Kuinka kurinalaista lasta lyömättä tai huutamatta

Lapsen kasvattamisen työkalupakin keskeinen osaaminen on lapsen kurinalaisuus lyömättä tai huutamatta. Lasten kurinalaisuuteen on olemassa lukuisia lähestymistapoja, mutta kaikki eivät ole yhtäläisiä saavutetuissa tuloksissa. Jotkut menetelmät ovat tehottomia, kun taas toiset ovat vaarallisia. Jotkut ovat positiivisia ja tehokkaita. Lapsen kurinalaisuuden oppiminen huutamatta tai lyömättä auttaa luomaan vahvan, läheisen suhteen sinun ja lapsesi välillä.

Amerikan lastentautiakatemia (AAP) suosittelee seuraavaa taktiikkaa vastaan:

• Selkäsauna
• lyömällä
• läpsiminen
• uhkaavaa
• loukkaamisesta
• Nöyryyttävä
• syyttelyä

Monet hyvää tarkoittavat vanhemmat turvautuvat yllä mainittuihin tekniikoihin turhautumisessaan lapsensa väärinkäyttämiseen, koska he eivät tiedä mitä muuta he voivat tehdä. Jos olet sinä tai ystäväsi tai perheenjäsenesi, voit vähentää vanhemmuus stressiä oppimalla korvaamaan erilaisia ​​kurinalaisvälineitä henkisesti ja fyysisesti vahingolliset rangaistukset.

Miksi sinun ei pitäisi kurinalaista lasta lyömällä tai muulla vahingoittavalla lähestymistavalla

Vanhempien asiantuntijat ja organisaatiot, kuten AAP, toteavat, että fyysisiä (ruumiillisia), sanallisia ja tunnepitoisia rangaistuksia ei tule koskaan käyttää. Syyt ovat vakaat. Lyömistä, selkäsaunaa, huutamista ja muita yllä lueteltuja ei suositella, koska ne vaikuttavat kielteisesti lapsiin.

Ankarat rangaistukset voivat aiheuttaa fyysisiä vammoja ja tunnevahinkoja. Lapset oppivat pelkäämään vanhempiaan ja heidän täytyy valehdella ja välttää juuttumista tekemästä jotain, mitä heidän ei pitäisi tehdä.

Lyöminen tai selkäsauna johtaa yleensä aggressiivisuuteen lapsissa ja vanhemman ja lapsen välisiin voimataisteluihin. Lyönti lähettää väärän viestin lapsille, opettaen, että lyöminen on kunnossa, kun olet järkyttynyt. Lisäksi he eivät oppi positiivisia taitoja, joita he tarvitsevat toimimiseksi koulussa ja yhteiskunnassa.

Toinen tuhoisa tulos huutamisesta tai lyömisestä lapsellesi on vaurio, jonka se aiheuttaa suhteillesi lapsiin. Tämäntyyppinen rangaistus ei edistä läheisyyttä, hellyyttä tai luottamusta. Voit palauttaa positiivisen suhteen lapsesi kanssa, kun tiedät mitä tehdä, sen sijaan, että käytät ankaraa kurinalaisuutta.

Opi kuinka kurinalaista lasta lyömättä tai huutamatta

Tieto siitä, mitä tehdä lyömisen ja huutamisen sijaan, on avain tehokkaampaan kurinalaisuuteen ja parempiin suhteisiin lapsesi kanssa. Kurinalaisuutta on useita tapoja lyömättä tai huutamatta. Nämä tehokkaat lähestymistavat positiiviseen kurinalaisuuteen, kun niitä käytetään jatkuvasti ajan myötä, auttavat lapsesi yhteistyökykyisyydessä:

Positiivinen vahvistus. Positiivinen vahvistaminen tarkoittaa hyödyn näkemistä ja tunnistamista sen sijaan, että odotetaan väärinkäyttäytymistä ja rankaisemista.

Suuntaamalla. Tähän sisältyy lapsesi huomion ohjaaminen jotain, mitä heidän ei pitäisi tehdä, ja ohjaaminen hellästi johonkin muuhun.

Selkeiden rajojen, rajojen ja sääntöjen asettaminen. Lasten on tiedettävä tarkalleen, mitä heiltä odotetaan. He eivät voi noudattaa sääntöjä tai noudattaa rajoja, jos he eivät tiedä mitä ovat. Jos se on hyödyllistä, kirjoita ne muistiin ja aseta ne näkyvälle paikalle.

Loogiset ja luonnolliset seuraukset. Oppiakseen lapsilla on oltava selkeät ja johdonmukaiset seuraukset huonosti käyttäytyessään. Kun lapset rikkovat sääntöä, seuraa seurausta heti, jotta lapset yhdistävät käyttäytymisensä seuraukseen. Myös seurausten tulisi olla loogisia ja sopia väärään tekoon. Luonnolliset seuraukset ovat hyödyllisiä myös siksi, että ne antavat lasten oppia virheistään. Esimerkiksi, jos lapsesi jätti kotona kouluun tarvitsemansa kirjan, sinun ei tarvitse kiirehtää sitä heille, eikä sinun tarvitse huutaa heitä, kun he tulevat kotiin. Luonnollinen seuraus ei ollut kirjan käyttäminen.

Oikeuksien menetys. Tämän työkalun sisällyttäminen selkeään kurinpitosuunnitelmaan voi olla tehokas muuttamaan lasten käyttäytymistä. Elektroniikan menettäminen päiväksi tai auton käyttö viikoksi opettaa heitä olemaan toistamatta tekemiään.

Aikakatkaisut. Aikakatkaisut eivät ole rankaisemiseksi. He auttavat lapsia rauhoittumaan ja palautumaan. Huutaminen ja lyöminen aiheuttavat voimakkaita tunnereaktioita, kun aikakatkaisu antaa lasten jäähtyä.

Jättää huomiotta. Sinun ei tarvitse kutsua lapsia ulos jokaisesta pienestä väärinkäytöstä. Kun rikkomus on vähäinen, on hyvä etsiä toinen tapa säilyttää positiivinen suhde.

Palkitsemisjärjestelmät. Pienet lapset rakastavat tarrataulukoita. He ansaitsevat tarroja hyvästä tekemisestä tai tekemisestä ja kun ansaitsevat tietyn summan, palkitset heitä. Samoin vanhemmat lapset reagoivat usein merkki talouteen, jossa he ansaitsevat rahakkeita ja voivat vaihtaa heidät suurempiin palkintoihin.

Ehkä tärkein aines kurinalaisuudessa huutamatta tai lyömättä on kokonaisvaltaisen kuvan näkeminen. Sen sijaan, että katsoisit lyhytaikaisia ​​rangaistuksia käyttäytymisestä, jota et halua, ajattele heidän luonnettaan kasvaessaan. Mitä haluat heidän oppivan ja miten haluat heidän oppivan sen? Nämä kysymykset tukevat kaikkia tekniikoita, jotka korvaavat ankarat rangaistukset. Kun he ovat toimivia aikuisia, lapsesi ovat kiitollisia sinulle ja tavasta, jolla opetit ja opasit heitä.

Katso myös:

• Epäkunnioittava lapsi: Millaista kurinalaisuutta sinun tulisi käyttää?
• Tapoja kurittaa kiittämättömiä, hemmoteltuja lapsia
• Onko olemassa sellaista asiaa kuin huono lapsi?

artikkeliviitteet