“Lapsemme tietävät parhaiten: Tyttäreni ADHD-näkemys”

Palattuani paniikkikohtaukseni ja tarkistanut kartan, teen sen takaisin ystäväni kotiin ja saan Carne Asadan ja kotitekoisen salsaa hänen ja hänen perheensä kanssa. Puhumme ja leikkimme koiran kanssa, ja huomaan tottuneeni siihen, mitä minun on tehtävä saadakseni työni täällä L.A. ennen kuin lähden kotiin.

Työt sujuvat harjoituksissa hiukan paremmin - ei silti ole hienoja, mutta olen ilahtunut tunteesta, että ei ole mitään mitä minä voin estää ADHD: tä, hypomaniaa ja muita comorbid-häiriöitäni sabotoimasta ja tuhoamasta tätä hanketta end.

Oi - puhua negatiivisesta. Mutta tässä on outoa - hyvin kaikki näyttää nyt outolta - mutta tässä on mikä outo: minä menen noin iloisesti tekemällä mitä minun pitäisi tehdä harjoituksissa ja liikesuhteissa teatterin kanssa, jne. Ulkoisesti minusta tuntuu energinen, iloinen ja positiivinen. Mutta tiedän, että tämä kaikki on vain minun käyvän läpi ehdotukset, koska se on mitä odotetaan, ja lopulta minä parhaiten vetäkää keskinkertainen show, mikä on myös mitä odotetaan, koska loppujen lopuksi olen kutistava aivojen sekoitettu mutteri-pallo.

Tällainen itsestään vähentynyt odotuspyörre voi imeä sinut sellaiseen turvavyöhykkeeseen, jossa sinusta tuntuu paremmalta, koska olet kaikki mukava pienimmän yhteisen nimittäjän perustasolla. Et kysy paljon itseltäsi, koska sinä ja kaikki muut tiedät, ettet pysty. Ei pettymyksiä, koska et todella yritä. Ja olet hymyilevä ja miellyttävä koko ajan.

Joten näin toimin kun saan puhelun tytöltäni, joka on kolmetoista ja joka on myös ADHD. Hän sanoo haluavansa vain keskustella.

Hän kertoo yrittävänsä kovemmin liikuntaa, etenkin lentopalloa. Hän unohdin raportin englanniksi, ja niin tulee tehdä se tänä viikonloppuna ja kääntää se myöhään, mikä haisee, koska se tarkoittaa, ettei nukkua.

Matematiikassa viereinen poika tarttuu työhönsä tarttuessaan lyijykynäynsä, koska hän haluaa hänen "menettävän sen kokonaan", jonka hän tunnetaan tekevänsä tarpeeksi työntäessään. Mutta hän sanoi tänään vaihtaneensa paikkaa ystävänsä kanssa. Hän on edelleen jäljessä matematiikasta, mutta hän ajattelee, että uusi istuin auttaa, ja hänellä on edelleen A-taito.

Sitten hän sanoo: "Kuinka voit, isä?"

"Olen kunnossa", sanon, "harjoitan vain. Tiedät, että teet samoja asioita uudestaan ​​ja uudestaan. "

"Kuulostaa tylsältä, kun sanot niin, isä."

Hänellä on tietysti oikeus. Ei ihme, että olin niin onneton. Yksi asia, jota ADHD-aivot eivät voi sietää ollenkaan, on ikävystyminen.

"Mutta näytelmäsi ei ole tylsää."

Kiitän tyttäriäni kohteliaisuudesta, mutta hän ei ylistä minua, hän muistuttaa minua siitä, että olen aina sanonut, että hän ei piiloutu ADHD: n taakse. Älä käytä sitä tekosyynä, kun olet väsynyt tai peloissasi, sanoin hänelle. Hän muistuttaa minua siitä, mitä sanoin hänelle - älä tule mukaan joukkoon, joka haluaa etiketti ja voittaa sinut, he eivät tarvitse apua.

Tänä iltana sanon hänelle hyvää yötä ja kiitos - lopetan tekosyiden tekemisen ja yritän kovempaa huomenna. Ja keskustelemme taas huomenna illalla, ääni suuntautuu edestakaisin kaksisuuntaiselle vanhemmuuskadulle.

Päivitetty 23. maaliskuuta 2017