Ylikuormitettu 5-vuotiaana?
Poikani saa kohtuullisen määrän apua. Hän tarvitsee interventioita, jotka voivat vaikuttaa suuresti hänen elämäänsä. Mitä aikaisemmin hän saa apua, sitä nopeammin voimme vähentää oppimiskuilua hänen ja hänen ikäisensä välillä.
Koska hän saa tukipalveluita koulussa, hänellä on koko päivä tunteja, kun taas ikäisensä käyvät vain puoli päivää. Koska hän saa apua opettajilta ja terapeutilta ja saa kotitehtäviä jokaiselta, hänellä on paljon työtä koulun jälkeen. Hänellä on puhetta ja toimintaterapia, visiohoito, tapaamiset neurologien kanssa. Hän on viisi.
Lukuvuonna hän iski seinälle. Hän työskentelee takapuolelleen, ja hän oli väsynyt. Hänen on juodettava ja pelattava ja kilpaitettava Matchbox-autoja kellarissa. Mutta kun? Joka päivä koulussa oleminen on tärkeää oppimiseen. Hänellä ei ole varaa kaipaamaan mitään. Silti hän tuntee hätää. Pitäisikö minun antaa hänen ottaa lomapäivän tai leikkiä koukulla tehdä jotain hänen sielulleen?
Hänen opettajiensa ehdotti hänen käyvän kesäkoulussa, ja olen samaa mieltä siitä, että hänen pitäisi. Mutta eikö hän ansaitse
mennä leirille ja kertoa asiat, joissa hän on hyvä - juokseminen, urheilu, uinti, vikkojen etsiminen?Kuinka vanhemmat anna heidän lapsensa olla lapsia, antaen heille kaiken tarvitsemansa tuen? Minä toivon että tietäisin.
-Kim Clary Cafiero
Päivitetty 6. huhtikuuta 2017
Vuodesta 1998 lähtien miljoonat vanhemmat ja aikuiset ovat luottaneet ADDituden asiantuntijaohjeisiin ja tukeen parempaan elämiseen ADHD: n ja siihen liittyvien mielenterveystilojen kanssa. Missiomme on olla luotettava neuvonantajasi, horjumaton lähde ymmärtämistä ja ohjausta tiellä hyvinvointiin.
Hanki ilmainen kysymys ja ilmainen ADDitude-e-kirja sekä säästä 42% kannen hinnasta.
