”Hyperinaktiivinen poikani ja hänen piilotettu ADHD”

Kun vanhin poikamme tuli kaksivuotias, tiesimme, että Isaac oli hyperaktiivinen. Hän osoitti kaikki klassiset merkit: korkea energia, tarkkailemattomuus ja impulsiivisuus. Hän oli poika, joka juoksi pysäköintialueiden ympärillä vetäen ovenkahvoja kaikissa autoissa. Nuorempi poikamme Jayden ei ole mitään sellaista.

Jayden on (ja aina ollut) yksi hieno asiakas. Kun taistelen Iisakiin ja kutin häntä, hän huutaa ja heiluttaa ja potkaisee ja taistelee takaisin. Jayden vain makaa siellä kikattaen. Hän rakastaa kutintaa. Itse asiassa hän rakastaa fyysisiä vuorovaikutuksia, kuten paini, karhuhalat ja kutitus. Hän ei vain ole herättävä tyyppi.

Mikään ei hämmästytä häntä, mikä tekee hänestä ihanteellisen urheilijan. Jalkapalloissa, jalkapalloissa ja koripalloissa hän on peloton sanan tiukimmassa määritelmässä. Hän ei ylitä pelkojaan; hänellä ei ole kirjaimellisesti pelkoa. Olen nähnyt, että valmentajat makaavat häntä harjoitteluun ja peliin, jotta hän ei ryöstä tai puuttuisi puutarhaan. Olen nähnyt samojen valmentajien saattavan muut pelaajat kyyneliin. Jayden nyökkäyttää kypäräänsä ja vastaa rauhallisesti: ”Kyllä, herra.” Kotiin matkalla olevassa autossa kysyn häntä, häiritseekö hän huutaa. Hän vastaa: "Kuka huusi minulle?"

"Uh, valmentajasi."

”Voi.” Hän sanoo. Tuijottaa sitten avaruuteen.

[Ilmainen lataus: 13 vanhemmuusstrategiaa lapsille, joilla on ADHD]

Odotan minuutin nähdäkseni, aikooko hän sanoa mitään muuta. Mutta hän ei tee sitä. Hän harvoin. Joten jatkan: "Pidätkö jalkapallosta?"

Hän nyökkää päätään ja sanoo: "Toki." Sitten kuluu muutama hiljainen hetki ennen kuin hän kysyy, saanko hänelle pirtelön.

Mietin joskus, saako hänelle jotain läpi. Häiritseekö häntä, kun opettajat joutuvat tapaukseen sotkuisesta työpöydästään tai puutteellisista kotitehtävistä? Häiritseekö häntä, kun hänen äitinsä tai minä olemme hänen tapauksessaan äärettömännennen kerran hänen lautasensa asettamisesta astianpesukoneeseen tai vaatteidensa asettamisesta esteeseen?

Hän ei ole koskaan hyper, joten ei tunnu olevan hänellä ADHD. Mutta hän on aina ollut huomaamaton. Luovutimme hänelle kauan sitten monimutkaisten askareiden ja uralistojen luomisesta. Hän harvoin suorittaa ensimmäisen vaiheen oikein, joten annamme hyvin lyhyet ohjeet ja yritämme ylläpitää kärsivällisyyttämme, kun hän tekee surkeaa työtä.

Kun hän aloitti kamppailemisen koulussa, näimme lisää toimia. Kun kävimme vanimman poikamme neurologin kanssa, sanoimme hänelle: ”Hänellä on ilmeisiä huomio-ongelmia jotka estävät hänen koulun suoritustaan, mutta hän ei ole hyper, joten se ei tarkoita, että hänellä ei olisi ADHD?”

"Se on kaikki ADHD: n alla", lääkäri kertoi. "Hän ei ehkä ole hyper, mutta suosittelen, että hoitamme muita oireita."

Ajattelin valmentajien sijoittamista häneen ja tajusin, että hän ei ollut fazed, koska hän ei kiinnittänyt huomiota. Hän ei rekisteröi, että hänen huoneensa tai työpöydänsä koulussa on sotku tai että hänen opettajiensa tai äitinsä ja minä olemme hänen tapauksessaan. Toisaalta me vain toivomme jotain rekisteröityisi hänen kanssaan. Toisaalta kadehdin maailmaa, jossa hän asuu. Ei huolia. Ei stressiä. Ei pitkän aikavälin prioriteetteja. Paitsi missä ja milloin hänen seuraava milkshake tulee.

[Lataa tämä: Oppimattoman ADHD: n opas]

Päivitetty 22. marraskuuta 2019