juomani 1,5–3 neljäsosaa kahvia päivässä (tarkempi mitta kuin kupit ottaen huomioon kuppikokojen lukuisat määrät), minulla ei ollut mitään vaikeuksia kaatua ja nukkua alle minuutissa.
Ajan myötä ja kotitehtävien lisääntyessä oli entistä vaikeampaa suorittaa työ luokassa, ja monta kertaa sitä ei saatu päätökseen. Ryntäisin juuri ennen luokan alkamista, ainakin osan töistä täyttämistä, mutta minusta tuli selektiivinen ajankohdan suhteen. Jos se oli matematiikkaa tai historiaa tai luonnontieteellistä fysiikkaa tai kemiaa, totaalinen muistaminen helpotti vastausten piiskaamista. Draama, valaistu ja englanti olivat kuitenkin vaikeampia. Lopulta syytettiin huijaamisesta, kun keväällä minua pyydettiin vain muistikirjassa oleviin doodleihin. Isäni kutsuttiin sisään ja minut pakotettiin kopioimaan täydellinen lukuvuoden sarja (huhtikuu) Historiamuistiinpanot. Vapautukseni loppukirjoittamisvelvollisuudesta peruutettiin, ja opettaja ei palauttanut muistiinpanojani.

Finaaleissa tentin kirjoittamiseen kului vähemmän aikaa kuin minimi (luokan 10 historia). Todistaakseni, että tämä ei kopioinut ketään muuta, löysin kynäni alas ja odotin. Tämä oli muistitesti henkilölle, joka vuotta myöhemmin testaa armeijaan ja kertoi hänelle olevan 160+ IQ. Kuten jälleen kerran arvata, tämä tentti suoritettiin. Valitettavasti tämä ei valmistellut minua luokkaan 11 tai edes siihen luokkaan 10 Lit, jonka epäonnistuin. He olivat minulle ja uusi koulu, uusi esikaupunki ja uudet säännöt antoivat jäädytykseni marraskuussa 16. syntymäpäivänäni luokassa 11.
Koska kotona asuminen edellytti koulunkäyntiä tai hallituksen ja huoneen maksamista, työstä tuli välttämätöntä. Pian sain tietää, että työ näiden valtuutuskirjojen kanssa ei maksanut tarpeeksi kattamaan seuraavana keväänä ostetun auton, hallituksen ja jotain muuta. Armeija oli ainoa paikka, jolla voin ansaita elantonsa ja suorittaa onneksi lukioni erityisohjelmassa. Se ei koskaan opettanut minua työskentelemään kotoa. Se opetti minulle AWOL-tapahtuman seurauksista (teknisesti ”Desertion”, kun lähdin maasta osallistumaan konserttiin ja otin kaksi muuta mukaani, jotka eivät koskaan palanneet. Olin 17, he olivat 16
Koko siviiliurani ajan olin töissä, toisinaan yli keskiyön, täyttääkseen raportteja ja muita tehtäviä.
Armeijan oppitunnit olivat juuri sitä, mitä tarvittiin menemään vähemmän kuin täydelliseen lukion ansioluetteloon. Vaikka hän on koulutettu tilintarkastajaksi, joka on vapaaehtoinen ilmassa (kyllä, jopa kirjanpitäjät hyppäävät), mukana bonusriski. Itsenäisyydenhalua lievitti kurinalaisuus ja lähdettyäänni melkein viisi vuotta myöhemmin aloitin todellisen työn vakuutusmatemaattisten eläke- ja etuusetujen alalla. Lopulta perustaa konsulttiyritys ja menestyä suureimpien odotusteni yli. Teknisesti vain täydellinen luokka 8 tai 9, jossa käytetään vakuutusmatemaatikkoja ja luennoidaan yliopistossa.
En ole varma, että TV: llä oli yhtä suuri osa tässä kuin ADHD: llä, joka diagnosoitiin juuri ennen 71. syntymäpäivääni kaksi vuotta sitten.