Apua ADHD-lapsille, joilla on oraalinen kiinnitys
Olen lukenut vastauksia äskettäiseen viestiini, "Kerro meille kuinka fidgeting on auttanut ADHD-lapsiasi ja voita Sarja luokkaystävällisiä fidžejä ”, ja näen ilmestymässä pari teemaa, jotka ansaitsevat omat keskustelut. Ensimmäinen on tosiasia, että joillakin lapsilla, joilla on tarkkaavaisuuden vajaatoimintahäiriöitä (ADHD), on tarve suun stimulaatioon. Seuraavan kerran käsittelen toista esiin nousevaa teemaa: opettajien mahdollista väärinkäsitystä fidgeting käyttäytyminen.
Useat muut vanhemmat kirjoittivat ADHD-lapsistaan asettavan suuhunsa esineitä, jotka eivät ole erityisen turvallisia tai terveydellisiä, pilaa vaatteet, pilaa muut ympäristön esineet pureskelemalla niitä tai värjäämällä niitä ja jopa nielemällä esineitä kuten lyijykynät. Tyttäreni Natalie, jolla on ADHD ja aistien käsittelyhäiriöt, oli kerran yksi niistä lapsista. Hän asetti leluja ja kaikkea muuta suuhunsa kauan ohi neurotyyppisistä ikäisistään, jotka luopuivat tavasta 3-vuotiaana. Käsittelimme ongelmaa Nat Barin Summer Barberin avulla Toimintaterapeutti.
Yksi vaihtoehto suun kautta stimuloivien hakijoiden suhteen kouluympäristössä on antaa lapselle pureskella purukumia tai imeä kovaa karkkia. Kesä ehdotti makujen valitsemista, jotka tarjoavat stimulaatiota — esimerkiksi erittäin hapan tai kuuma maku. Meillä on ollut tämä tilanne Natalien IEP: ssä esikoulusta lähtien. Kauan aikaa majoituksessa sanottiin, että tarkoituksena oli auttaa Nataliea pitämään sormet ja muut asiat suustaan. Nyt kun Natalie on neljännessä luokassa eikä halua enää suun kautta tapahtuvaa stimulaatiota kuin aikaisemmin, muutimme sanoa, että purukumi auttaa häntä keskittymään.
Onko lapsesi rynnäkkö? Avoider? Tai puskurin ja Crasherin?
Yksi positiivinen suhtautuminen tähän lähestymistapaan on, että se on melko huomaamaton ja ”normaali”. Kun opettaja ohittaa ”Ei reilua!” tekijä - muiden lasten reaktiot erityishoitoa saavaan lapsiin - purukumi on tyypillinen, sosiaalisesti hyväksytty käyttäytymistä. Se ei tee lapsesta erottumaan toisistaan. Negatiivista on, että joudut valitsemaan altistamaan lapsesi hampaat jatkuvalle sokerikylvylle, jos tarjoat sokerilla makeutettua purukumia tai karkkia tai ruokkimalla hänen järjestelmäänsä tasaista tarjontaa keinotekoisia makeutusaineita, jos annat sokeriton purukumia. Jos jollain on ratkaisu tähän ongelmaan, haluaisin kuulla sen!
Toinen lähestymistapa on suunnata lapsen suullinen kehotus esineeseen, joka on valmistettu pureskelua varten. Markkinoilla on monia hienoja tuotteita, jotka ovat turvallisia ja tehokkaita lapsillemme. Therapy Shoppe tarjoaa erilaisia pureskeltavia valintoja.
Nämä tuotteet ovat turvallisia, pestäviä ja tarjoavat stimulaatiota, jota lapsemme tarvitsevat. Haittapuoli on, että nämä tuotteet eivät ole jotain neurotyyppisiä lapsia, jotka ovat tuttuja, joten lapsemme tuntevat olevansa "erilaisia". Natalie alkoi saada tietoiseksi eroistaan ja vihata erottua jo jo päiväkodissa, ja "ainoa", joka asetti asiat suuhunsa, oli yksi niistä eroja!
Vanhemmat, jaetaan tietoja ja ideoita. Kuinka lapsesi koulu vastaa hänen tarpeeseen suun suun kautta tapahtuvaa stimulaatiota varten? Mikä toimii ja mikä ei?
Päivitetty 9. tammikuuta 2018
Vuodesta 1998 lähtien miljoonat vanhemmat ja aikuiset ovat luottaneet ADDituden asiantuntijaohjeisiin ja tukeen parempaan elämiseen ADHD: n ja siihen liittyvien mielenterveystilojen kanssa. Missiomme on olla luotettava neuvonantajasi, horjumaton lähde ymmärtämistä ja ohjausta tiellä hyvinvointiin.
Hanki ilmainen julkaisu ja ilmainen ADDitude-e-kirja sekä säästä 42% kannen hinnasta.
