"Yritän kovempaa kuin kukaan, mutta silti minua kutsutaan laiskaksi"

Minä olen fiksu. Olen hauska. Olen välittävä, myötätuntoinen, uskollinen, innostunut, ahkera ja aito. Se ei kuitenkaan ole sitä mitä useimmat ihmiset näkevät. Joskus oma perheeni kamppailee nähdäkseni hyvät asiat. Huomionvajehäiriöni (ADHD tai ADD) on huvimajapeili, joka vääristää sitä, miltä näytän muille ihmisille… ja useammin kuin haluaisin, miten näen itseni.

Kouluun käyminen on rohkeutta

minä olen helposti häiriintyvä, joten voin näyttää tyhmältä ja epäkypsältä. Minulla on vaikeuksia tehdä tehtäviä, jotka eivät ole mielenkiintoisia, joten näytän laiskalta. Jos tunnen itseni hylätyksi ja huulen, näytän olevan tarkoituksellinen.

Luokkatoverini eivät pidä siitä, etten pysty toisinaan hallitsemaan tunteitani tai impulsiivisuutta Minulla ei ole paljon ystäviä. Tuo matematiikkakoe sain 50 päälle - opiskelin kovemmin kuin kukaan luokani luokassa. Se oli tylsää, ja vaati niin paljon vaivaa keskittyäkseen. Kuinka minun on opittava matematiikkaa, kun kaikki työni kohdistuu vain sivun lukemiseen? Kuinka minun pitää nauttia koulusta, kun tunteitani saavat tuntemaan rohkeutta jättää vain talo?

Silti päivittäin pukuan ja menen kouluun, missä sanotaan, että minun täytyy yrittää kovemmin, tai luokkatoverini kiusoittelevat minua, kun tunnen olevani yksin ja ymmärtänyt väärin. Toivon, että ihmiset näkevät minut sellaisena kuin olen. Voin valmistaa 1000 kappaleen palapelin kahdessa päivässä. Voin sanoa Harry Potter -kirjat sanasta sanaan. Voin tuhota sinut shakissa sotilasta käyttämällä. Voitan kolme palkintoa esseistä, joita kirjoitan tänä vuonna. Ja kun yhdellä ystävästäni tapahtuu häiriö kahdessa aamulla, hän kutsuu minua antamaan lohdutusta ja tukea.

Työskentelee jotain rakastan tai mielenkiintoista, Voin tehdä mitä tahansa, nopeasti ja täydellisesti. Mutta suurin osa ihmisistä näkee tämän vain todisteena laiskuudestani. Miksi et voi työskennellä matematiikassa samalla tavalla kuin esseissäsi? Se ei ole sama, ja toivon heidän ymmärtävän. Kukaan on vaikea tietää mitä tapahtuu minun sisälläni. Mutta ellet vie aikaa oppiaksesi aivoissani tapahtuvaa, käyttäytymäni häiritsee sinua edelleen.

[Ilmainen verkkoseminaaritoisto: Tarkoitatko, etten ole laiska, tyhmä tai hullu? Uudet valtuuttavat oppitunnit aikuisille, joilla on ADHD]

Syntynyt näin

Ensimmäinen asia, joka sinun on tiedettävä, on, että tämä on normaali. En ole villi ja tahallinen tarkoituksella. En välitä matematiikasta, koska vihaan sitä enkä usko sen olevan kannattavaa. En voi keskittyä siihen riippumatta siitä, kuinka kovasti yritän. En voi ottaa sitä laserin kaltaista tarkennusta, joka minulla on Harry Potterille ja eläindokumenteille, ja soveltaa sitä matematiikkaan. Olen yrittänyt, mutta se ei toimi.

Tällä tavalla olen johdotettu; se on yhtä paljon osa minua kuin luuni. Et voi viedä ADHD: täni ja tehdä minusta kuin ADHD: stä samanlaisia ​​kuin muut kuin ADHD: n ikäiset kuin voisit pilata luurankoni ja antaa minulle uuden.

Toinen asia, jonka sinun pitäisi ymmärtää, on, että olen kimppu ristiriitoja. Ajankohdasta riippuen voin olla säälimätöntä päättäväisyyttä tai voin kadota omassa päässäni, koska en pysty aloittamaan yksinkertaista kotitehtävää. Olen myötätuntoinen, rakastava ihminen tai olen niin itsekeskeinen ja keskittyvä henkinen, että ihmettelet, olenko sosiopaatti.

ADHD tekee minusta voimattoman

Kahdenvuotiaasta lähtien pystyin aloittamaan monimutkaisia ​​älyllisiä keskusteluja aikuisten kanssa. Myöhäisenä teini-ikäisenä voin kuitenkin olla niin epäkypsä, että ihmiset käskevät minun lopettaa käyttämisen kuin taapero. Kumppanini eivät halua mitään tekemistä minun kanssani, koska he eivät koskaan tiedä minkä "minua" he saavat.

rakastan eläimiä. He eivät koskaan tuomitse minua tai kerro, kuinka olen epäonnistunut. Marsustani mielestäni olen maailman suurin ihminen vain tuoden hänelle kaksi kirsikkatomaattia. Jos vain ihmiset olisivat niin helppoja.

[Mitä tapahtui, kun lakkasin pyytämästä anteeksi minusta]

ADHD: ni saa minut usein tuntemaan voimattomuuteni. Minulla ei ole hallintaa omaani impulssit ja tunteet. Haluan opiskella matematiikkaa, mutta riippumatta siitä kuinka kovasti kamppailen, aivoni tuntevat tarvetta keskittyä kaikkeen, paitsi kirjani edessäni. Tuo sooda, jota juot huoneen toisella puolella, kuulen hiilihapotuksen kipinän. Tuo keitto, jonka veljeni tekee keittiössä, voin haistaa sen. Koira hieronnut lattialla lähellä minua, voin tuntea hänen henkensä.

Se on aistinvarainen ylikuormitus minulle yötä päivää ja se on uuvuttavaa. Mutta edessäni olevat matemaattiset kotitehtävät on tehtävä, joten luen kysymyksen kolmannen kerran ja ehkä ymmärrän sen. Satunnaiset ajatukset ja muistot pyöriä pääni läpi matematiikan kanssa. Ei vain yksi ajatus, mutta ainakin kolme kerrallaan ilman, että niiden välillä olisi havaittavissa olevaa yhteyttä. Ja juuri niin, kykyni tehdä kotitehtäväni ammutaan. Olen menettänyt kaiken sitoutumiseni siihen. Kuinka minun pitää oppia matematiikkaa tai jotain muuta, kun aivoni ovat näin?

Mitä voit tehdä auttaaksesi minua

Nyt kun ymmärrät, mikä se on aivoissani, mitä voit tehdä auttaaksesi minua? Suurin asia on rakastaa minua puutteistani huolimatta, älä suuttu minua siitä, että minulla on niitä. Ymmärrä, että minulla on todellinen este tielläni, vaikka et näe sitä. Työnnä minua paremmaksi ja työskentelemään ahkerasti. Yritä erottaa laiskuus ja keskittymättömyyteni välillä. Auta minua kehittämään selviytymismekanismeja ja välttämään tilanteita, joiden kanssa kamppailen. Tyttö, joka kuulee hiilihappoa sisältävän soodan, ei ole hyvä viettää tunteja samassa huoneessa 20 muun sukulaisen kanssa perheen kokoontumisella riippumatta siitä, kuinka upea kaikki ovat.

Tee mitä pystyt ilmoittamaan opettajilleni minusta, ja opeta minua puolustamaan itseäni. Tiedä, että rakkaudella, ymmärryksellä ja tuella voin oppia elämään ADHD: n kanssa ja saavuttamaan asioita, joita et ole koskaan ajatellut mahdollista minulle.

[”Se pysähtyy kanssani:” ADHD: n leimautumisen ja julmuuden loppu]

Päivitetty 12. heinäkuuta 2019