Kirjoita muotokuva lapsestasi: valmistautuminen IEP-kokoukseen

February 09, 2020 03:10 | Miscellanea
click fraud protection

Jotta lapsesi voi toimia tehokkaasti, sinun on opittava olemaan yhtäläisissä olosuhteissa IEP-kokouksissa. Sinun on kyettävä ilmaisemaan huolenaiheesi ja ajatuksesi.Jotta lapsesi voi toimia tehokkaasti, sinun on opittava olemaan yhtäläisissä olosuhteissa IEP-kokouksissa. Sinun on kyettävä ilmaisemaan huolenaiheesi ja ajatuksesi, mikä tarkoittaa huolellista valmistelua. Vaikka tällainen valmistelu vie aikaa, se kannattaa hyvin. Valmistelu antaa sinulle etumatkan siitä, että saatat huolenaiheesi ja suosituksenne dokumentoida ja ottaa huomioon muut IEP-ryhmän jäsenet.

Kokouksen kirjallinen pöytäkirja on merkitystä, jos IEP-kokouksen aikana puhutusta tai tapahtuneesta on koskaan riitaa. Kun piirin viranomaiset pitävät virallisia minuutteja, vanhempana sinulla on oikeus saada tietopanoksesi kirjaan. Paras tapa varmistaa huolenaiheidesi ja suosituksiesi esiintyminen on viedä ne kokoukseen kirjallisesti. Tämän jälkeen voit pyytää lukemaan ne ääneen ja pyytämään, että ne sisällytetään pöytäkirjaan osana vanhempien kokousta. Seuraavat strategiat voivat auttaa sinua tämän tehtävän suorittamisessa.

Sekä Yhdysvaltain opetusministeriö että valtion opetusministeriö ovat kertoneet minulle uuden tavan kirjoita nykyinen suoritustaso, joka kuvaa koko lasta, hänen vahvuuksiaan, heikkouksiaan ja tarvitsee. Sen sijaan että täällä olisi yksi ja toinen siellä, tämä uusi lähestymistapa voi tarjota kokonaiskuvan koko lapsesta. Vanhemmat voivat omaksua tämän tekniikan ja auttaa siten ryhmää näkemään lapsensa uudella tavalla.

instagram viewer

Kokeilujen, kokeilujen ja virheiden avulla hienosäädin tätä ajatusta ja kehitin "Muotokuva" -menetelmän tapaksi vanhemmille esitellä tärkeitä tietoja IEP: lle tiiviisti, harkiten. Vain me "kirjoitamme" muotokuva sijasta, että "maalaamme" muotokuva. Kirjoittamalla "muotokuvan" voit nähdä, että joukkue ei huomioi mitään vahvuuksia, heikkouksia tai tarpeita, kuten tunnet ne. Vaikka joukkue kirjoittaa viralliset nykyiset suoritustason, tällainen vanhempien panos on erittäin voimakas. IDEA tunnustaa, että vanhemmilla on ainutlaatuinen tieto lapsestaan, tieto, joka on välttämätöntä sijoittelun ja palveluiden onnistuneelle suunnittelulle.

On ilahduttavaa saada positiivista palautetta järjestelmänvalvojilta vanhemmista, jotka käyttävät tätä lähestymistapaa esittäessään vanhempien panosta IEP-kokoukseen. He ovat ilmaisseet arvostuksensa vanhemmille esitellessään tällaisen tiiviin, informatiivisen asiakirjan, joka ilmaisee heidän huolensa ja ainutlaatuisen näkemyksen lapsestaan.

"Muotokuva" kirjoittaminen

Lapsesi muotokuvan kirjoittaminen on tehokas työkalu vanhempien käyttöön. Tällainen asiakirja voi auttaa pitämään tiimin suunnattuina lapsesi vahvuuksiin, heikkouksiin ja koulutustarpeisiin. On tärkeää saada lapsesi eteen ja keskittyä nopeasti IEP-kokoukseen. Lukemalla "Muotokuva" kokouksen alussa, näet heti tarkennuksen siirtymisen oikeaan paikkaan, lapsesi tarpeisiin.

Hyödyt molemmille vanhemmille ja piirille

Tällainen vanhemmuuden dokumentointi voi auttaa pitämään piirit lakien mukaisina, koska kaikki tiedot, mukaan lukien vanhempien antamat tiedot, on harkittava huolellisesti. Koska vanhemmat ovat tasa-arvoisia osallistujia, kirjallinen vanhempien osallistuminen voi selventää kysymyksiä ja huolenaiheita ja vähentää kokouksessa joskus esiintyvää sekaannusta. Vanhemmat voivat pyytää, että tästä asiakirjasta tulee osa heidän virallista vanhemman osallistumista kokoukseen tekemällä pyyntö kirjallisesti muotokuvan lopussa. Piirit ovat olleet erittäin yhteistyökykyisiä pyrkiessään näkemään, että vanhempien panosta pidetään yhtä tärkeänä kuin piirin minuutteja.

Vanhempana tiedän, kuinka vaikeaa voi olla sitoa vanhempien huolenaiheet yksityiskohtiin. Mutta kun suoritat tämän harjoituksen, saatat nähdä näkemyksesi lapsestasi ja hänen tarpeistaan ​​keskittyä tarkemmin. Saatat olla yllättynyt siitä, kuinka paljon opit lapsestasi muotokuvaasi luomalla. Sinua valmistellaan paremmin kokouksessa esittämään kaikkia tärkeitä kysymyksiä siitä, kuinka lapsesi tarpeet tyydytetään. Tietosi hänen vahvuuksistaan, heikkouksistaan, tykkäämisistä, epäonnistumisista, peloista ja unista on ainutlaatuinen ja erittäin välttämätön lapsen kokonaiskuvaan.

Vaihe yksi: dokumentoi kaikki lapsesi tarpeet kirjallisesti

Koska ryhmän on vastattava kaikkiin lapsen tarpeisiin, on välttämätöntä koota kaikki tarvittavat tiedot, mukaan lukien viimeinen monialainen arviointi, kaikki lääkärin tai terapeutin arviot, tiedot hyvistä artikkeleista tai kirjoista, jotka liittyvät lapsesi vammaisuuteen ja mahdollisiin tarpeisiin, sekä oma arvokas tietosi tarvitsee. Kun peukaloit kaikkia näitä tietoja, valitse kaikki tarpeesi, jotka mielestäsi ovat tärkeitä tällä hetkellä. Kirjoita jokainen selville kuin löydät. Koska tämä on yksityiskohtaista työtä, on parasta tehdä tämä harjoitus ennen muotokuvaasi kirjoittamista. Ajattele sitä olennaisten materiaalien kokoamisena ennen maalauksen aloittamista. Jos yrität ohittaa tämän vaiheen, saatat takertua yksityiskohtiin ja "et näe puiden metsää", kun on aika valmista muotokuva.

Vaihe toinen: Maalaa tausta

Ajattele muotokuvasi taustaa kuin taiteilijakin. Haluat näyttää yleiset värit, jotka asettavat kohtauksen yksityiskohdille. Muotokuvaasi varten kirjoitat kuvaus lapsestasi, hänen persoonallisuudestaan ​​ja luonteestaan, kuinka vammaisuus vaikuttaa koulutukseen ja / tai sosiaalisiin taitoihin, ja kuvaat mahdolliset pelot tai turhautumiset. Kudo taustalle vain muutama koulutuksen yksityiskohta tällä hetkellä.

Seuraavan vaiheen suorittaminen on todennäköisesti erittäin vaikeaa, eli sen leikkaaminen korkeintaan kolmannekselle sivulle! Mitä lyhyempi teet sen, sitä suurempi vaikutus on joukkueeseen. He kiinnittävät todennäköisemmin huomiota. Nyt sinun on tehtävä vinoviiva ja polttava, mutta se tapahtuu tarkoituksella. Sinun on valittava vain tärkeimmät tosiasiat.




Vaihe kolme: Lisää tarpeiden luettelo

Tämä on tilaisuutesi nähdä, että ryhmä harkitsee kaikkia tarpeita, jotka on dokumentoitu kaikissa raporteissasi, arvioinneissa, tutkimuksissa ja henkilökohtaisissa havainnoissa. Täällä mennään yksityiskohtiin. Älä ole huolissasi listan pituudesta. Älä ole huolissasi siitä, kiinnittävätkö kaikki huomion koko tätä osiota lukeessasi. Tärkeää on saada se kirjalliseksi pöytäkirjaksi kokousta varten. Numero jokainen tarve. Numeroimalla kunkin tarpeen jokainen ryhmän jäsen, mukaan lukien sinä, voi seurata, mihin tarpeisiin on puututtu ja mihin ei ole puututtu. Sinulla on pikaopas, kirjallinen.

Vanhempien mielestä kyseistä vammaa tai vammaisia ​​koskevien artikkeleiden ja kirjojen lukeminen on hyödyllistä kokoamalla tätä tarpeluetteloa. Tällainen kirja tai artikkeli voi laittaa sanoihin sen, mitä vanhempina usein tiedämme, mutta jolla on vaikeuksia sanojen laittamisessa. Loppujen lopuksi emme ole ammattilaisia. Kun luet, valitse ne asiat, jotka saavat sinut ajattelemaan "Se on Johnny!" ja "Jep, se on hän!" tai "Se on kuten he kirjoittivat kirjan Johnnystä! "Tietysti kaikki ei koske, koska kukaan kaksi lasta ei ole samanlaisia. Vanhempien on oltava erittäin varovaisia ​​valitakseen vain ne ominaisuudet, jotka todella kuvaavat lastaan. Tämä harjoitus voi auttaa lisäämään asianmukaiset tiedot muotokuvakankaalle.

Vaihe neljä: Yhteenveto

On tärkeää lopettaa muotokuva positiivisella nuotilla. Tämä on loistava paikka kirjoittaa lyhyt kuvaus lapsesi tulevaisuuden unista, mistä hän haluaa tulla, haluaako lapsi mennä yliopistoon, asua itsenäisesti jne. Sisällytä myös unelma lapsestasi.

Pidä jälleen tämä kohta hyvin lyhyt, jos haluat pitää joukkueen huomion. Usein vanhemmat haluavat sisällyttää lausunnon siitä, että he haluavat lapsestaan ​​menestyvän aikuisen, jolla on ura ja joka pystyy elämään itsenäisesti.

Muistaa

  • Muista ottaa tarpeeksi kopioita, jotta jokaisella joukkueella on oma kopio.

  • Pidä itsesi tehtävässäsi lukemalla koko muotokuva keskeytyksettä.

  • Kirjoita asiakirjaan, jonka haluat, että muotokuva tulee osaksi kirjallista tietuetta, koska se on osa vanhempien antamaa kokousta.

  • Älä lue suosituksia tähän asiakirjaan. Muotokuva on vain arvio nykyisistä suorituskyvytasoista.

  • Kirjoita toinen dokumentti suosituksista ryhmän huomioimiseksi ja esitä se, kun joukkue saavuttaa pisteen harkita, mitä palveluja ja sijoittelua tarvitaan. (Yritetään sekoittaa nämä kaksi asiakirjaa heikentää molempien tehokkuutta.)

  • Muista ottaa paljon kopioita, jotta jokainen voi seurata ja sulauttaa tietoja lukeessasi niitä ääneen.



Seuraava: Villin lapsen ADHD-kotisivu
~ takaisin Parent Advocate -sivulle
~ adhd-kirjastoartikkeleita
~ kaikki lisäys / adhd-artikkelit