Annetaan lapsille mahdollisuus käsitellä kiusaamista ja matalaa itsetuntoa

Opi kuinka lapset reagoivat kiusaamiseen ja mitä kiusaamisen uhri voi tehdä kiusaamisen lopettamiseksi.

kirjoittanut Kathy Noll- kirjan kirjoittaja: "Ottaa kiusaaja sarvet"
Tiesitkö, että 23% 9. luokkalaisista on viime aikoina kulkenut aseensa kouluun? Yhdysvaltain oikeusministeriön mukaan yhdelle kolmesta lapsesta tarjotaan tai myydään huumeita koulussa, kun taas neljälle lapselle kiusataan joko henkisesti tai fyysisesti joka päivä. Tiedämmekö todella, mitä lapsillemme tapahtuu, kun he jättävät kotimme turvallisuuden mennä kouluun?
Valitettavasti, kiusaaminen ja lasten väkivalta on tullut melko yleisiä teemoja kaikissa kouluissa ympäri maata ja myös Yhdysvaltojen ulkopuolella.
Dr. Jay Carter ja minä olemme kirjoittaneet kirjan ja ylläpitäneet verkkosivustoa, joka auttaa vanhempia, opettajia ja lapsia oppimaan taitoja, joita he tarvitsevat selviytyäkseen kiusaajista ja alhaisesta itsetunnosta. Tällä matkalla olemme tavanneet monia surullisia tarinoita, jotka ovat aivan liian todellisia.
Se, joka todella erottuu mielestäni ja sydämestäni, on IL: n naisen kirjoittama kirje. Hän aloittaa kiittämällä minua kirjoitukseni kirjoittamisesta ja toivomalla, että hänellä olisi se ollut pojalleen Rickylle viisi vuotta aikaisemmin.

Rickyä kiusasi joka päivä koulussa "kiusaajat". Hän oli astmaatikko ja jatkuvasti hänen luokkatoverit ottivat häneltä inhalaattorilääkkeensä ruiskuttaakseen itsensä, ilmaan - olennaisesti tuhlaa sitä. Se jatkui yhden kylmänä päivänä joulukuussa 1994, joka on jättänyt äitinsä tuhoon. Ricky löydettiin kuolleena koulussa. Hän kuoli astmakohtaukseen. Hänen inhalaattorinsa, löydettiin tyhjäksi.
Tämä on vain yksi monista masentavista tarinoista. Meillä kaikilla on ollut jossain määrin huonoja kokemuksia, jotka vaikuttavat olevan liian lähellä kotia. Mutta mitä voimme tehdä?
Yksi asia, jonka Dr. Carter ja minä tekimme tietoisuuden lisäämiseksi, oli yhteistyössä NBC10 Newsin kanssa Philadelphiasta. Paikallisessa lukiossa piilotimme 5 kameraa 8. luokkalaisten luokkahuoneeseen. Vain yksi lapsi, Jonathan, oli meidän "pisto" operaatiossamme. Hän pelasi kiusaajan roolissa kiinteää mikrofonia. Piilotimme sitten läheiseen luokkahuoneeseen ja tarkkailimme luokkatovereidensa reaktioita, kun hän aikoi häiritä heitä. Hän häiritsi heitä ylimielisyydellä, jonka vain kiusaaja tietää. Saimme hänet hauskoimaan ihmisiä, ajamaan ja ajamaan ja antamaan todellisen "minä olen ainoa kaikkein tärkein" asenteen!
Reaktiot vaihtelivat kuten voit kuvitella. He olivat suunnilleen yhtä erilaisia ​​kuin jokaisen lapsen persoonallisuus. Jotkut muuttivat tieltään, arka ja peloissaan, kun taas toiset seisoivat itsensä huutaen: "Hanki tapoja!" Yksi tyttö haukkui häntä otsassa! Mutta monet koskettivat myös meitä. Kuuntelimme heidän lähestyessään opettajaa ja ilmaisemme huolensa Jonathanin käyttäytymisestä. He kokivat, että hänen täytyy todella satuttaa sisäpuolellaan saadakseen aikaan niin paljon turhautumista heihin.

Kiusaajilla on todella alhainen itsetunto. Jos itsessään on jotain, josta he eivät pidä, he kokevat, että jättämällä teidät alas ja kiusoittelemalla he häiritsevät omia ongelmiaan. Kiusaajat ovat myös vihaisia. Todennäköisesti heidät myös kiusattiin jossain vaiheessa. Kutsumme tätä "kiusaamisjaksona". Kyseessä olisi myös ikäryhmien, heitä mahdollisesti väärinkäyttäneiden talonmiesten kielteinen vaikutus ja altistuminen väkivaltaisuudelle tiedotusvälineissä.
Mitä uhri voi tehdä kiusauksessaan? Kokeile kohdata heidät ja kertoa heille, kuinka he saavat sinut tuntemaan. "Mitä tein sinulle?" Monissa tilanteissa sivuuttamisella on parhaat tulokset. Jos kiusaaja ei enää saa reaktiota pois sinusta, hän siirtyy yleensä eteenpäin. Se ei ole enää hauskaa. Entä kiusaaja, joka on erittäin väärinkäyttäjä tai väkivaltainen? Varmista, että koulu tietää mitä tapahtuu, ja jos he eivät halua osallistua, sinun on otettava yhteyttä kiusajan vanhempiin. Tämän tyyppistä kiusaamista tulisi välttää hinnalla millä hyvänsä. Muita viisas vaihtoehto on matkustaa kouluun ryhmässä ja pysyä poissa tyhjistä rakennuksista.
Olen varma, että olette kaikki samaa mieltä siitä, että molemmat uhrit ja kiusaamiset tarvitsevat apua ja tukea. Opettakaa heille, että heidän toimillaan on seurauksia. Laadi heille Messujen torjunnan säännöt: Tunnista ongelma. Keskity ongelmaan. Hyökkää ongelman, ei henkilön kanssa. Kuuntele avoimesti. Kohtele ihmisen tunteita kunnioittavasti. Ja lopuksi - ota vastuu toimistasi.
Tehkäämme kaikki omalta osaltamme estääksemme tulevaisuuden lapsista tulemasta "tilastoja".
Jos olet kiinnostunut näkemään segmentin, jota kuvaamme kello 6 uutisia varten NBC10: llä vuonna Philadelphia, ota yhteyttä paikallisiin NBC-asemiin ja pyydä heitä kuljettamaan pala kiusaajien kanssa ilmestyi helmikuu 15, 2000.
Kathy Noll on kirjoittanut sarjan artikkeleita kiusaamisesta ja siitä, miten kiusaajiin suhtautua.

• Lapsi väkivallassa
• Kiusalliset ohjeet vanhemmille ja opettajille
• Kiusaamisneuvoja lapsille

Jos haluat lisätietoja kiusaamista ja itsetuntoa koskevista kysymyksistä, osta Kathy Knollin kirja: Kiusaajan torvi.