Vanhemmalla siskollani oli ADHD: värikäs lapsuus, myöhäinen diagnoosi

Vanhempi sisareni Marie toivoo, että hän tiesi, että hänellä on ADHD, kun hän oli ala- tai yläasteella. Se olisi vähentänyt paljon hämmennystä, huonoa itsetuntoa ja huonoa mielihyvää, jota hän kulki ympäriinsä kuin iso, tilaa vievä, raskas säkki. Jos tietäisimme, mitä ADHD todella oli 1980-luvulla, ja siskoni olisi tiennyt, että hänellä oli se, hän luulee, että hänellä olisi ollut paljon helpompaa elämää.

"Luulen, että olisin ollut armollisempi itselleni ja minulla olisi ollut enemmän myötätuntoa itselleni", hän kertoi minulle. "Eikä äiti olisi ollut vihainen minulle koko ajan."

Värikäs vanhempi sisareni

Silloin me kaikki luonnehdimme minua vanhempi sisko ekstrovertti, ylenpalttinen, urheilullinen, impulsiivinen, sotkuinen, äänekäs, röyhkeä, unohtava, elohopea, kiihkeä ja älykäs, mutta hajallaan. Hän oli lahjakas ja lahjakas oppilas, mutta hänellä ei yleensä ollut vastaavia arvosanoja – vaikka hän pitikin eeppisiä koko illan ajan ja saattoi nostaa arvosanoja, kun helte oli päällä. Hänen opettajansa varoittivat häntä siitä, että hän oli erittäin pätevä, mutta hän ei saanut tehtäviä tai sai ne tehtyä, mutta ei antanut niitä. Hänen selvityskorteissaan sanottiin, että hän oli liian puhelias ja työtön.

Hän pelasi kaikkia urheilulajeja ja menestyi niissä kaikissa huolimatta siitä, että hän rikkoi jatkuvasti luunsa ja tarvitsi kaikenlaisia ​​heittoja pallomaisten peliensä vuoksi. Hän vetosi ystäviin, jotka olivat poikkeuksellisen hauskoja, mutta eivät poikkeuksellisen maadoitettuja tai ahkeria. Hän eli elämänsä äänekkäästi ja täysillä ja usein reunalla, mikä oli mielestäni kiehtovaa ja ihailtavaa. Jos hän oli puolueen elämä, minä olin nurkassa se osittain elossa oleva henkisesti.

Vaikka hän vaikutti onnelliselta pikkusiskoni läpi, en voinut kieltää, että siskoni oli aina pulassa. Raivostuneena yksinhuoltajaäitini neuvotteli usein hänen kanssaan töistä, arvosanoista tai käytöksestä. Näimme paljon draamaa, kamppailua ja riitaa kattomme alla.

["Tarina kahdesta sisaresta (ja kahdesta ADHD: sta)"]

Ja vaikka sisareni saattoi olla mellakka, hänen ulospäin suuntautunut iloisuus ja pirteys oli vain näkyvän jäävuoren huippu. Siellä oli suuri, jäinen kipumassa, joka piileskeli pinnan alla kuin tonnia vettä ja hiiltä lukittuneena jättimäiseen jäävuoreen.

Miksi ADHD-tytöt ovat niin näkymättömiä?

Aikuisena olen surullinen isosiskoni lapsuuden kärsimyksistä. Valitettavasti hänen kokemuksensa näyttää olevan normi melko monille ihmisille, erityisesti monille naisille ja tytöille.

Tutkimus kertoo meille sen tytöt diagnosoidaan rutiininomaisesti väärin, alidiagnosoidaan ja jätetään huomiotta ADHD. Yksi syy tähän useista näyttää olevan se, että monet tytöt ovat pikemminkin sisäistäjiä kuin ulkoistajia. He kääntävät maailmasta tuntemansa kritiikin ja vihamielisyyden sisäänpäin. He painottavat sosiaalista dynamiikkaa, ajattelevat liikaa, kuinka he käyttäytyivät tai mitä he sanoivat, vertaavat itseään menestyneisiin tyttöihin ja tuntevat itsensä kurjaksi. Ei ihme, että niin monet tytöt ja naiset, joilla on ADHD, diagnosoidaan myös ahdistusta tai masennus.

Toisaalta pojat ovat yleensä ulkoistajia – ja ADHD on ilmeisesti helpompi havaita, kun se ilmenee häiritsevän, ilmeisen käytöksen kautta.

[Lue: Naiset, joilla on ADHD – ei enää kärsimystä hiljaisuudessa]

Pohjimmiltaan tytöt näyttävät osaavan paremmin peittää haasteensa ja yrittävän kovemmin noudattaa sosiaalisia ja käyttäytymisnormeja. Vaikka siskoni ei ehkä sopinut tähän muottiin täydellisesti, hän myös kehittyi paljon itseinhoa.

Sisko on kunnossa (ja lapset myös)

Sisareni ADHD-diagnoosi saapui lopulta – yhdessä hänen yläkoulun tyttärensä kanssa. (Ei ole mitään muuta kuin täyttää joukon tarkistuslistoja jollekin toiselle, jotka ovat kiistatta sinulle tärkeitä.)

Sisareni elämässä on iloinen koodi. Hänestä tuli P.E. opettaja, jolla on ollut hedelmällinen ura 30 vuotta. Hän otti kaiken käyttämättömän potentiaalin ja kaiken hyperaktiivisuutensa, ja hän kirjaimellisesti juoksi sen mukana. Hän on nauttinut kaikkien urheilulajien – jopa joogan – opettamisesta ja oppilaiden auttamisesta saamaan yhteyden kehoonsa ja mieleensä. Vielä tärkeämpää on, että hän on rakastanut erityisen yhteyden luomista kaikkien paikalle tulevien opiskelijoiden kanssa hajamielinen, epäsäännöllinen, epäsiisti, epäjärjestynyt ja selvästi ylenpalttinen, aivan kuten hän teki niin monet vuosia sitten.

"Näen ADHD: n opiskelijoissani enkä ota heidän kyvyttömyyttään osallistua henkilökohtaisesti, joten olen kärsivällisempi ja myötätuntoisempi heitä kohtaan", hän sanoo. "Olen myös luultavasti typerämpi ja spontaanimpi, mitä luulen kaikentasoiset opiskelijani arvostavan."

Opettajana oleminen ADHD on kiistatta auttanut häntä olemaan parempi opettaja.

"Jonkin muun kuin "täydellisen" ihmisen mallintaminen on lahja lapsille, jotka näkevät itsensä normien ulkopuolella."

Vanhempi sisar, jolla on ADHD: Seuraavat vaiheet

• Ladata: Onko minulla ADHD? Opas naisille
• Lukea: Kasvaessani en koskaan tiennyt, että siskollani oli ADHD
• Lukea: Lapsen vanhemmuus, jonka sisaruksella on ADHD

---

TUEN LISÄYS
Kiitos, että luit ADDituden. Tukeaksemme tehtäväämme tarjota ADHD-koulutusta ja tukea, harkitse tilaamista. Lukijakuntasi ja tukesi auttavat tekemään sisällöstämme ja tavoittavuuden mahdolliseksi. Kiitos.

• Facebook
• Viserrys
• Instagram
• Pinterest