Auttaa lapsia siirtymään toiseen toimintaan Minecraft-pelaamisen jälkeen

Minecraft on erityisen vaikea peli, josta irrottautua hiekkalaatikon luonteensa vuoksi, eikä siinä ole alkua, loppua tai selkeitä siirtymäkohtia. Koska Minecraftissa on vaikea tehdä "virhe", lapset, joilla on ADHD ja LD pitävät sitä usein toimintana, jossa pysyvyys tulee luonnostaan, toisin kuin mitä he voivat kokea koulutehtävissä. Tämän seurauksena kiinni pelistä ja siirtymisestä, jotka ovat jo vaikeampia ADHD-lapsille, tulee haaste. Tässä on kuitenkin muutamia strategioita, jotka saattavat olla hyödyllisiä:

1. Opi harjoittelemaan ja palkitsemaan sopivat irrotustekniikat Minecraftista ja muista hauskoista toiminnoista. Palkitse asianmukaiset muutokset välipala, vaihtoehtoinen aktiviteetti tai henkilökohtainen huomio.

2. Käytä perinteisiä strategioita, kuten ajastin, jossa on kymmenen minuutin varoitus. Kokeile ajastinmenetelmää myös muiden aktiviteettien kanssa, jotta lapsesi tottuvat siihen.

3. Pyydä heitä osallistumaan tiettyyn rutiiniin videopelien pelaamisen jälkeen, kuten lyhyt pelikeskustelu, terveellinen välipala tai menemällä ulos.

4. Käytä selviä ja rutiininomaisia ​​seurauksia romahduksiin ja sopimattomaan käyttäytymiseen. Vanhempien on joskus poistettava Minecraft-käyttöoikeudet lyhyeksi ajaksi (yhdestä kahteen päivään tai pidempään) osoittaakseen, että tarkoittavat liiketoimintaa ennen kuin lapset vastaavat.

Olen myös kirjoittanut a laajempi artikkeli muista strategioista, jotka auttavat siirtymään Minecraftiin, ja jotka tarjoavat sinulle lisätietoja.

Päivitetty 8. kesäkuuta 2017