"Missä ADHD-lapset tulevat alas Fidget-kehruuille?"

Fidget-pyörät ovat viimeisin raivo, ja myymälöillä on vaikeuksia pitää niitä hyllyillä. Mutta mitä käyttäjät ajattelevat heistä? Kuulin neuvoa asiantuntijapaneelista - itse lapsista. Lasten kliinisenä psykologina kysyin potilailtaan mistä he pitävät fidget-kehruut, miten ne vaikuttavat huomioon ja oppimiseen ja mitä muuta he ehkä haluavat kertoa minulle.

Monet lapsista kertoivat käyttävänsä fidgettilankoja stressin käsittelemiseen. Vaikuttaa olevan yksimielisyyttä siitä, että fidgettipyörät lievittävät tylsyyttä ja tarjoavat mahdollisuuksia meditatiivisiin tauoihin auttaen samalla vähentämään stressiä. Ne voivat olla hyödyllisiä pitkällä automatkalla, odottaessasi toiminnan alkamista tai tauolla.

Tässä on joitain oivallisempia kommentteja haastatteluistani 15 ADHD: n lapsen kanssa ja oppimishaasteisiin:

Hannah, 10-vuotias neljäs luokkalaite, kertoi minulle, että fidgetin spinnit ovat ”hauskoja, koska voit pyörittää niitä peukalollasi ja se hehkuu pimeässä.” Hän sanoi, että fidgetin spinner “auttaa minua rentoutumaan. koska kun se pyörii, se on rauhallista ja aiheuttaa melua. ”Hän kuvaili, kuinka hänen fidget-kehruunsa“ tekee kotitehtävistä helppoa, koska voin kehrätä sitä, ja sitten kirjoittaa kamaa. Katson sitä ja teen kotitehtäväni, ja kehruu tekee siitä hauskempana, joten se menee nopeammin. ”

Ryan, kahdeksan-vuotias toisen luokan oppilas, tykkää fidgetin kehruuista ”koska saan kehrätä sitä ja nähdä erilaisia ​​värejä.” Hän käyttää sitä kääntämiseen. "Pelaan sen kanssa pari kertaa ja sitten työskentelen." Hän kertoi myös käyttävän sitä odottaessaan videopeli lastata. Ryan käyttää fidget-kehruua tehdäksesi tylsistä ajoista mielenkiintoisempia.

Sarah, seitsemän vuotta vanha luokkalainen, sanoi: "Pidän heistä, koska he pitävät mieleni pois asioista, jotka tulevat esiin, kuten ensi lauantaina pitämäni voimistelun kappale". Hän kertoi, että hänen hihnapyöränsä saa minut keskittymään, jotta tiedän, mitä opettaja sanoo, ja muistan paremmin."

Sophie, 11-vuotias viidennen luokan oppilas, kertoi, että hänen hihnapyöränsä "vie mieleni stressistä ja se saa minut transiin." Milloin Kysyi, auttaako tämä häntä keskittymään koulussa, hän totesi: ”Ei oikeastaan, koska se vie mieleni koulu. Se häiritsee sinua, kun katsot sitä, ja tiedät kuinka he sanovat katsovan puhujaa. Joten jos et katso suoraan opettajaan, on vaikea kiinnittää huomiota. ”

Artis, 10-vuotias neljännen luokan oppilas, sai fidgetin kehrän ”, koska kaikki näyttävät niitä minulle”. Hän kertoi pystyvänsä pyörittämään vasemmalla kädellä ja kirjoittamaan Hän lisäsi nopeasti, että "paljon lapsia se häiritsee heidän kirjoittamista." Hän sanoi myös, että hän haluaa käyttää fidget-kehruua. kun hän ”lukee kirjan surullista osaa tai loppua, koska fidget-kehruu on todella tehty stressiä varten, ja haluan käyttää sitä stressi."

Ethan, kahdeksanvuotias kolmannen luokan oppilas, kertoi minulle, että fidgetin spinnerit ovat hauskoja, ja kertoivat, että ne auttavat minua, koska voin pitää sitä ja keskittyä enemmän, ja minulla on jotain tekemistä, jos kyllästyyn. fidget-kehruu ”ei auta minua kirjoittamisessa, koska minun on käytettävä molempia käsiä, mutta jos luen tylsää kirjan osaa, siitä saattaa olla apua.” Ethanin äiti, joka on varaopettaja kommentoi, että hampurilangat ovat usein häiritseviä luokassa, mutta huomautti, että niistä voi olla apua istuessaan autossa tai odottaessa pöytää ravintola.

Noel, 10-vuotias viides luokkalainen, sanoi: "Kun olet vihainen, sinun pitäisi käyttää fidget-kehruusi. Joten kun olen vihainen, tuon sen ulos ja se rauhoittaa minua. ”Noelin äidin mukaan hän ja hänen veljensä rakastavat hampurilankojaan ja nukkuvat heidän kanssaan. He "käyttävät niitä saadakseen huomionsa johonkin muuhun".

Christine, 14-vuotias yhdeksännen luokan oppilas, kertoi saaneensa fidget-kehränsä, koska hän kyllästy. Hän ei näe sen auttavan keskittymisessä, huomauttaen, että se on enemmän häiriötekijä. Ihmiset pyörittävät sitä paljon ja eivät kiinnitä huomiota, se aiheuttaa melua ja on ärsyttävää. "

Teddy, 13-vuotias kahdeksannen luokan oppilas, selitti pitävänsä fidget-kuutiot enemmän kuin hanskaruukuja, koska kuutiot auttavat häntä keskittymään paremmin. Hän arvasi, että fidget-kehruu voisi olla hyödyllinen "koska minulla on ADHD, ja se saattaa auttaa minua olemaan käyttämättä niin paljon, koska se pitäisi minua tyytyväisenä." Mutta Teddyn mukaan fidget-kuutio tekee on helpompaa kiinnittää huomiota, koska ”sen sijaan, että siirrän asioita pöydäni ympäri, panen asioita taskuihini, sekaan kenkiäni, voin kiinnittää enemmän huomiota siihen, mitä opettaja sanoo minulle tehdä."

Joten jos aiomme noudattaa lasten tiedemiesteni suosituksia, jännityskelaimet ovat todennäköisesti parasta olla ottamatta kouluun, koska se ei todennäköisesti auta lasta kiinnittämään huomiota. Se voi kuitenkin auttaa lapsia hallitsemaan stressiä, tehdä tylsästä tehtävästä houkuttelevamman ja vähentämään impulsiivista käyttäytymistä.

Päivitetty 19. tammikuuta 2018