Autismi vs. Lapsuuden mielisairaus

Moniin lasten psyykkisiin sairauksiin liittyy käyttäytymistapoja, jotka ovat samanlaisia ​​kuin autismispektrin häiriö (ASD), johon yleensä viitataan vain "autismina". Seurauksena vanhemmat saattavat kuulla maininnan "autismi", kun heidän lapsensa käyttäytyvät ensimmäisen kerran huolestuttavasti. Tässä ensimmäisessä autismivirheessä tarkastellaan yhtäläisyyksiä ja eroja autismispektrin häiriön ja lapsuuden psyykkisen sairauden välillä vanhempien näkökulmasta katsottuna.

Autismispektrihäiriön (ASD) oireet

Vaikka sen ympärillä on joitakin kiistoja, autismispektrin häiriö on juuri se häiriö, kun taas mielisairauksiin kuuluvat muun muassa lasten masennus tai huomiovaje- / hyperaktiivisuushäiriöt (ADHD).

"Toimivan" autismin kannalta tunnetuin oire on heikentynyt sosiaalinen toiminta (ASD-merkit, oireet ja diagnoosi). Tämä alkaa tyypillisesti puheen viivästymisellä ja rajoitetulla vuorovaikutuksella muiden kanssa. Vanhetessaan näillä lapsilla voi olla vaikeuksia tunteiden ilmaisussa ja tulkinnassa sekä silmäkontaktin ylläpitämisessä. He ovat konkreettisia ajattelijoita, eivät aina ymmärrä puhehahmoja. Ne saattavat osoittaa mieluummin esineitä kuin ihmisiä ja pakkomielle esoteeristen aiheiden suhteen. Vaikka vakava autismi korreloi alhaisemman älykkyysosamäärän (IQ) kanssa, "tehokkaasti toimivat" henkilöt yleensä joilla on keskimääräiset IQ: t tai keskimääräistä korkeammat Aspergerin oireyhtymän suhteen (autismin lievemmällä puolella) spektri).

Autismin ja autismin väliset erot Lapsuuden mielisairaus

Se ei ole selvä mikä aiheuttaa autismin, mutta yleinen yksimielisyys on, että jotain tapahtuu kohtuun ja / tai geneettisesti. Siksi se on merkitty "leviäväksi kehityshäiriöksi" (muista kuitenkin, että autistiset ihmiset eivät välttämättä katso sitä häiriöksi). Genetiikalla on merkitystä myös joissain mielisairauksissa, mutta myös ympäristöllä on suuri merkitys. Esimerkiksi, posttraumaattinen stressihäiriö ja masennus voi molemmat esiintyä aiemmin henkisesti terveillä lapsilla traumaattisten tapahtumien jälkeen. Ympäristötekijät eivät tällä välin laukaise autismia muuten neurotyyppisissä lapsissa.

Lisäksi mielenterveysongelmaiset lapset kykenevät yleensä hakemaan sosiaalisia vihjeitä. Nuo sairaudet vääristävät nuo ne vain. Ne saattavat olla liian ahdistuneita muiden ihmisten suhteen katsomaan niitä silmään, toisin kuin ASD, jossa silmäkosketus voi olla liian stimuloiva tai tuskallinen. Poikani tavoin hyperaktiiviset lapset eivät pysty hallitsemaan energiansa tasoa, mutta he saavat vihjeet lapsilta, joita tämä energia on ärsyttänyt. Sillä välin autistiset lapset eivät ehkä huomaa kuinka muut lapset reagoivat toistuvaan käyttäytymiseen.

Autismin ja muiden lapsuuden psyykkisten sairauksien samankaltaisuudet

Poikani on merkittävä levottomuus, joten yksi tärkeimmistä asioista, jotka hän jakaa ASD: n kanssa, on jäykkä ajattelu. Ahdistus vaatii ennustettavuuden mukavuutta, joten muutos aiheuttaa hänelle ahdistusta. Kuten autistiset lapset, niin siirtymät ovat karkeita hänelle. Muutos luokkahuoneesta toiseen tai suunnitelmien äkillinen peruuttaminen voi johtaa vihaiseen puhkeamiseen.

Aistinvaraisia ​​ongelmia esiintyy myös ASD: ssä ja muissa lapsuuden psyykkisissä sairauksissa. Oireita Tarkkaavaisuus-ja ylivilkkaushäiriösisältävät esimerkiksi häiriöitävyyden, ja äänet häiritsevät poikani. Hän kuulee purukumin puristamisen tai lyijykynän napautumisen luokkahuoneesta, rikkoen jo niinkin heikkoa keskittymää. Kun hän kasvaa levottomammin, kosketus muuttuu tuskalliseksi. Useimmat vanhemmat yrittävät halata hädänalaista lastaan. Kaivokseni huutaa ja osuu, jos yritän koskettaa häntä, kun hän on levoton.

Samoin autismispektrihäiriössä jokainen ääni voi olla yhtä voimakas, hyttysestä junan pilliin. Vastakkaisten värien yhteentörmäys voi vahingoittaa heidän silmiään tavalla, jolla aurinko satuttaa minun. Aistien herkkyyden syyt voivat vaihdella ASD: n ja mielisairauksien välillä, mutta ulkoisesti vaste on sama: puhkeamiset, eristäytyminen ja muut käytökset, jotka huolestuttavat vanhempia. Nämä lapset eivät myöskään pysty kuvaamaan mitä tapahtuu. Sitten kaikki vanhemmat reagoivat samalla tavalla: etsimme apua.

Ensi viikolla keskustelen siitä, millainen apu voi näyttää autismista vs. mielisairaus ja miten se vaikuttaa meihin vanhempina. Haluan tutkia eroja, joita vanhemmat kohtaavat, kuinka koulut, tarjoajat ja yhteiskunta reagoivat kahden tyyppisiin häiriöihin.