Vuorosi: "Kuinka saat opettajat toimimaan lapsesi kanssa, ei häntä vastaan?"

ADDitude kysyi: "Kuinka saat opettajat toimimaan lapsesi kanssa, ei häntä vastaan?"

> Ole mahdollisimman mukava ja tee vapaaehtoistyötä usein koulutoiminnassa. Koulun on vaikea olla auttamatta lapsiasi, jos olet vanhempi, joka aina auttaa koulua. -Tara, Washington

> Meillä on kaksi ADHD: n nuorta lukiossa, ja työskentelemme parhaiten opettajien kanssa, kun pidämme viestintälinjat auki. Pyydämme heidän apuaan lastemme tarpeiden käsittelyssä ja kerromme heille myös, mitä teemme kotona auttaaksemme lapsiamme. Pyydämme heidän ehdotuksiaan, jotka auttavat meitä työskentelemään yhdessä tehokkaasti. Tunnustamme, että lastemme tarpeet vaativat heiltä lisäaikaa ja vaivaa, ja kiitämme heitä. -an ADDitude Lukija

> Opettaja ja minä jaamme tietoja, jotka ovat tehneet meidät lähemmäksi. Käytämme käyttäytymiskortti joka kulkee kotoa kouluun ja takaisin joka päivä. Lähetän opettajan opetusvinkkejä verkkosivustoilta, jotka ovat mielestäni hyödyllisiä. -Mary, New York

> Luulen tekevän yhteistyötä opettajan kanssa odottamatta hänen tekevän vanhempien työtä,

on tehokkain lähestymistapa. Lapsesi auttaminen on ryhmätyötä. -Julia, Connecticut

> Kiitän lapseni opettajia niin usein kuin pystyn. Se pitää meidät ja lapsemme tutkalla ja antaa heille myös kaivatun vauhdin. -Leslie, Illinois

> Kysyin lapseni opettajalta, mikä toimii hänen hyväkseen luokkahuoneessa, ja käytän samoja strategioita kotona.-an ADDitude Lukija

> Minä tunnustavat opettajien kohtaamat vaikeudet yhä suurempien luokkien johtamisessa, ja Arvostan heidän pyrkimyksiään ymmärtää ja mukauttaa lapseni.- Doug, Kalifornia

> Pyrki kehittämään ymmärrystä lapsestasi opettajan kanssa. Lukiolainen on älykäs ja viimeistelee työtään ennen muuta luokkaa. Hänen opettajiensa ansiosta hän ajaa tilauksia toimistoon polttaakseen energiaa. Jos hän lopettaa lounaansa ennen kaikkia muita, valmentajat antavat hänelle mahdollisuuden käydä kuntosalilla ja pelata koripalloa tai nostaa painoja. Harjoitus keskittää hänen aivonsa. -Amy, Virginia

> Koska poikani on valoisa ja menee hyvin akateemisesti, jotkut opettajat unohtavat kuinka kovaa hän työskentelee. Joskus nopea muistutus ADHD: n tai Aspergerin diagnoosin perusteista auttaa opettajaa keskittymään uudelleen ja olla positiivisempi työskentelemällä kohti ratkaisua. -an ADDitude Lukija

> Kutsun opettajia etunimiltään. Se murtaa vanhempien ja opettajien esteen ja kannustaa avointa keskustelua ja kumppanuutta. Palkitsen myös opettajia kiitoksilla niin usein kuin mahdollista. -Karen, Pohjois-Carolina

> Kerro opettajalle lapsestasi vuoden alussa ja / tai tapaaminen opettajan kanssa selittääksesi, mikä on toiminut lapsesi kannalta, auttaa. -Jim, Kalifornia

> Jos opettaja tuntee sen olemme kaikki samassa joukkueessa, hän todennäköisemmin menee ylimääräinen maili pojalleni. Pienessä katolisessa koulussa olemme omistautuneita ja vaalivia opettajia, jotka työskentelevät hänen kanssaan päivittäin. He tietävät, että hän yrittää. -Krista, Connecticut

> Lähetän postitse opettajille positiivista palautetta. Joskus kotona opettajille, jotka hyväksyvät lapsesi, ja rohkaisemalla heitä, saadaan parempia tuloksia kuin yritetään vaihtaa opettajaa, joka ei ehkä ymmärrä ADHD: tä. -an ADDitude Lukija

> Tuon välipalan - yleensä smoothiet tai evästeet - kaikkiin opettajien kokouksiin. Opettajat arvostavat sitä ja sitä saa kokouksen hyvään alkuun. -Sarah, Pohjois-Carolina

> Lähetän hyödyllisiä artikkeleita ADDitude opettajille. Se osoittaa, että otamme aktiivisen roolin auttaa tyttäriämme. -R., Alberta

Onko sinulla omia vinkkejä työskentelyyn opettajien kanssa? Jaa ne ADHD koulussa tukiryhmä ADDConnect.

Päivitetty 18. huhtikuuta 2013