Kuinka tukea lapsia, joilla on kielenkäsittelyhäiriöitä: Vanhempien opas

Kielen käsittelyhäiriö (LPD) on sateenvarjo, jota käytetään kuvaamaan olosuhteita, jotka vaikeuttavat kielen ymmärtämistä ja ilmaisua. LPD-lapset voivat kamppailla ottamaan vastaan ​​puhuttua tietoa, kirjoittamaan ja lukemaan sekä puhumaan sujuvasti - mikä kaikki voi vaikuttaa koulun suorituskykyyn, sosiaaliseen vuorovaikutukseen ja muihin elämän osa-alueisiin.

LPD esiintyy usein myös ADHD: n ja muiden olosuhteiden kanssa. Tutkijat todellisuudessa viittaavat ADHD-oireiden ja kieliongelmien samankaltaisuuteen ja väittävät, että toimeenpanotoiminnan haasteet voivat olla molempien taustalla.

LPD voidaan hoitaa onnistuneesti terapialla ja majoituksella. Vanhemmat voivat myös auttaa lapsiaan luomalla kannustavia ympäristöjä ja kannustamalla itsensä puolustamista luokassa ja muissa ulottuvuuksissa.

Kielen käsittelyhäiriö: yhdellä silmäyksellä

LPD on jaettu kolmeen luokkaan:

• Ilmeikäs kielihäiriö: Vaikeus käyttää sanoja tarpeiden ja ideoiden viestimisessä
• Vastaanottava kielihäiriö: Vaikeus kielen ymmärtämisessä
instagram viewer
• Sekoitettu ekspressiivinen-vastaanottava kielihäiriö: Vaikeus sekä kielen käytössä että kielen ymmärtämisessä (useimmilla lapsilla on tällainen kieli)

[Napsauta lukeaksesi: miltä kielenkäsittelyhäiriöt näyttävät lapsilta]

Monien LPD-tyyppien ydin on hidas käsittelynopeus, joka viittaa siihen, kuinka kauan tehtävän suorittaminen kestää tietyllä ajanjaksolla. Käsittelynopeuden voidaan ajatella olevan "moottori", joka auttaa meitä käyttämään johtotehtävän taidot (kuten työmuisti, suunnittelu, järjestäminen ja paljon muuta). Lapsilla, joiden kielenkäsittelynopeus on hitaampi, voi olla jokin seuraavista:

• Hitaampi lukemisvirta ja kirjoitusnopeus
• Vaikeus ymmärtää ohjeita, erityisesti ne, jotka sanottiin nopeasti tai stressaavina aikoina
• Ongelmia ylläpitää huomiota tiedon saapumisnopeuden vuoksi
• Ongelma suorittaa tehtäviä ajoissa; taipumus häiritä
• Keskusteluihin ja sosiaaliseen vuorovaikutukseen liittyvät ongelmat; vaikeuksia ymmärtää sanattomia vihjeitä

Koska kieli on tärkeä kaikentyyppisissä olosuhteissa, lapsilla on usein ongelmia luokkahuoneessa, kotona ja sosiaalisissa tilanteissa. Ongelmat näyttävät erilaisilta riippuen lapsen iästä ja kehitysvaiheesta.

LPD koulussa

• Voi olla hidasta oppimaan lukemaan; voi olla sujuvaa ääneen luettaessa
• Saattaa tarvita lisää aikaa vastata keskusteluihin; voidaan häiritä tehtävien aikana
• Voi olla vaikeuksia tehdä muistiinpanoja luokassa tai luentojen tahtiin pysyminen
• Usein kirjoitusvirheitä
• Usein epäröi osallistua luokan keskusteluihin
• Voi olla vaikeuksia hakea tietoja muistista

[Lue: Kuinka käsitellä kielenkäsittelyhäiriöitä]

LPD sosiaalisissa asetuksissa

• Kestää kauemmin sosiaalisten vihjeiden saaminen; kaipaa keskustelun kohtaa
• Voi olla hankalia sosiaalisia vuorovaikutuksia tai kestää kauemmin vastauksen selvittämiseen
• Menettää radan keskustelun tai teeskennelmän aikana, aiheuttaen turhautumista ikäisensä keskuudessa
• Usein järjestäytynyt tarinoiden välittämisessä
• Voi olla hidasta reagoimaan sarkasmiin ja vitseihin

LPD kotona

• Voi olla vaikeuksia pysyä järjestäytyneenä ja aloittaa tehtävien suorittaminen
• Menettää usein tavaransa
• On vaikeuksia siirtymien kanssa
• Näyttää ongelmat itsevalvonnassa

Kielenkäsittelyhäiriö: Kuinka auttaa lasta lapsella luokassa ja sen ulkopuolella

LPD: n arviointi

Hyvä arviointi voi paljastaa lapsesi kielenkäsittelyyn liittyvät erityisongelmat, joihin voi sisältyä sanasto, vastaanottava kieli, työmuisti, sosiaalinen viestintä tai muu kommunikointitaidot.

Lapsilla on oikeus arviointiin paikallisen julkisen koulunsa kautta, mutta on myös mahdollisuus arvioida puheen- ja kieliterapeutin tai neuropsykologin yksityisessä käytännössä. Nämä asiantuntijat voivat ohjata sinut muihin ammattilaisiin, jos he havaitsevat muita asioita, jotka saattavat vaikuttaa puheeseen ja kieleen. Jos lapsellasi on ADHD, lääkitys voi olla hyödyllistä hoidettaessa huomaamattomuuden oireita, jotka voivat vaikuttaa kieli- tai viestintätaitoihin.

Puhe- ja kieliterapeutit hoitavat suoraan LPD: n taustalla olevia oireita, kuten artikulaation ja sujuvuuden, ymmärtämisen, ilmaisukielen ja sosiaalisen käytännön. Lisäksi koulu- ja kodimajoitus ovat tärkeitä.

LPD: n koulumajoitukset

Keskustele lapsesi, lapsesi opettajien ja kouluvastaavien kanssa seuraavista strategioista:

• Sanattomat signaalit. Pyydä lapsesi opettajaa käyttämään visuaalisia vihjeitä, kuten seisomaan lapsesi lähellä tai naputtelemalla lapsesi pöytää ennen kysymyksen esittämistä. Tällainen käyttäytymisen muokkaaminen (sellainen, jota useimmat ammattitaitoiset opettajat tekevät luonnollisesti) on lähes mahdotonta kauko-ohjauksen aikana oppimista, joten on hyvä kysyä lapsesi opettajalta, kuinka auttaa lasta korvaamaan tämä vaikeus.
• Neutraali grafiikka. Yksinkertaiset, siistit huoneet antavat lapsellesi vähemmän prosessointia, mikä voi auttaa keskittymään.
• Tarjoa ylimääräistä aikaa vastata keskusteluun tai vastata kysymykseen luokassa. Anna lapsesi myös kysyä tai lähettää sähköpostia kysymyksen jälkeen. Keksi malleja, jotka auttavat lastasi ilmaisemaan ajatuksiaan ja tunteitaan, kuten "En ymmärtänyt mitä matematiikkatunnilla tapahtui tänään, koska se meni minulle liian nopeasti".
• Oppitunnin pääpiirteet voi auttaa lapsia seuraamaan mukana, vaikka he kaipaisivatkin jotakin sanotusta. Ääriviivat vähentävät myös moniajoa, mikä auttaa käsittelyssä.
• Seisokit. Tauko ja nuorentumisaika ovat tärkeitä lapsen aivojen pitämiseksi terveinä ja oppimiskykyisinä.

LPD-strategiat sosiaalisiin taitoihin ja ystävyyssuhteisiin

Kielenkäsittelyhäiriö voi aiheuttaa tullia ystävyydestä ja yhteyksistä. Seuraavat sosiaalisen kielen strategiat voivat auttaa lastasi selaamaan näitä asetuksia ja kokemaan positiivisempia sosiaalisia vuorovaikutuksia.

• Roolipeli. Auta lastasi ennakoimaan, mitä häneltä odotetaan erilaisissa tilanteissa, ja toteuta skenaariot etukäteen. Yritä niin paljon kuin mahdollista antaa lasten puhua puolestaan ​​puuttumisen sijasta, jotta he voivat harjoitella ja rakentaa taitoja. Pyydä heitä esimerkiksi tilaamaan itselleen ravintolassa, mutta valmistele heidät etukäteen miettimällä mitä he haluavat syödä ajaessaan ravintolaan ja sitten saaneet runsaasti aikaa tutkia valikossa.
• Kehotteet. Pidä lähelläsi luotettavia ystäviä tai aikuisia kommunikoinnin helpottamiseksi ja vihjeiden ja muiden "puhumattomien" vuorovaikutusten osien osoittamiseksi.
• Keskity. Joillekin LPD-lapsille tasainen silmäkosketus puhuvan henkilön kanssa on hyödyllistä. Toiset saattavat hyötyä siitä, että he eivät saa silmäkosketusta, jotta he voivat keskittyä täysin henkilön sanoihin.
• Ensisijaiset ja toissijaiset tiedot. Kun lapset yrittävät kertoa tarinoita tai puhua tapahtumista, opeta heille ero aiheeseen liittyvän ja sen välillä, mikä voidaan jättää pois.
• "W-kysymykset." Paranna ymmärtämistä pyytämällä lasta miettimään kuka, miksi, mitä ja missä tietoja vastaanotettaessa. Tämäntyyppiset kysymykset voivat myös auttaa lapsia järjestämään ajatuksensa ennen puhumista.
• Selvennys. Opeta lapsille sopivia tapoja puhua, jos he eivät ymmärrä mitä sanotaan. Samalla opeta heitä tarkkailemaan tietoisesti sosiaalisia tilanteita keräämään lausumatonta tietoa. Tämä voi myös auttaa heitä hidastamaan, kun asetusten lukeminen on monimutkaista.

LPD-strategiat kotiin

Voit auttaa maksimoimaan lapsesi prosessointikyvyt käsittelemällä muita LPD-aiheita kotona:

• Muuta tapaa puhua. Muokkaa nopeutta (nopeutta), sävyä ja monimutkaisuutta puhuessasi lapsellesi. Jos ohjaat tunteita lapseen, hänen on käsiteltävä se samoin kuin sanasi, mikä vaikeuttaa vastaamista.
• Käytä toimintoja ja grafiikkaa. Älä luota yksinomaan suulliseen tai kirjalliseen tietoon, kun olet yhteydessä lapsesi kanssa.
• Johdonmukaisuus. Säilytä asiat samassa paikassa, samaan aikaan ja samana päivänä. Asioiden yksinkertaistaminen voi auttaa lapsia tuntemaan itsensä vähemmän hukkua. Tunnista ja minimoi muut kotitalouden stressitekijät, jotka saattavat haitata lapsesi prosessointikykyjä.
• Ajatietoisuus. Vaikka se saattaa tuntua etuyhteydettömältä, ajan havaitseminen saattaa olla taistelua lapsille, joilla on LPD. Opeta lapsellesi lukemaan analoginen kello - visuaalinen esitys voi auttaa lasta "näkemään" ajan kulumisen.

Kielenkäsittelyhäiriö: hyväksyminen ja asianajaja

Kielen käsittelyhäiriö voi aiheuttaa emotionaalisia seurauksia. LPD: n aiheuttamat ongelmat koulussa, ystävien kanssa ja kotona voivat aiheuttaa ylimääräistä stressiä, matalaa itsetuntoa, perfektionistisia taipumuksia, heikkoa motivaatiota ja muita ongelmia.

Huutaminen, huutaminen ja (pahinta) syyttää lapsesi laiskuudesta ei koskaan toimi. Lapsesi LPD: n ymmärtäminen ja hyväksyminen on ensimmäinen ja tärkein askel, joka lopulta sallii itsensä puolustamisen. Normalisoi lapsesi erot - muistuta häntä siitä, että kaikki tekevät asiat hieman eri tavalla. Keskustele lapsellesi muista perheessäsi, joilla voi olla LPD. Opeta lapsellesi, että hänellä on panos koulutukseensa ja vuorovaikutukseen ikäisensä kanssa. Apua ei ole koskaan liian myöhäistä.

Tämän artikkelin sisältö on johdettu ADDitude Expert -verkkoseminaarista "Vanhempien opas kielenkäsittelyhäiriöiden hallitsemiseksi" [Videon toisto ja podcast # 340] " Ellen Braatenin kanssa, tohtori D., joka lähetettiin suorana 26. tammikuuta 2021.

Kielen käsittelyhäiriö: Seuraavat vaiheet

• Itsetestaus: Lasten kielenkäsittelyhäiriöt
• Lukea: Kun se ei ole vain ADHD - Komorbidien oireiden oireet
• Ladata: Yhteisten oppimishaasteiden voittaminen

---

TUEN LISÄYS
Kiitos ADDituden lukemisesta. Tukeakseen tehtäväämme tarjota ADHD-koulutusta ja -tukea, harkitse tilaamista. Lukijakuntasi ja tukesi auttavat sisällön ja tiedotuksen mahdollistamisessa. Kiitos.

Päivitetty 16. helmikuuta 2021