Kun aistiherkkyys heittää lapsesi synkronoimattomuuteen

Mikä on aistien herkkyys?

Aistiherkkyys on yleinen, mutta väärin ymmärretty ongelma, joka vaikuttaa lasten käyttäytymiseen vaikuttaen tapaan, jolla he oppivat, liikkuvat, suhtautuvat toisiin ja tuntevat itsensä.

Aistien käsittelyhäiriöt (SPD) on kyvyttömyys käsitellä aistien kautta vastaanotettua tietoa. Aistin toimintahäiriöt tapahtuvat keskushermostoon, jonka ”päässä” on aivot. Kun häiriö esiintyy, aivot eivät voi analysoida, organisoida ja yhdistää - tai integroida - aistiviestejä.

SPD: n seurauksena lapsi ei voi vastata aistitietoihin ja käyttäytyä tarkoituksenmukaisella, johdonmukaisella tavalla. Hänellä voi myös olla vaikeuksia aistitietojen käyttämisessä suunnitellaan ja organisoida hänen tehtävänsä. Siksi hän ei voi oppia helposti.

Useimmilla vanhemmilla, opettajilla ja lääkäreillä on vaikea tunnistaa SPD. He erehtyvät lapsen käyttäytymiseen, matalaan itsetuntoon tai haluttomuuteen osallistua lapsuuden kokemuksiin yliherkkyyden, oppimisvaikeuksien tai tunneongelmien vuoksi. Harvat ihmiset ymmärtävät, että nämä käytökset voivat johtua huonosti toimivasta hermostojärjestelmästä.

Aistiherkkyyden oireet

Monet SPD-oireet näyttävät muiden yleisten vammojen oireilta. Itse asiassa Patricia S. Lemer, M.Ed., N.C.C., sanoo, että niin monet oireet ovat päällekkäisiä, että on vaikea kertoa yhdestä sairaudesta toisesta. Jos lapsi on tarkkailematon eikä pysty ylläpitämään huomiota tehtävissä tai leikkitoiminnoissa, hänellä voi olla SPD. Jos lapsi on hyperaktiivinen ja impulsiivinen, myös hänellä voi olla SPD.

[Suorita tämä testi: Aistien käsittelyhäiriöt lapsilla]

Mutta saattaako jotain muuta olla tekeillä? Todellakin. Vaihtoehtoiset diagnoosit voivat olla:

• ADHD
• oppimiseen liittyvät visuaaliset ongelmat
• allergiat
• ravinto- tai vitamiinivaje
• käyttäytyy kuin normaali lapsi

Kuinka erotetaan ero SPD: n välillä, ADHD, ja oppimisvaikeudet? SPD: n punaiset liput ovat lapsen epätavallisia vastauksia koskettamiseen ja koskettamiseen sekä liikuttamiseen tai liikuttamiseen. Joillakin lapsilla on vain SPD; joillakin on ADHD; Joillakin on SPD- ja oppimisvaikeuksia. Joissakin on yhdistelmä kaikkia kolmea.

Valitettavasti SPD-oireita tulkitaan usein väärin psykologisiksi ongelmiksi. Ne voivat kehittyä, jos SPD: n taustalla olevaa syytä ei tunnisteta tai puututaan aikaisin. Kyvyttömyys selviytyä tunne-, fyysisistä ja sosiaalisista haasteista esiintyy usein kolmen tai neljän vuoden ikäisenä, jos interventio ei ole vielä alkanut.

SPD ja ADHD voivat molemmat vaikuttaa synkronoimattomaan lapsiin. Neurologiset ongelmat ovat jatkuvia: Mitä enemmän vaikeuksia lapsella on yhdellä alueella, sitä enemmän vaikeuksia hänellä todennäköisesti on muilla. Lapsen käyttäytymisen huolellinen analysointi on välttämätöntä sen määrittämiseksi, että hänellä on SPD eikä ADHD, ja näiden kahden ongelman kohtelu on erilaista.

Aistiherkkyyden hoito

ADHD: n hoitoon sisältyy käyttäytymisen hallinta ja stimuloiva lääkitys. Lääkitys voi auttaa ADHD-lapsia, mutta se ei tee SPD: stä katoavaa. Aistien integrointiin keskittyvä toimintaterapia ja aistien ja motoristen perusosaamista vahvistavat virkistystoimet auttavat SPD: tä sairastavaa lasta.

[Kuinka hoitaa aistien käsittelyhäiriöitä lapsilla]

Jos olet melko varma siitä, että lapsellasi on aistiherkkyys ja haluat löytää toimintaterapeutin arvioidaksesi tai seuloaksesi lapsesi, on olemassa useita vaihtoehtoja: paikallisten lastenne toimintaterapiaosasto sairaala; alueellasi olevat yksityisharjoittajat, jotka on lueteltu verkossa; American Occupational Therapy Association (aota.org); tai Sensoristen prosessointihäiriöiden säätiö (spdfoundation.net).

Aistiherkkyyden hallinta

Saatat kysyä: Onko lapseni kehitys käsistäni? Tuleeko lapsestani synkronoitumaton aikuinen? Ei välttämättä. Lapsellasi on hyvät mahdollisuudet tulla osaavaksi, itsesäänteleväksi, sujuvasti toimivaksi aikuiseksi, jos hän saa ymmärrystä, tukea ja varhaista puuttumista.

Työterapia on SPD: n ensisijainen hoito. Toimintaterapeutti parantaa ihmisen hermoston toimintaa, joka voi vaurioitua, kuten onnettomuuden uhrin kohdalla tai voi olla tehoton, kuten lapsella, jonka käyttäytyminen on tehotonta ja sopimatonta.

Pienet lapset reagoivat hyvin varhaiseen interventioon, koska heidän keskushermostonsa ovat edelleen joustavia tai ”muovia” on vaikeampaa parantaa heidän neurologista toimintaansa, koska heidän aivonsa ovat vähemmän muokattavissa ja heidän reaktionsa tunneisiin ovat enemmän perusti.

Hoito on ratkaisevan tärkeää lapselle, jolla on vaikea toimintahäiriö. Hoito voi tehdä upean vaikutuksen lapselle, jolla on kohtalainen tai jopa lievä toimintahäiriö.

Se auttaa lasta käsittelemään kaikkia aistejaan, joten he työskentelevät yhdessä.

Kun lapsi osallistuu aktiivisesti aktiviteetteihin, jotka tarjoavat hänen keskushermostonsa haluaman tunteen intensiteetin, keston ja laadun, hänen käyttäytymisensä paranee. mukautuva
käyttäytyminen johtaa parempaan aistien integroitumiseen. Seurauksena havainnot, oppiminen, pätevyys ja itseluottamus paranevat.

Se auttaa lasta nyt, kun hän tarvitsee apua toimimaan sujuvasti.

Hoito auttaa häntä luomaan vahvan perustan tulevaisuudelle, kun elämä on vaativampaa ja monimutkaisempaa. Lapsi ei kasva SPD: stä, vaan kasvaa siihen.

Se auttaa lasta kehittämään sosiaalisia taitoja.

Synkronoimattomasta lapsesta puuttuu leikitaidot - ja leikki on jokaisen lapsen ensisijainen ammatti. Ilman hoitoa SPD häiritsee lapsen ystävyyssuhteita.

Se antaa lapselle työkalut tehokkaammaksi oppijaksi.

Se parantaa lapsen emotionaalista hyvinvointia.

Lapsesta, joka uskoo olevansa epäpätevä, tulee aikuinen, jolla on alhainen itsetunto.

Se parantaa perhesuhteita.

Kun lapsi vastaa aistihaasteisiin paremmalla itsehallinnalla, kotielämästä tulee miellyttävämpi.

Useimmat lapset, joilla on SPD, paranevat, kun heidän vanhempansa ryhtyvät toimiin. Matka voi olla pitkä. Se voi olla kallista. Se on toisinaan turhauttavaa. Mutta matka on myös upea ja jännittävä, kun alat vapauttaa lapsesi SPD: n vankilasta.

[Lataa tämä yleiskuvaus aistien käsittelyhäiriöistä]

alkaen Synkronoimaton lapsi: Aistien käsittelyhäiriön tunnistaminen ja selviytyminen, kustantaja: CAROL STOCK KRANOWITZ, M.A., julkaistu sopimuksella Perigee Books -lehden kanssa, jäljennös Penguin Publishing Groupista, Penguin Random House LLC: n jaosta. Copyright © 2005, Skylight Press ja Carol Stock Kranowitz.

Päivitetty 2. tammikuuta 2020