Hanki se kirjoittamisessa

Pitää päiväkirjaa. Dokumentoi kaikki epäviralliset yhteydet koulujärjestelmään majoitukset ADHD-lapsellesi, mukaan lukien yksityiskohtaiset muistiinpanot IEP-kokouksista ja puhelut.

Tee kopioita. Käytä erillisiä sideaineita tallentaaksesi kopioita päivittäisistä muistiinpanoista, jotka on kirjoitettu ja lähetetty jokaiselle opettajalle kaikille kotiin lähetettäville luokka-, kotitehtäville ja kokeille, etenkin kaikille, jotka jouduit allekirjoittamaan ja palata. Tee viikoittain kopioita lapsesi päiväsuunnittelijasta tai viestintämuistiosta.

Seuranta kirjallisesti.ADHD-koulumajoitusta koskevat pyynnöt tulee lähettää virallisilla, allekirjoitetuilla kirjeillä tai sähköpostitse. Seuraa jokaista puhelua ja tapaamista kirjallisen kertomuksen kanssa. Dokumentoi tarkalleen, mitä sanottiin, kuka ja milloin sanoi lapsesi IEP- ja / tai 504-suunnitelmasta.

Ole ammattimainen. Ole kohtelias ja liikemies kirjoittaessasi ammattilaiselle koulussa. Ajattele mitä haluat sanoa.

Pysy tosiasioissa. Pidä kirjeesi ja sähköpostisi lyhyinä ja asianmukaisina. Kun puhut opettajien kanssa, käytä indeksikortteja tai muistiinpanoja keskittyäksesi.

Ole reilu. Kun kirjoitat opettajalle tai koulun ylläpitäjälle, kiitos kaikista positiivisista puolista lapsesi koulutuskokemuksessa lainaaksesi kielteisiä näkökohtiasi koskevat huolenaiheesi.

Hanki viralliset vahvistuskuitit. Lähetä jokainen kirje, asiakirja ja pyydä kolme tapaa (palautusvastaanottopostit, sähköposti ja faksi). Nidä vahvistuskuitit alkuperäiskappaleeseesi.

Onko sinulla vinkkejä muille vanhemmille, jotka etsivät majoitusta lapsilleen? Jaa neuvoja ADHD-lasten vanhemmat tukiryhmä LISÄÄ Yhdistä.

Päivitetty 25. lokakuuta 2011