Voinko testata lapsellasi oppimisvaikeuksia verkossa?
Verkossa oppiminen vammatesteistä tarjoaa nopean ja helpon tavan tutkia lapsesi oppimisongelmia. Verkkotestit voivat olla ensimmäinen askel melko pitkässä arviointiprosessissa sen määrittämiseksi, onko lapsellasi oppimisvaikeus. Verkko-oppimisen vammatestit eivät ole virallisia arviointeja, eivätkä ne johda a oppimishäiriöiden diagnoosi riippumatta siitä, kuinka voimakkaasti he osoittavat oppimisvaikeuksia.
Vaikka verkkotesti ei voi kertoa lapsesi oppimisvaikeuksista, se voi antaa sinulle hyödyllisiä tietoja. Verkkoarvioinnit ovat seulontoja, joiden avulla sinä ja lapsesi pystyt arvioimaan kokemasi oireet. Ne koostuvat usein tarkistuslistoista, arviointiasteikoista ja muista yksinkertaisista menetelmistä selventääksesi lapsesi mahdollisia oppimisongelmia.
Kun seulonta on valmis, saat profiilin lapsesi vahvuuksista ja heikkouksista. Tulosten on tarkoitus olla oppimisvaikeuksien arviointiväline, jolla lisätään ymmärrystäsi lapsesi vaikeuksista ja ilmoitetaan huolestuneisuutesi kouluun. Lapsesi opettaja tai rehtori tapaa kanssasi keskustellaksesi lapsestasi ennen tapaamista muiden koulun ammattilaisten kanssa. Jos kaikki ovat yhtä mieltä siitä, että oppimishäiriötestit ovat välttämättömiä, muodollinen testausprosessi alkaa.
Oppimisvaikeuksien arviointi
Oppimisvaikeuksien arviointiprosessi on yksi tietojen kerääminen lapsesta sen selvittämiseksi, onko heillä oppimisvaikeuksia. Koko prosessin aikana opittu tieto muodostaa myös oppimishäiriöiden interventiot yksilöllinen koulutusohjelma (IEP) joka luodaan auttamaan lastasi menestymään, jos hänellä on oppimisvaikeuksia.
Oppimisvaikeuksien arviointitoimet ovat monenlaisia. Yleisiä arviointimenetelmiä, joita voidaan käyttää lapsesi arvioimiseen, ovat:
- Lapsesi opettajien ja usein vanhempien suorittamat kirjalliset havainnot lapsesi suorituskyvystä ja käyttäytymisestä koulun ja kodin käyttäytymisen vertaamiseksi
- Haastattelut lapsen, perheenjäsenten ja muiden asiaankuuluvien ihmisten, kuten valmentajien, kanssa
- tarkistuslistoja
- Arviointiasteikot
- Epäviralliset testit
- Muodolliset, standardisoidut testit
Muodollinen testaus, joka tunnetaan myös nimellä psykoeduktiivinen arviointi, sisältää täyden testin ja tarjoaa objektiivisia, mitattavissa olevia tuloksia. Liittovaltion laki velvoittaa testauspalvelun maksamaan koulupiiri. Vanhemmat voivat halutessaan testata lapsensa yksityisesti, mutta heidän on maksettava palveluista itse.
Päteviä ammattilaisia, joilla on valtuudet antaa lapsellesi vammatestejä, ovat:
- Kliininen psykologi
- Lasten psykiatri
- Kasvatuspsykologi
- neuropsykologi
- Psychometrist
Toinen testausvaihtoehto lapsellesi on käyttää vammaisten testauskeskuksia. Asiantuntijat, jotka suorittavat testejä keskuksissa, ovat yhtä päteviä kuin edellä luetellut, mutta maksu on kohtuullisempi. Paikalliset yliopistojen testauskeskukset ovat hyviä valintoja, samoin kuin opettavat sairaalat, kun ne tekevät aiheellisia tutkimusprojekteja. Pikapuhelu ilmoittaa sinulle, hoitavatko he tällä hetkellä oppimishäiriötestejä.
Tämän menettelyn edetessä lapsesi saattaa suorittaa erityyppisiä testejä.
Tyypit oppimisvaikeustesteissä
Jotkut testit kohdistuvat vammaisuuteen, jota lapsellasi epäillään olevan, häiriön todentamiseksi tai kumottamiseksi. Muissa testeissä tarkastellaan lapsesi globaalia toimintaa yleisen profiilin luomiseksi. Tämä lisää kaikkien ymmärrystä lapsestasi ja siitä, onko siinä oppimisvaikeuksia. Monet testit mittaavat lapsesi kykyä verrata saavutukseen. Joitakin testejä:
- Koulutuksellinen saavutus
- Älyllinen tai kognitiivinen testaus (tämän luokan testityyppi on älykkyystesti (IQ))
- kyselylomakkeet
- tutkimukset
- neuropsykologinen
Mitä tietoja oppimisvaikeuksien arvioinnista saadaan?
Testausprosessi oppimisvaikeuksien määrittämiseksi on työläs, mutta tehokas ja arvokas. Kun testaajat ja arvioijat kokoavat tulokset, he ymmärtävät lapsesi ja hänen oppimisongelmansa erittäin hyvin. Jotkut oppimistaan tiedoista sisältävät:
- Kuinka tämä oppimisvaikeus vaikuttaa lapsiisi koulussa ja kotona
- Lapsesi vahvuudet ja heikkoudet
- Toiminta-alueet vaikuttivat negatiivisesti
- Lapsesi vammaisuuden aste (lievä, kohtalainen tai vaikea)
- Tarvitaanko IEP ja erityisopetusta
- Koulutus-, tunne- ja käyttäytymiseen liittyvät kysymykset tarvitsevat eniten huomiota
Oppimisvaikeuksien arviointi ei ole yksinkertainen kysymys, johon on vastattu kyllä tai ei. Se on monimutkainen ja luotettava. Se, mikä joskus alkaa huolestuneena vanhempana ja lapsena, joka suorittaa oppimisvaikeustestin verkossa oireiden ymmärtämiseksi, voi johtaa tuloksiin, jotka liikuttavat lasta eteenpäin. Saat vastauksia, ja lapsesi saa apua, jotta he voivat oppia samaa materiaalia kuin luokkatoverinsa tavalla, joka vastaa heidän oppimisvaikeuksiaan.
Katso myös:
- Kuinka määrität erityistarpeen lapsen?
- Mitkä ovat oppimisvaikeuksien ominaispiirteet?
- Mitkä ovat erityyppiset oppimisvaikeudet?
- Vinkkejä erityistarpeiden lasten vanhemmuuteen
artikkeliviitteet
