Kohtuuton rangaistus? Työnnä takaisin liian monta aikakatkaisua vastaan
Et sano, onko poikallasi a 504 § Suunnitelma tai IEP. Kumpikin näistä vaatii poikasi koulua harkitsemaan sellaisen käyttäytymisen syytä, joka häiritsee hänen koulupäivää käyttäytymisen arviointi. ”Jos hänen käytöksensä todetaan johtuvan ADHD: stä, koulun on otettava käyttöön käyttäytymiseen liittyvä toimintasuunnitelma. (BIP). Näitä suunnitelmia ei ole suunniteltu rangaistaviksi. Niiden on tarkoitus puuttua hänen vaikeisiin käytöksiinsä hyödyntämällä positiivista vahvistusta aina kun mahdollista.
Jos hänellä on 504-suunnitelma tai IEP, kutsu koolle 504 / IEP-ryhmän kokous ja ota huolestuneisuutesi siitä, kuinka hänen opettajansa osoittaa hänen käyttäytymisongelmat. Jos hänellä ei ole IEP- tai 504-suunnitelmaa (tai hänellä ei ole suunnitelmaa, joka ei koske hänen käyttäytymistään), pyydä häntä (arvioimaan) uudelleen ja varmista, että arviointi sisältää käyttäytymisen arvioinnin. ADHD: n opiskelijat tarvitsevat tauot latautuakseen päivän aikana.
Päivitetty 24. huhtikuuta 2017
Vuodesta 1998 lähtien miljoonat vanhemmat ja aikuiset ovat luottaneet ADDituden asiantuntijaohjeisiin ja tukeen parempaan elämiseen ADHD: n ja siihen liittyvien mielenterveystilojen kanssa. Missiomme on olla luotettava neuvonantajasi, horjumaton lähde ymmärtämistä ja ohjausta tiellä hyvinvointiin.
Hanki ilmainen kysymys ja ilmainen ADDitude-e-kirja sekä säästä 42% kannen hinnasta.
