Kiusaamisen molemmat puolet vaikuttavat mielenterveyslapsiin

January 10, 2020 18:34 | Melissa David
click fraud protection
Kiusaamisen molemmat puolet vaikuttavat mielenterveyslapsiin. Heidän käyttäytymisensä tekevät heistä kohteen ja joskus tekevät heistä kiusaamista. Joten mitä vanhemman on tehtävä?

Lapseni aloittavat koulun tällä viikolla, joten olen jälleen huolissaan kiusaamisen molemmin puolin. Mielenterveyden sairauden lapsen vanhempana, jota ei tule sisällyttää valtavirtaan tänä vuonna, pelko on todellinen. Tuleeko hän kiusataan "erityisestä ed", vai tuleeko hän käyttäytyminen saa hänet kiusaamaan? Sanon itselleni, että jos saan hänet vain murrosikäisenä, hän on kunnossa. Sillä välin miten kuitenkin pärjään, kun ymmärrän, että kiusaamisen molemmat osapuolet voivat vaikuttaa lapseni kouluvuoden aikana?

Tyypit kiusaamisia

Suurin osa meistä tietää miltä kiusaaminen näyttää. Jos kuitenkin haluat esimerkkejä, voit näyttää niin läheltä kuin vastaus viimeiseen viestiini. Kommentit tukivat vuosikymmenten vanhaa lausuntoa, jonka mukaan kommenttiosioita ei pidä koskaan lukea. He osoittivat kuitenkin myös, että Internetin vanhemmat jatkavat mallin kiusaamiskäyttäytymistä lapsilleen.

Niitä on useita kiusaajatyypit. Sadistiselta / narsistiselta tyypiltä puuttuu empatiaa ja se voi kiusata tyydyttääkseen henkilökohtaiset tarpeet, kuten torjua matalaa itsetuntoa tai hiljentää tunnepelot. Sillä välin jäljittelevä kiusaaja seuraa heidän ystäviensä esimerkkejä. Kun heidät on poistettu kiusauskulttuurista, he eivät välttämättä ole kiusajia ollenkaan. Impulsiivisella kiusaajalla ei ole hallintaa käyttäytymisensä suhteen. Hän voi pahoillaan kiusaamista myöhemmin.

instagram viewer

Kiusaamisen ja mielenterveyden molemmat puolet

Edellä esitettyjen esimerkkien perusteella voidaan jo nähdä, kuinka mielenterveys- tai kehityshäiriöiset lapset voivat laskeutua kiusaamissuhteen kummallekin puolelle. Esimerkiksi autismin spektrissä oleva lapsi voi kadottaa sosiaaliset vihjeet ja sano jotain haitallista tietämättä sitä. Vaikka tämä saattaisi näyttää kiusaamiselta, se johtaa yleensä siihen, että muut lapset kiusaavat sitä lapsestaan ​​sosiaalisesti hankalan vuoksi.

Poikallani on huomiovaje / hyperaktiivisuushäiriö (ADHD), johon sisältyy a impulssiohjauksen puute. Jos hän provosoidaan, hän vastaa ajattelematta. Hänen luokassaan on tietty poika, joka tietää tämän. Tämä poika istuu poikani vieressä ja alkaa napata lyijykyniä tai kuiskata loukkauksia. Poikani vastaus on siirtyä suoraan huutamiseen. Opettaja rankaisee häntä (eikä kiusaajaa), ja siten hänellä on vihainen puhkeaminen havaitun epäoikeudenmukaisuuden vuoksi. Purskausten aikana hän vannoo, pelottelee muita ja heittää asioita.

Jollei huomiota kiinnitetä, poikani näyttää aggressiiviselta tässä tilanteessa. Olen yrittänyt selittää hänelle, että hänen pitäisi rauhallisesti pyytää toista lasta lopettamaan hänet vikaantumasta. Hänen pitäisi kysyä opettajalta apua. Poikani tietää tämän älyllisesti, mutta hänellä ei ole impulssiohjausta seuratakseen hetkessä. Tällä hetkellä hän on yksinkertaisesti vihainen.

Kuinka torjua kiusaamisen molempia puolia

Ennen kaikkea mallinta asianmukainen käyttäytyminen. Älä ole kiusaaja. Jos näet kiusaamista, tee jotain. Puhu lapsillesi kokemuksista kodin ulkopuolella ja auta heitä käsittelemään monimutkaisia ​​sosiaalisia tilanteita, jotka voivat olla vaikeita myös meille. Älä pelkää tuntea olosi epämukavaksi. Ole tietoinen siitä, mitä lapsesi tekee Internetissä. Puhu avoimesti mielenterveydestä, mukaan lukien tunnustaminen, että ahdistus ja masennus ovat normaaleja vastauksia stressiin.

Jos lapsellasi on itsemurha-ajatuksia, hanki apua.

Kansallinen itsemurhien ehkäisy on numerossa 1-800-273-8255.

Ihmiset voivat myös lähettää tekstin CONNECT numeroon 741741 mistä tahansa Yhdysvalloista. Ehkä pelkäät, että lapsesi ei kerro sinulle itsemurhaa. Näiden numeroiden lähettämisessä kotiisi ei ole häpeä.

Jos lapsellasi on yksilöity koulutussuunnitelma (IEP), lisää kiusaamista koskevat huolet suunnitelmaan. Tarkoittaako tämä luokkahuoneen jäsentämistä niin, että lapsesi ei tarvitse istua kiusajansa vieressä tai tulla esiin käyttäytymisen interventiosuunnitelma lapsesi lopettaa kiusaamisen, koulu voi tehdä jotain ongelman ratkaisemiseksi.

Viimeiseksi, ole vahva. Lasten saaminen tekee meistä vahvempia kuin luulimme voivan olla ennen vanhemmuuden iskua. Psyykkisen sairauden lapsen vanhempana tunnen, että minun on joskus oltava täysi supersankari. Joten olkaa lapsellesi. Ole supersankari.