Mielenterveyden sairauden lapsen puolestapuhuminen

Kaksi viikkoa sitten poikani Bob kertoi minulle saavansa lauantain pidätyksen kuntosalin ohittamisesta. Hän sanoi, että he uivat ja hän ei halunnut uida. Myöhemmin menin verkkoon ja huomasin, että Bob epäonnistui liikuntakasvatuksessa. Tämä oli minulle järkyttävää, koska Bob oli urheilija ja vahva uimari. Tiesin vaistomaisesti, että sillä ei ollut mitään tekemistä uinnin kanssa ja kaiken kanssa tekemistä poikani mielisairauden kanssa. Karjuva kysymys päässäni oli: "Mitä teen nyt?"

Yksi vaikeimmista osista kasvattaa mielenterveyden sairautta olevaa lasta on tietää milloin astua puolusta hänen puolestaan ​​ja milloin takavarikoida ja antaa lapsesi kamppailemaan, jotta he voivat selvittää sen heidän oma.

Bobin PE-luokka oli yksi näistä hämmentävistä tilanteista. Voin ottaa yhteyttä kouluun ja puuttua tavoitteeseen saada majoitusta, jotta Bob läpäisi PE: n. Tai en voinut tehdä mitään, kuten Bob ja hänen terapeuttinsa toivovat minulta, jotta Bob voisi käyttää selviytymistaitojaan (tai ei) ja ottaa vastuun toimistaan. Bobin terapeutti Amy on kertonut minulle monta kertaa, että Bob on sietävä valintansa seurauksia.

Minun on mainittava, että Bob on 17-vuotias ja lukiolainen. Hänellä oli diagnosoitu sosiaalinen ahdistus 8-vuotiaana ja kaksisuuntainen mielialahäiriö 12-vuotiaana. Olen puolustanut häntä intohimoisesti vuosien ajan.

Vanhemmat haluavat tukea mielenterveyslapsiaan

Päätin puuttua asiaan. Psyykkisissä sairauksissa olevien lasten vanhemmina meille on erittäin tuskallinen tekemättä mitään ja tarkkailemalla lapsemme kärsivät tai epäonnistuvat, etenkin kun tiedämme, että se on lastemme ajava sairaus käyttäytymistä. Tässä tapauksessa olin varma, että Bobin sosiaalinen ahdistuneisuus oli parhaimmillaan hänestä. Vaikka hän oli halukas epäonnistumaan kuntosalilla; Pelkäsin tekemällä niin, Bobin ahdistus kasvaa entisestään, mikä tekee tulevien PE-luokkien pukeutumisesta turhaa. Halusin, että Bob pääsee siihen dang-allasta.

Kysyin Bobilta, miksi hän ei pukeutuisi. Hänen mukaansa hänellä ei ollut sopivaa pukua, hän vihasi kastuvansa ja hänellä ei ollut tarpeeksi aikaa PE: n jälkeen valmistautua espanjaksi. Ensin ostin hänelle uuden uimapuvun. Sitten puhuin Bobin opettajan kanssa, joka suostui antamaan Bobille enemmän aikaa vaihtamiseen ennen ja jälkeen luokan. Paljon pettymystäni Bob ei silti uinut.

Viikkoa myöhemmin neuvonantaja, varatoimitusjohtaja ja rehtori olivat mukana. He kertoivat minulle, että sitä pidettiin käyttämättömänä poissaolona, ​​kun opiskelija kieltäytyi pukeutumasta kuntosalille. Kolme käyttämätöntä poissaoloa johti lukukauden lukuun F. Bob vaaditaan ottamaan uudelleen luokka ja läpäisemään vastavalmistelut ensi vuonna. Sillä välin jatkumattomat poissaolot vaativat edelleen kurinpitotoimia.

Tunsin henkisesti uupuneena ja tappiona. Sanoin Bobille, että se oli hänen vastuullaan. Ehdotin hänen keskustelevan itse opettajan kanssa ja tekevän jotain.

Mielenterveyslapset haluavat menestyä yksinään

Seuraavana päivänä Bob kertoi innostuneena minulle tekemästään sopimuksesta opettajan ja varatoimitusjohtajan kanssa. Hän meni kouluun aikaisin ja ui itse kolmen päivän ajan ennen joulua. Sain skeptisen sähköpostin opettajalta. Bobin isä ei uskonut seuraavansa läpi. Pidin henkeäni toivoen, että Bob tekisi oikean päätöksen.

Tosiaan, Bob teki.

Oppitunti on minulle edelleen tasapainoinen. Olen varma, että jos en olisi puuttunut asiaan, Bobilla ei olisi ollut mahdollisuutta laatia suunnitelmaa, joka johti hänen menestykseen. Edessä eteenpäin tiedän, että minun on asteittain taaksepäin, jotta Bob voi seisoa omilla kahdella jalallaan.

Olen ylpeä Bobista. Uppoaa tai ui, hän päätti uida.

Löydät Christinan sivustolta Google+, Viserrys ja Facebook.