5 uutta tapaa vähentää lapsesi lukemisen ahdistusta

"Lapseni vain vihaa lukemista."

Kasvatusterapeutina olen kuullut nämä sanat lukemattomia kertoja lasten vanhemmilta, joilla on tarkkaavaisuuden vajaatoiminta (ADHD tai ADD). Näille lapsille lukeminen itsessään voi olla henkisesti verottavaa ja vapauttamatonta. Tietenkin, jos heillä on myös lukihäiriö, on avainta, että he saavat äänitteitä ja sujuvuutta. Mutta monet oppilaistani ovat jo saaneet interventioita ja parantaneet lukutaitojaan tasolle - ja silti lukeminen ahdistus heidän taisteluvuosiensa jälkeen, ja heidän henkinen energia ei vain pysty ylläpitämään tehtävää.

Kasvatusterapeutina lähestymistapani - yrittää vähentää heidän lukeminen ahdistus - on käyttää heidän etujaan käytettävissä olevan tekniikan ohella. Tässä on viisi strategiaa, joiden olen havainnut olevan tehokas houkuttamaan opiskelijoita vapaa-ajan lukemiseen.

1. Löydä lapsen etuihin liittyviä kirjoja

Suosittelen opiskelijoille usein kirjoja, joilla on mielestäni kiehtovia piirteitä ja asetuksia, mutta olen löytänyt parempia tuloksia etsimällä heidän omiin etuihinsa liittyviä kirjoja. On järkevää, eikö niin? Eikö olemme varmempia tehtävissä, kun aihe on jo veloitettu? Aloitin kerran työskentelyn ahdistuneen lukijan kanssa, joka oli Pokemon-fanaatikko, joten löysin Pokemon-romaanin, joka vastasi hänen lukutasoaan ja hänen silmänsä palavat, kun esittelin sen hänelle. Jos lapset ovat mukana Minecraftissa, luo heille yksi monista pelioppaista. Jos he ovat kissan ystäviä, valitse heidän tasoltaan romaani, jossa on kissanhahmoja, kuten

Crenshaw tai Bunnicula.

1. Ole avoin graafisille romaneille

Vanhemmat ja opettajat saattavat tuntea, että graafiset romaanit eivät anna opiskelijoille riittävästi lukutaitoa. Itse innokkaana graafisen romaanin lukijana tiedän, että vaikka nämä tekstit ovatkin täynnä taidetta, nämä tekstit ovat usein sisältävät jokaisella sivulla olevia kertomuksia, jotka täydentävät kuvia, sekä runsaasti vuoropuhelua kuplia. Tosiaan, varsinaisen lukemisen määrää ei voida verrata tyypilliseen romaaniin, mutta graafiset romaanit antavat lukijoille mahdollisuuden harjoittaa ymmärtämisen taitoja, joihin sisältyy kuvien analysointi ja syntetisointi vuoropuhelun ja kerronta. Ja käyttämällä näiden kirjojen valmistumisesta saatua luottamusta, voimme pian rohkaista tyypillisiä romaaneja, mieluiten samanlaisissa genreissä, joita he ovat jo tutkineet. Toisin sanoen graafiset romaanit ovat kuin askelkivi.

1. Käytä äänikirjoja tehokkaasti

Olen nähnyt äänikirjat tekevän ihmeitä opiskelijoiden luottamukselle haastavien romaanien käsittelyssä. Sanojen kuuleminen vähentää heidän henkisen energiansa taakkaa kielen käsittelyssä, ja tutkimukset ovat osoittaneet, että äänikirjojen kuunteleminen antaa kuuntelijoille mahdollisuuden harjoittaa samaa kielen ymmärtämisen taidot visuaalisena lukemisena. Mutta selvyyden vuoksi kehotin oppilaita seuraamaan romaanin tekstiä kuuntelemalla ääntä.

varten opiskelijat, joilla on ADHD, ajatellaan äänikirjoja, kuten pyörällä harjoitettavia pyöriä. Lapset oppivat edelleen taistelemaan ja ohjaamaan, mutta jollakin ylimääräisellä tuella. Lopulta harjoituspyörät poistetaan ja lapset tasapainottavat itsensä. Olen nähnyt oppilaita, jotka käyttivät äänikirjoja rajoitetun ajan, ja tunsin sitten, etteivät he enää tarvitset niitä. Lisäksi se on kuin elokuvan kuunteleminen! Ja puhumalla joista ...

1. Kannusta elokuviin tehtyjä kirjoja

Kuinka hauskaa lukea kirjaa ja nähdä sitten elokuva, eikö niin? Entä lasten näkeminen elokuvan ensin ja sitten kirjan lukemisen? Saatat väittää, että se poistaisi lukemisen dramaattisen luonteen, tarkkailun juonen seuraamisen, nauttia hahmoista, jotka tekevät äkillisiä toimia. Mutta ADHD-opiskelijoiden kanssa olen huomannut, että opiskelijat näyttävät olevan kiinnostuneempia, kun he tietävät jo tarinan pääkohdat. Jälleen kerran kyse on luottamuksesta. Kun tiedetään jo joukko piirrosta ja merkkejä, he saattavat olla helpommin kiinnostuneita lukemisesta, koska heidän mielestään ei ole vaikeaa sulauttaa kaikkea uutta lukutietoa. He voivat myös nauttia vertaamalla teosversiota elokuvan lukiessaan.

1. Vie heidät kirjastoon

Anna heille voima vaeltaa ympäri ja etsiä kirja itselleen! Heille on paljon jännittävämpää kuin vain etsiä kirjoja verkosta ja lukea tiivistelmiä.

Kun kesä on matkalla, avaa mielesi joillekin uusille vaihtoehdoille lasten tai opiskelijoiden lukemista varten!

Ezra Werb on kasvatusterapeutti, joka työskentelee opiskelijoiden kanssa, joilla on huomiovajeita, oppimisen haasteita ja taajuuksien häiriöitä. Hän on myös äskettäin julkaistun kirjan kirjoittaja, Opeta huomio! Työkaluvyö strategioista opiskelijoiden kiinnittämiseksi huomiohaasteisiin (Free Spirit Publishing).

Päivitetty 27. elokuuta 2019