Mikä on ADHD? Se ei ole väärinkäyttäytymistä, manipulointia tai sallivaa vanhemmuutta

December 05, 2020 08:27 | Vierasblogit
click fraud protection

ADHD: n ilmenemismuodot - hyperaktiivisuus, impulsiivisuus, tarkkaamattomuus, huono muisti - eivät heijasta tahallista tahtoa, löyhää vanhemmuutta tai heikkoa älykkyyttä. Hajotetaan nämä ADHD-myytit tänä aikana lopullisesti.

Tekijä Tohtori Liz Matheis

Mikä ADHD on ja EI

AdHD on tiukasti suositussa sanakirjassa. Huomiota alijäämän hyperaktiivisuushäiriö on tuttua kouluttajille, vanhemmille ja useimmille lääkäreille. Se ymmärretään myös väärin ja merkitty väärin.

ADHD ei ole tahallista väärinkäyttäytymistä tai manipulointia

Aivan liian monet ihmiset olettavat, että lapset ja nuoret ADHD pystyvät hallitsemaan käyttäytymistään - mutta eivät halua. Tämä ei yksinkertaisesti ole totta. Hyperaktiivisuus ja impulsiivisuus tapahtuvat ajattelematta neurologisten johdotusten takia. Saatat nähdä liiallista puhumista, puhumista muiden yli, nousemista ja nopeaa liikkumista ajatellessasi, kysyessäsi paljon kysymyksiä, putoamalla istuimelta. Nämä ADHD: n ilmenemismuodot eivät heijasta tahallista tahtoa tai halua tehdä tilanteesta tai oppitunnista vaikeaa.

instagram viewer

ADHD ei johdu sallivasta tai löyhästä vanhemmuudesta

Valitettavasti vanhempia syytetään usein lapsen hyperaktiivisesta tai impulsiivisesta käyttäytymisestä, rajoitetusta sosiaalisesta arvostelukyvystä tai akateemisista kamppailuista. Mutta ADHD ei johdu vanhemmuudesta. Vanhemmat yrittävät usein sovittaa lapsensa heikkoudet luomalla tukea kotiinsa ja kouluunsa auttaakseen poikaansa tai tyttärensä parhaimmillaan. Vanhemmat saattavat kuulla, että he 'koodaavat' lastaan ​​tai eivät ole riittävän tiukkoja. Kuinka monta kertaa ADHD-lapsen tai teini-ikäisen vanhempi on kuullut: "Hän tarvitsee enemmän kovaa rakkautta?" Kova rakkaus ei opeta taitoja; se vain lisää turhautumista ja mahdollisia ahdistuksen tunteita.

ADHD ei ole vähän älykkyyttä

ADHD: hen ei liity heikkoa älykkyyttä. ADHD-lapsilla ja nuorilla on suuri määrä vahvuuksia - yhtä voimakas ja arvokas kuin heidän muillakin kuin ADHD-ikäisillä. Monilla on hyvin kehittyneet visuaaliset spatiaaliset oppimistaidot; he ajattelevat kuvissa ja videoissa pikemminkin kuin sanat. He näkevät ensin suuren kuvan ja oppivat sitten yksityiskohdat, jotka ovat harvoin yhtä tärkeitä pitkällä aikavälillä, mutta joskus sillä on merkitystä vanhemmille ja opettajille lyhyellä aikavälillä. Älykkyys tai sen puute ei ole korrelaatio ADHD: n kanssa.

 ADHD on neurologinen häiriö

ADHD vaikuttaa huomiota, fyysistä ja emotionaalinen säätely, sosiaaliset taidot, oppiminen ja käyttäytyminen. ADHD diagnosoidaan erilaisten käyttäytymismuotojen perusteella, kuten keskittymisvaikeudet, keskittymisen ylläpitäminen, paikallaan istuminen ja ajatusten tai toimintojen estäminen. Nämä kamppailut ovat todellisia, ei kuvitteellisia. ADHD on yhtä todellinen kuin diabetes. Kukaan ei ole koskaan epäillyt tai kyseenalaistanut, onko henkilöllä todellakin korkea verensokeritaso.

[Lue: 9 ADHD-myyttiä ja virheitä, jotka jatkavat leimautumista]

ADHD on yhteydessä ahdistukseen

Monet lapset, nuoret ja nuoret aikuiset, joilla on diagnosoitu ADHD, kokevat myös ahdistus. Usein ahdistuneisuus syntyy tietoisuudesta siitä, että luokan tehtävät, kotitehtävät, projektit, opiskelu ja päivittäisissä tehtävissä kestää kauan ja huoli siitä, että ne ovat liian vaikeita tai tyhjentäviä saattaa loppuun. Monet ADHD-potilaat ovat tietoisia siitä, että he kamppailevat keskittymisestä tai keskittymisestä, vaikka halu ja motivaatio ovatkin olemassa. Täällä Johdon toiminta Valmennus tulee pelaamaan - rakentaa järjestelmiä ja suunnitelmia, jotka parantavat seurantaa ja itseluottamusta. Vanhemmat ovat osa prosessia, joka auttaa luomaan rutiinit ja johdonmukaisuuden, joka myös mahdollistaa päivittäisten rutiinien ja tehtävien suorittamisen.

ADHD on hallittavissa

ADHD on hallittavissa tuella kotona ja koulussa. Tähän sisältyy vahvuuksien ja heikkouksien oppiminen ja näiden vahvuuksien käyttäminen heikkouksien kompensoimiseen. Vanhemmat voivat hakea tukisuunnitelmia, kuten 504-majoitussuunnitelmaa tai yksilöllistä koulutussuunnitelmaa (IEP) koulussa. Kotona vanhemmat voivat terapeutin avulla ymmärtää lapsensa profiilin, mikä voi auttaa hallitsemaan käyttäytymistä, tunteita, ystävyyssuhteita ja tutkijoita.

Mikä on ADHD? Seuraavat vaiheet

  • Ladata: 7 myyttiä ADHD: stä... debunked!
  • Lukea: "Onko ADHD edes todellinen?" Kuinka vastata vihaajiin ja naysayereihin
  • Löydä: ADHD-tilastot: uudet ADD-faktat ja tutkimus

TUEN LISÄYS
Kiitos ADDituden lukemisesta. Tukeakseen tehtäväämme tarjota ADHD-koulutusta ja -tukea, harkitse tilaamista. Lukijakuntasi ja tukesi auttavat sisällön ja tiedotuksen mahdollistamisessa. Kiitos.

Päivitetty 1. lokakuuta 2020

Vuodesta 1998 lähtien miljoonat vanhemmat ja aikuiset ovat luottaneet ADDituden asiantuntijoiden ohjaukseen ja tukeen parempaan elämään ADHD: n ja siihen liittyvien mielenterveysolojen kanssa. Missiomme on olla luotettava neuvonantajasi, horjumaton ymmärryksen ja ohjauksen lähde wellness-polulla.

Hanki ilmainen numero ja ilmainen ADDitude-e-kirja sekä säästä 42% kannen hinnasta.