ADHD-teini-ikäiset: Löydä ystäviä tyttärelleni ja itselleni

"He puhuvat suosituista asioista, äiti. Haluan mennä kotiin ”, sanoi Lee, asettaen sivulleni löytääkseni vanhan tutun uran, jota hän rakasti lapsena. Laitoin käteni hänen ympärilleen ja puristin hänelle tiukasti.

Olimme uimajuhlia kokouksessa ryhmän kanssa ystävät olimme tunteneet esiopetuksesta lähtien. Emme olleet nähneet heitä kuudessa vuodessa. Yksi perhe oli muuttanut toiseen osavaltioon ja palattu takaisin vierailulle, joten kokoontuimme heidän kunniakseen. Siellä oli seitsemän teini-ikäistä, jotka menivät nyt eri kouluihin. Heidän vanhempansa yrittivät noutaa sinne, missä lähdimme niin kauan sitten.

Lee oli muuttunut paljon, haastattelussa eroista elää ADHD: n kanssa luotu sosiaalisesti ja akateemisesti. Onnellisen asenteen, jonka nämä lapset olisivat muistaneet Leestä, korvasi nyt teini-ikäinen itsetietoisuus yhdistettynä ahdistukseen sosiaalisissa olosuhteissa, kun hänellä ei ollut ystäviä hänen luonaan puolella.

[Ilmainen resurssi: 13 vaihetta ADHD-lapsen kasvattamiseen]

"Äiti ole kiltti?" Lee kuiskasi. Hän nyökkäsi kohti ovea.

Kuiskahdin takaisin: ”Anna heille mahdollisuus, Lee. Olen varma, että löydät jotain yhteistä. "

Hän muutti yksin pöydälle siruilla ja pulahduksella, puristaen uima-altaan pyyhettä turvallisuuden takaamiseksi.

Mieheni työskenteli sinä päivänä, ja istuin pöydän lopussa yksin kuuntelemalla muiden aikuisten puhetta. Heidän lastensa menestyivät hyvin maastohiihdossa, kunniakursseilla, cheerleadingilla. Entä jos he tietäisivät kuinka ADHD vaikutti Leeen, kuinka hänen oppimisvaikeutensa pitivät häntä kunnianosoitusten spektrin toisessa päässä, kuinka hän kuului taiteilijoiden ja tietokonepohjaisten ryhmään, jonka muut valitsivat. Ehkä Lee oli oikeassa. Ehkä meidän pitäisi lähteä.

[Ylistynyt äiti-oireyhtymä - se on todellinen asia]

"Onko kaikki hyvin, Jennifer?" sanoi yksi äiti. Hän kumartui minuun ja kysyi: "Kuinka Lee menee?"

”Me olemme siellä ripustettuna sinne…” Minuutin kuullessani nuo sanat, tiesin joutuvan vanhaan ansaan tunteessani pahoillani itseäni. Yksi luulin pääseväni: Lapseni ei ollut tyypillinen kuin heidän.

Hän puristi kättäni. "Mennään lounaalle."

Katsoin hänen huolestuneita silmiään ja muistan nämä vanhat ystävät. He olivat tulleet sairaalaan lohduttamaan meitä, kun Leellä oli keuhkokuume. He auttoivat kaikissa hänen syntymäpäivänsä juhlissa, aina viimeisinä lähtemään. He olivat heitä, jotka hurrasivat äänekkäästi, kun Lee voitti taidepalkinnon koulukokouksessa.

[Kun yhtäkkiä on kaikki arvoista]

Totuus oli, että jaetut ajat sitovat meidät yhä ystävyyteen, joka ei välittänyt siitä, jonka lapsi oli älykäs tai urheilullinen tai jolla oli ADHD.

Kun menin yläkertaan kertomaan Leelle, että on aika mennä kotiin, hän roikkui pelihuoneessa, ryntäsi tuolin yli kuten muutkin.

"Voi, äiti, pitääkö minun mennä?"

Yksi lapsista vetoaa: "Anna hänen pysyä!" Ja muut liittyivät.

Menin takaisin alakertaan hymyillen. Hänkin oli löytänyt tiensä pelkojensa ohi, takaisin kotiin vanhojen ystävien luo.

Päivitetty 24. lokakuuta 2017