Auta lapsiasi kotitehtävissä
Älä nag! Löydätkö itsesi jatkuvasti kysyvän kauhistuneesti: "Oletko jo tehnyt kotitehtäväsi?" Poista itsesi nagging-roolista tekemällä positiivinen lausunto, kuten: “Voit mennä leikkimään ystävien kanssa (tai katsomaan suosikkitelevisio-ohjelmasi, saada juurijuomaa ja niin edelleen) kotitehtäväsi jälkeen tehty."
Taistelujen välttämiseksi perusta rutiini, jossa kotitehtävät tehdään samaan aikaan joka päivä.
Jeffrey Freedin ja Laurie Parsonsin kirjoittamasta ”Oikeiden aivojen lapsista vasemman aivon maailmassa”
Auttaessasi lapsiasi kotitehtävissä, voit mallintaa ”ääneen ajattelua” tai ”itsepuhetta” sanallistamalla jokaisen loogisen vaiheen, jota tarvitaan ongelman ratkaisemiseksi tai tehtävän suorittamiseksi. Lapsi ei vain oppi, että on hyvä puhua itselleen työskennellessään; hän myös oppii prosessin, esittäen kysymyksiä siitä, mikä seuraava askel on, ja sanoen itselleen: ”Mitä minun on tehtävä tee seuraava on… ”Sellaisen vuoropuhelun näyttäminen auttaa lapsia, joilla muuten on taipumus kiirehtiä läpi kotitehtävät. Itsepuhelutekniikka on erityisen hyödyllinen matematiikan tehtävissä ja kirjoitettaessa.
Grad L: n ”AD / ADHD-lasten vanhempien vanhemmuudesta” Flick, Ph. D.
Päivitetty 24. huhtikuuta 2017
Vuodesta 1998 lähtien miljoonat vanhemmat ja aikuiset ovat luottaneet ADDituden asiantuntijaohjeisiin ja tukeen parempaan elämiseen ADHD: n ja siihen liittyvien mielenterveystilojen kanssa. Missiomme on olla luotettava neuvonantajasi, horjumaton lähde ymmärtämistä ja ohjausta tiellä hyvinvointiin.
Hanki ilmainen kysymys ja ilmainen ADDitude-e-kirja sekä säästä 42% kannen hinnasta.
