Rakas lisäosa: Entä jos emme halua lääkittää?

ADDitude vastaukset

Ensinnäkin, sinun vanhempien johtajana tulisi olla se, mitä hän on osoittanut sinulle: "Hän yrittää niin kovasti käyttäytyä, mutta ei vain pysty."

ADHD on neurologinen ja fysiologinen tila. Hänen aivot ja neurologinen järjestelmä ovat erilaisia, ja se vaikuttaa hänen kykyyn tehdä hyviä päätöksiä, ajatella ennen toimimista, pitää vartalo rauhallisena jne. ...

Kaikki maailman kurinalaisuus ei muuta hänen aivonsa. Positiivinen vanhemmuus ja vahvistaminen on paljon menestyvämpi lapsille, joilla on ADHD.

Tässä kerron vanhemmille, joilla on juuri diagnosoidut lapset:

1. ADHD-lapsen vanhemmuudelle on oppimiskäyrä. Oppimiskäyräni kesti noin kaksi vuotta, mutta poikallani on myös melko vakava ADHD ja LD: t sekä hän on erittäin herkkä lääkkeille.

Aloita lukemalla kaikki ADHD: stä kaiken. On olemassa hienoja kirjoja ADHD-lapsen vanhemmuudesta. Suosikkini alkaessa olivat Läpinäkyvyys lisäykselle ja Räjähtävä lapsi (suuri kaikille erityistarpeisiin vanhemmuudelle, ei vain räjähtävä, poikani ei ole räjähtävä ja tämä kirja muutti elämäämme).

2. Hoito. Lääkitys oli pelinvaihtaja pojalleni (diagnosoitu 6), kokeillut käyttäytymisenmuokkaustekniikoita koulussa ja kotona. Kun opit tosiasioita ADHD-lääkityksestä, se voi auttaa päätöksessä. Jonkinlainen hoito on välttämätöntä.

Lisätietoja ADHD: n vaihtoehtoisista hoitomuodoista täältä.

Tutkimukset osoittavat, että lääkitys yhdessä käyttäytymisterapia on tehokkain ADHD-hoito lapsille. Terapeutti voi auttaa sinua erityisen vanhemmuuden taitoilla ja strategioilla, ja työskennellä lapsesi kanssa sellaisten jälkitaitojen kehittämisessä kuin turhautumisen suvaitsevaisuus, tunteiden sääteleminen jne.

Pidä päiväkirjaa! Voi kuinka toivon, että joku olisi neuvonut minua tekemään niin alussa! Kirjoita joka päivä seuraava:

• Aika heräsi
• Aika lääkitys, lääkitys ja annos (myös vitamiinit ja lisäravinteet)
• Aamiainen, lounas, illallinen ja välipaloja, aika ja syödyt ruuat
• Mahdolliset positiiviset käyttäytymishetket / parannukset ja aika
• Mahdolliset kielteiset käytökset / purkaukset ja aika
• Aika menee sänkyyn + aika nukahti

Monet asiat voivat vaikuttaa hoidon tehokkuuteen, ja kaiken tämän kirjoittaminen päivittäin auttaa sinua ja lääkäriäsi näkemään tarkasti, milloin ja miten hoito toimii.

Aseta a päivittäinen aikataulu rutiineilla (Toinen asia, jonka toivon tiesin aiemmin). Mitä enemmän rakennetta, sitä parempi, koska ADHD: n lapset tekevät parhaiten, kun tietävät tarkalleen mitä odottaa ja kun muodostavat tapoja.

Lopuksi, perinteinen kurinalaisuus ja rangaistus eivät usein toimi ADHD-lapsille. Positiivinen vanhemmuus on paljon menestyvämpi. Nämä artikkelit sisältävät paljon strategioita ja vinkkejä tästä:

• Vanhemmuus positiivisen vahvistamisen kautta
• 12 vanhemmuusstrategiaa, jotka toimivat lapsille, joilla on ADHD
• ADHD: n vanhemmuuteen liittyviä vinkkejä kurinalaisuuden parantamiseksi
• Älykkäät strategiat

Sinulla on pitkä säätöjakso, mutta tieto on voimaa, joten aloita ensin.

Lähettäjä Penny
ADDitude yhteisön moderaattori, kirjoittanut ADHD-vanhemmuuteen, äiti teini-ikäiseen pojaan, jolla on ADHD, LDs ja autismi

Lukija vastaa

Vau, muistan, että ollessasi paikallasi sinun oli päätettävä, mitä tehdä. Lopulta kysyin itseltäni, mikä olisi parasta pojalleni menestyä luokassa. Kysyin häneltä (hän ​​oli tuolloin ensimmäisessä luokassa) haluaako hän kokeilla lääkitystä ja hän sanoi kyllä.

Ensimmäisenä päivänä hän otti lääkityksen, jonka hän sanoi minulle "Kuuntelin tänään". Joten mielestäni hänelle lääketiede on oikea päätös. Minulla on myös jatkuva suhde hänen opettajansa kanssa. Puhun hänen kanssaan sähköpostitse ainakin kerran viikossa, ellei enempää - vain siitä, miten hän menee jne. Olin hänen kanssaan alusta lähtien hänen diagnoosinsa alusta. Hänet diagnosoitiin ensin perhedokumentissamme ja sitten virallisesti diagnoosina koulussa ja ulkopuolisella lastenpsykologian ryhmällä. Suosittelen ulkopuolista testausta, koska he antoivat myös suosituksia poikani menestyksen parantamiseksi koulussa. Olen yksi onnekkaista, hänen koulu on täysin aluksella ja halukas asettamaan jokaisen pyydetyn majoitustilan.

Niin pitkä tarina on mielestäni poikasi tarpeeksi vanha antamaan panoksensa tähän päätökseen. Sanoin pojalleni, että hänellä oli kilparadan aivot, että se oli niin aktiivinen ja yritti aina mennä useammalle kuin yhdelle radalla kerrallaan. Sanoin hänelle, että tämä oli hienoa monella tavalla - hän on se, joka on aina keksimässä pelejä, joita hän ja hänen ystävänsä pelaavat. Mutta kysyin häneltä, pystyykö automme ajamaan useampaa kuin yhtä tietä kerrallaan, hän sanoi ei. Sanoin hänelle, miltä se oli hänen aivojensa luokassa. Hänen on kiinnitettävä huomiota yhteen asiaan pitkään. Ja tuo yksi asia voi olla asia, josta hän ei ole kiinnostunut, mikä tekee siitä kaksinkertaisen vaikean. Olet paras henkilö päättämään, onko poikasi valmis toimimaan aktiivisesti terveydellään.

Onnea!

Lähettäjä faye

[Ilmainen lataus: Äärimmäinen opas ADHD-lääkitykseen]

Lukija vastaa

Oli siellä, tehnyt sen! Yksi asia tietää, jokainen lapsi voi olla erilainen. Mutta jos opettaja ilmoittaa, että hänellä on vaikeuksia muun luokan opettamisessa (jos jotkut muutkin voivat olla ADHD!), Niin se kuulostaa siltä, ​​että hän vain voi olla turhautunut, ja haluaa sinun keskustelevan lääkärin kanssa saadaksesi ammatillisen lausunnon siitä, mitä sinulla voi olla tekemisissä kanssa.

Jos poikasi käy julkisessa koulussa, useimmat piirit eivät hallinnoi etuuksia tai tukea (useimmat ovat ILMAISIA, toisin sanoen!) Ilman 'ammatillista' diagnoosia. Ainakin sitten tiedät, mistä olet tekemisissä. Sisältyykö lääkkeistä riippumatta siitä, päätätkö lääkärisi vai mitä sinun ja lääkärisi sitten päättää. Koulusi pystyy auttamaan sinua ja opettajaa ja määrittelemään, mitkä palvelut he voivat tarjota parhaiten pojallesi menemään eteenpäin.

Diagnoosi on mielestäni ehdottoman välttämätön. Voit auttaa poikaasi vain niin paljon, mutta et voi tehdä sitä yksin. Käytä alueellasi käytettävissä olevia resursseja. Keskustein piirin sosiaalityöntekijän, erityisopetuksen johtajan, koulupsykologin ja piirin IEP / 504 -vastaavan kanssa. Pidä nämä ihmiset vastuussa poikasi auttamisesta. Jos pyydät sitä, heidän on autettava sinua. Uskon todella, että poikasi hyötyy jostakin ulkopuolisesta avusta, jos hänellä on ADHD.

Olet oikeassa, ilman minkäänlaista puuttumista nyt, opettajien odotukset kasvavat hänen vanhetessaan ja turhauttavat sinua myös enemmän. Lahjallisella pojallani diagnosoitiin ADHD ensimmäisessä luokassa, hän on nyt 9. luokassa. Minun ei ole koskaan tarvinnut maksaa mitään, ja hän saa jatkuvasti tukea vuosittain tarpeiden kasvaessa tai muuttuessa. Hän on hyvin sopeutunut ja onnellinen, mutta tarvitsee apua vanhemman vuoden aikana ja yliopistossa. Toivotan teille onnea harjoittamisessanne!

Lähettäjä WhoAreYou4

[Tämän kirjeen avulla opettajat saavat lapsesi]

Lukija vastaa

Sinun on seurattava suolistasi tässä, äläkä anna kenenkään puhua sinua - tai ulos - mihin tahansa, mikä tuntuu parhaalta. Päiväkodissa minulle kerrottiin, että poikani oli “mukana” kaikessa ja että hän pystyi oppimaan sillä tavalla, mutta häiritsi muita. Sanoin, että hän oli lahjakas, he sanoivat olevansa ADHD. Saimme paljon palautetta uudelleenohjauksesta ja impulsiivisuudesta ensimmäisen luokan kautta, ja se yleensä nousi kohti vuoden jälkipuoliskoa.

Siinä vaiheessa hän alkoi järkyttyä, koska hän oli hämmentynyt käyttäytymistavastaan ​​eikä voinut lopettaa. Sitten maksin itsenäiselle henkilölle suorittaa täyden arvioinnin, mukaan lukien tarkkailun luokkahuoneessa. Hänestä osoittautui lahjakas vaikea ADHD (etenkin keskittymisongelmat). Menetin niin paljon unta lääkityskysymyksen vuoksi, mutta koska hänellä oli alkamassa esiintyä itsetuntoa koskevia kysymyksiä käytöksestään, yritin sitä.

Hänellä oli kauhea reaktio Ritaliniin, mutta yritin vielä yhden (Vyvanse), ja hänelle se oli oikea ratkaisu. Hänen opettajansa mukaan hänen keskittymiskykynsä parani 100 prosenttia. Ja kerroin hänelle, mitä tapahtui joka askeleella, ja kysyin, oliko hän lääkkeiden kanssa parempi tai huonompi, ja hän sanoi paljon paremmin, joten meille se oli oikea päätös.

4 kuukauden kuluttua lääkityksestä koulu tunnisti lopulta lahjakkuuden ja he testasivat hänet. Hän tuli ulos lähes 150 pisteellä, noin 20 pistettä korkeammalle kuin ilman lääkitystä. He ovat paljastaneet jonkin verran ahdistusta, mutta olen jo nuorenakin puhunut hänen kanssaan siitä, miltä hänestä tuntuu, siitä, että lääkitys on valinta ja auttaako se. Taistelemme edelleen suurilla määrillä kotitehtäviä ja jonkin verran stressiä illalla, mutta luokkahuoneessa ei ole merkittäviä asioita, joista puhua, ja hän on lahjakas luokassa. Olen itse asiassa enemmän huolissani siitä, kun hän menee lukiossa väestöön! Onnea sinulle ja muista - luota itseesi.

Lähettäjä HeartMom

[Älä odota vanhempien ja opettajien konferenssia! 11 vuoden ympäri tehtävää yhteistyötä koskevat säännöt]

Lukija vastaa

Poikallasi on sairaus, joka ilmenee käyttäytymisongelmina, joihin hän ei voi auttaa, minkä vuoksi kurinalaisuus ja vakuuttavuus eivät toimi. Kun lapsellasi on sairaus, voit kohdella sitä kuten mitä tahansa muuta tai lapsesi kärsii eniten.

Ainoa syyllisyyttä tunteva asia on, jos et noudata lääkärisi tai koulun neuvoja ja autat häntä ensin elintärkeimmällä tavalla, joka on lääkitys hänen neurologisen tilan hoitamiseksi.

Vanhempien syyllisyys on asia, jota jokainen meistä on tuntenut vuosien varrella, usein toistuvasti. Toisin kuin muut vammaiset, olemme vakuuttuneita siitä, että jos teemme vain tarpeeksi sääntöjä, puhumme tarpeeksi, rankaisemme / palkitsemme tarpeeksi, korjaamme ADHD: n itse ottaen huomioon yhteiskunnalliset normit. Ei voi toimia, koska ne eivät koskaan korjaa ADHD: n todellista syytä.

ADHD-lasten on tarkennettava hyperfokusua, minkä vuoksi tietokoneisiin / tablet-laitteisiin on helppo keskittyä. Maturitiikan mukaan poikasi on keskimäärin kolme vuotta ikäisensä takana. 7-vuotias vanhasi voi toimia kuin 4-vuotias. Useimmat lapset kärsivät usein oppimisvaikeuksista tai ovat ADHD-oireidensa vuoksi niin raivoissaan, että se haittaa hänen koulun työtä.

Poikani on 15 mg Ritalinia 2x päivässä, ja ilman sitä elämä olisi kauhistuttavaa, koska hänen oli vaikea toimia. Ainoa vaikutus on aivojen eturintaan kohdistuvan toiminnan puute. Pahimmat sivuvaikutukset ovat ruokahaluttomuus ja jos hän ottaa sen myöhemmin illalla, unihäiriöt.

Auta poikaasi seuraamalla ihmisten neuvoja, jotka tietävät tämän hyvin ja joilla on tietoja pojasi auttamiseksi. Et tee hänelle tai itsellesi ja perheellesi mitään muuta suosiota ja hän kärsii siitä.

Lähettäjä Havebeenthere

Lukija vastaa

Suurin osa meistä on ollut kenkässänne. Yksi vaikeimmista osista oli hyväksyminen ja sitten surun tekeminen ja pahoillani itsestäni siitä, miltä näytin vanhempana.

Kunnes vanhimmalle pojalleni, joka on nyt 10-vuotias, diagnosoitiin oikein ja hän aloitti lääkityksen ja käyttäytymishoidon, luulin vanhempana epäonnistumisen. Todellisuudessa olemme oikeastaan ​​parempia vanhempia, koska heidän vanhempiaan on niin vaikea!

Mitä nopeammin ryhdyt toimimaan, sitä parempi kaikille. Ei tule taikuutta. Lääkärit antavat hänelle kyvyn hallita itseään, jotta hän voi keskittyä ja oppia. Hän tarvitsee edelleen muita toimia. Luotta vaistoihisi, älä anna periksi. Se paranee! Se on maraton, ei sprintti.

Olen aina kertonut pojalleni totuuden ADHD: stä ja hänen dyslexiastaan. On tärkeää, että he tietävät, ettei heissä ole mitään vikaa. Se on neurobiologista alkuperää. Että teet kaiken voitaksesi auttaa häntä.

Kukaan ei halua tuntea itsensä hallitsematta, kuten poikasi tekee.

Tee kaikki mahdolliset tutkimukset ja tee tarvittaessa täydet akateemiset ja psykologiset testit. Monia muita asioita voi tapahtua samanaikaisesti, kuten dyslexia. Haluat tietää kaiken pelissä. Kaikki tämä vie aikaa, kokeilu ja virhe. Oikean lääkärin ja oikean annoksen saaminen voi viedä hetken. Etsi lääkäri, joka tekee tiivistä yhteistyötä kanssasi. Päästä irti häpeästä. Omista sitä. Tunnet helpotusta. Pysy siinä. Onnea!

Lähettäjä Pdxlaura

Lukija vastaa

Kaikki mitä tunnet on normaalia. Molemmilla poikillani diagnosoitiin ADHD, kun he olivat ensimmäisessä luokassa. Vanhemman poikani kanssa se iski minua kuin tonni tiiliä! Hänellä oli toinen diagnoosi, enkä voinut ymmärtää, kuinka en nähnyt sitä ennen hänen lääkärinsä. Vaadimme IEP: tä ja pistämme päätä lapsetutkimusryhmän kanssa, kun yhtäkkiä meidät laitettiin polulle 504-suunnitelmaan tämän diagnoosin kanssa. Se oli silti karkea matka ylä- ja alamäkiä pitkin, mutta 4. luokkaan mennessä hän oli upeassa paikassa! Ei lääkkeitä hänelle toistaiseksi, mutta ei sulje pois jossain vaiheessa.

Nuoremmalle pojalleni diagnoosi oli hänen neurologiltaan, joka löysi erittäin lievän aivohalvauksen ollessaan K: ssa, sitten hänen ADHD: nsä seuraavana vuonna. Hänen mielestään se on toissijainen leesion suhteen eikä suosittele lääkitystä, mutta ihmettelen joskus, jos se ei ole yhdistelmä? Käytämme myös 504-suunnitelmaa häntä varten ja se auttaa. Etsin nyt ohjaajaa, joka auttaa häntä tietyissä toimeenpanotaidoissa, koska se näyttää olevan hänen todellinen heikkous luokassa ja kotona. Hän on 2. luokassa.

Se on hauskaa - nuorempi poikani pesee kanssani säännöllisesti kanssani... hän taistelee minua vastaan ​​HW (tai yrittää) ja myös puhuu veljeään usein. Mutta useampi kuin yksi opettaja on kutsunut häntä ”nauttijaksi”.

Rakastan parempia näkökulmia täällä ADHD-lääkkeisiin! Se on paljon realistisempaa, koska se on ammattilaisilta ja vanhemmilta, jotka ovat samanlaisissa tilanteissa kuin meidän. Ei 2 lasta ole samanlaisia, edes lapsilla, joilla on sama diagnoosi.

Hengitä deeeeep-hengitys ja tee tämä yksi askel kerrallaan. Jos lääkitystä suositellaan, se on yleensä erehdys ja johtuu siitä, että kukaan ei halua, että poikallasi olisi kielteisiä sivuvaikutuksia, ollakseen vain paras, mitä hän voi olla. Lääkäri muuttaa annoksia tai lääkkeitä, kunnes oikea sopivuus löytyy. Onnea!

Lähettäjä aveline

Lukija vastaa

Tiedän monien kokemusten perusteella, kuinka vaikeassa tilanteessa olet. Vaikka olen varma, että lukemasi on paljon hyvää tietoa, todennäköisesti jotkut eivät myöskään auttaneet. Tässä on klassinen tilanne, jossa sinun täytyy antaa ammattilaisten tehdä työnsä, ja EI saa arvata heitä toiseksi. Lupaan teille, molemmat vaimoni ja alun perin ajattelimme, että olimme murhaajia, kun panimme kuuden vuoden ikäiset lääkkeisiin, mutta hän ajoi vaimoni pähkinöitä - ei ole valmis kuuntelemaan / noudattamaan ohjeita - ja kiitos hyvyydestä, johon me kiinni olimme se. Kun dokamme antoi hänelle enemmän (ammattilaiset kutsuvat sitä titraamiseksi), se oli meille kovin tuskallinen - jatkoimme puhumista hänen kanssaan - asianmukainen vahvistus - ja kun tämä lääkäri lisäsi poikamme yleistä käyttäytymistä parani sekä koulussa että koulussa Koti.

Yksi asia, jonka opimme asiakirjasta, jota emme tienneet aikaisemmin, on se, että lääkkeitä voidaan lisätä tai vaihtaa potilaan tarpeiden mukaan. Ole hyvä ja lue tämä seuraava lause erittäin huolellisesti: ONGELMA EI OLE MEDIT, SEN EI TIETOA FYYSIKAA!! S / HE jättää potilaan (tai vanhemman) täysin kylmään ilman tietoa.

Kiitos hyvyydestä, sillä meillä ei ollut vain tohtori, joka puhui meille omalla kielellämme, lääkkeet ja muut hänen suosittelemansa asiat toimivat! Luotimme häneen, emmekä koskaan arvanneet häntä!

Lähettäjä Jdrey71

Lukija vastaa

Tutkimme kaikkia lääkkeitä ja 6 kuukauden sielunhaun jälkeen päätimme kokeilla stimuloivia lääkkeitä, kun dtr oli 7. Elämä muuttuu! Hän oli jo alkanut jäädä lukemiseen, koska keskittymätöntä sanoihin ja kyvyttömyyttä seurata riviä sivulla. Päivä, jolloin hän aloitti lääkityksen, oli päivä, jolloin hän aloitti lukemisen. Se, että voimme lopettaa huumeet milloin tahansa ilman sairaita vaikutuksia, auttoi meitä ottamaan hypyn. Kun näimme hänen käytöksessään parantuneen ja tutkijat, ei ollut paluuta takaisin. Hänen persoonallisuutensa olivat kaikki parempaan suuntaan. Elämämme ja stressitasomme tulivat paljon rauhallisemmaksi. Totta sanottuna, se on pitkä tie, jolla on monia lääketieteellisiä muutoksia ja annosmuutoksia matkan varrella. Meillä on hyvä lääkäri, johon luotamme, ja emme koskaan ylittäneet suositusannostuksia. Myös ruokavalio (proteiini) ja rutiinien noudattaminen, käyttäytymisodotukset auttavat valtavasti

Lähettäjä boomer

Lukija vastaa

Kyllä, se on pelottavaa asettaa nämä lapset lääkitykseen. 10-vuotinen vanha on ollut päällä ja pois lääkityksestä, kun hän oli 7 tai 8. Olen yrittänyt muuttaa hänen ruokavaliota, terapiaa ja erilaisia ​​käyttäytymiskaavioita, sinä nimit. Tutkimme kahta lääkettä, joita lääkäri suositteli. Hän on psykiatri ja tietää, miltä meistä tuntuu lääkityksestä lapsellemme. Olen tullut siihen tulokseen, että jos voin löytää oikean lääkkeen pojalleni ja se auttaa häntä, aion pitää siitä kiinni. Hänen itsetuntonsa on niin alhainen tämän vuoden opettajista. Hän kertoo minulle jatkuvasti, ettei voi auttaa sitä, ja pyytää anteeksi. Onnea päätöksessäsi.

Lähettäjä Bae

Päivitetty 2. marraskuuta 2017