Lasten mielisairaus: tyypit, oireet, hoidot

February 08, 2020 09:43 | Tanya J. Peterson
click fraud protection
Onko lasten mielenterveysongelmia? Voit lyö vetoa. Opi lasten mielenterveyshäiriöistä, mukaan lukien tyypit, oireet, hoidot.

Lasten mielisairaudet voivat olla haastavia havaita. Toinen luokkalaite on ruuhkainen ja yhteistyöstä kieltäytyvä. Kuudennella luokalla on usein oksennuksia ja päänsärkyä, eikä hän halua käydä koulussa. Lukio juniori menestyy hyvin luokassa, mutta epäonnistuu kokeissa. Ovatko nämä merkit lasten mielisairaudesta? Lapset ovat lapsia, eikö niin? Mitä eroa on lasten ongelmilla ja mielisairauksilla? Ja onko hoitoja?

Lasten mielisairauden tyypit

American Psychiatric Association (2013) julkaisi viidennen painonsa Psyykkisten häiriöiden diagnostiikka- ja tilastollinen käsikirja (DSM-5). Tämä kirja sisältää virkamiehen luettelo mielisairauksista täydellinen tieto ja oireet. Koko luokka, kopioitu hermokehityshäiriöt, on omistettu mielenterveyden häiriöille, jotka alkavat lapsuudessa ja jotka, kuten kaikki mielisairaudet, aiheuttavat häiriöitä henkilökohtaisessa, sosiaalisessa ja akateemisessa / ammatillisessa toiminnassa.

DSM-5 luokittelee hermokehityshäiriöt

  • henkiset vammat
  • viestintähäiriöt
  • autismispektrin häiriö
  • huomiovaje / hyperaktiivisuushäiriö (ADHD)
  • erityiset oppimishäiriöt
  • motoriset häiriöt
instagram viewer

Eri kategoriassa DSM-5 kuvaa myös häiritseviä, impulssiohjaus- ja käyttäytymishäiriöitä:

  • oppositio uhkaava häiriö
  • ajoittainen räjähtävä häiriö
  • käyttäytymisen häiriö
  • pyromania (tulipalo alkaa)
  • kleptomania (toistuva varkaus)

Lisäksi, vaikka DSM-5 ei ole luokitellut erityisesti lapsuuden psyykkisiksi häiriöiksi, alle 18-vuotiaat lapset voivat kokea "aikuisten" häiriöitä, kuten mielialaa ja ahdistuneisuushäiriöt.

Noudattaessaan lasten mielisairauksien kuvauksia ja oireita, lääkärit ja tutkijat käsittelevät joskus ongelmia hiukan eri tavalla, usein tavalla, jolla on käytännöllisempiä sovelluksia vanhemmille ja opettajille, jotka haluavat tunnistaa mielenterveyden häiriöt lapsille. Esimerkiksi Faraone (2003) yksilöi viisi päätyyppiä lasten psykologisissa ongelmissa:

  • häiritsevä käyttäytyminen
  • moodiness
  • pelko
  • oppimisvaikeudet
  • epänormaali kehitys

Lasten mielisairauden oireet

Faraonen luokat kuvaavat tiiviisti mielenterveysongelman saaneiden lasten ongelmien ytimen. Jokaisella viidestä alueesta on ominaisia ​​merkkejä ja oireita.

  • Häiritsemiseen sisältyy vanhempien, opettajien ja yleisten auktoriteetin tottelemattomuus, huijaaminen, valehtelu, varastaminen, impulsiivisuus ja päihteiden käytön riski.
  • Mielenterveyteen sisältyy mielialahäiriöiden oireita, kuten masennus ja kaksisuuntainen mielialahäiriö, ärtyneisyys, usein vinguminen ja valittaminen.
  • Pelkoon sisältyy ahdistuneisuushäiriöiden oireita, ja lapsilla siihen liittyy usein hermostuneisuutta, pelkoa, itkua, tantrumia ja vetäytymistä.
  • Oppimisvaikeudet ovat laajoja ja sisältävät akateemisia puutteita.
  • Epänormaali kehitys ilmenee, kun lapsi on kauempana kuin ikäryhmänsä taidot, fyysiset kyvyt, emotionaalinen säätely ja / tai sosiaalinen toiminta.

Kaikki oireet laskevat jatkuvuudesta lievästä vakavaan. Lasten ja nuorten mielisairauden oireiden tunnistaminen auttaa vanhempia ja ammattilaisia ​​hoitamaan lapsia mielenterveysongelmilla.

Lasten mielenterveyden häiriöiden hoidot

Lasten mielisairauksien hoitamiseksi on olemassa laaja valikoima menetelmiä (Opas mielenterveyttä tarvitsevien lasten hoitoon). Koska häiriöt ja yksilöt ovat ainutlaatuisia, myös hoitojen on oltava ainutlaatuisia. Yksi hoito voi toimia erittäin hyvin yhdelle lapselle, mutta ei ollenkaan toiselle. Hoitojen löytäminen ja toteuttaminen voi olla hiukan pitkä kokeilu- ja virheprosessi, ja tuona aikana mielenterveyden häiriöiden oireet säilyvät. Hoitoprosessin ajatteleminen rakkauden työpanoksena voi auttaa inspiroimaan kärsivällisyyttä ja sitkeyttä prosessin kautta, prosessi, johon sisältyy edistystä.

Ehkä tärkein lähtökohta lasten kaikkien mielenterveyden häiriöiden hoidolle on terapeuttinen suhde. On välttämätöntä, että lääkärin tai neuvonantajan ja lapsen välillä kehittyy vahva suhde. Jos lapsesi ei napsauta ensimmäisen lääkärinsä / neuvonantajansa kanssa sen jälkeen kun raportin on annettu kehittyä, on hyvä etsiä toinen. Se on persoonallisuuden kysymys.

Seuraava on lyhennetty luettelo jokaisesta yleisestä hoidosta erilaisissa tiloissa:

  • psykiatrinen lääkitys tarvittaessa
  • pelata terapiaa
  • kognitiivinen käyttäytymisterapiatai CBT (prosessi, joka auttaa lapsia muotoilemaan ajatuksia)
  • rutiinin kehittäminen ja rakenteen luominen
  • käyttäytymisen muuttamisohjelmat, usein palkkiopohjaiset
  • biblioterapia (lastenkirjojen lukeminen merkityksellisistä aiheista)
  • tunteiden tunnistaminen ja reaktiivinen käyttäytyminen
  • itsevalvonnan tarkistuslistat
  • oppiminen, rajaaminen ja rajojen noudattaminen
  • sosiaalisten taitojen opettaminen ja harjoittaminen
  • kehittää ja käyttää hienovaraisia ​​signaaleja ja vihjeitä
  • perheterapia
  • ja paljon enemmän

Lasten mielisairaus voi olla turhauttavaa ja pelottavaa. Ei ole epätavallista, että vanhemmat, omaishoitajat ja opettajat tuntevat olevansa toivottomia, ymmärrettävästi. Lasten ja nuorten mielenterveyshäiriöiden tyyppien ja oireiden tunteminen voi johtaa asianmukaiseen hoitoon ja parempaan elämänlaatuun kaikille, aikuisille ja lapsille.