Kuinka luoda lukevia tähtiä (osa 3)
Opettajat käyttävät erilaisia lukemisen jälkeiset strategiat saada opiskelijat mukaan syvempään ajatteluun lukumateriaalistaan. Jotkut lapset täyttävät kaaviot ja graafiset järjestäjät, kun taas toiset keskustelevat tekstin käsitteistä tai tekevät kirjan sisältöön liittyviä toimia tai hankkeita.
Antaa opiskelijoille mahdollisuuden valita mahdollisten projektien valikosta on hieno tapa piirtää edut ja vahvuudet kaikista luokkahuoneen opiskelijoista. Tässä on hienoja esimerkkejä:
1. Piirrä kartta tai kaavio tarinan asetus.
2. Suunnittele päähenkilölle T-paita, joka edustaa hahmon persoonallisuuden ominaisuuksia.
3. Tee kirjallisesta leikekirja kirjan hahmosta postikorteilla, kuvilla, palkintotodistuksilla, raporttikorteilla ja niin edelleen.
4. Teeskentele, että olet haastattelija ja ääni- tai videonauhahaastattelu kirjassa olevan hahmon kanssa.
5. Kirjoita matkapäiväkirja, joka kuvaa tarinassa matkustasi paikkoja.
6. Luo kirjatakki.
7. Suorita puhelinkeskustelu kahden tai useamman merkin välillä.
Päivitetty 19. huhtikuuta 2017
Vuodesta 1998 lähtien miljoonat vanhemmat ja aikuiset ovat luottaneet ADDituden asiantuntijaohjeisiin ja tukeen parempaan elämiseen ADHD: n ja siihen liittyvien mielenterveystilojen kanssa. Missiomme on olla luotettava neuvonantajasi, horjumaton lähde ymmärtämistä ja ohjausta tiellä hyvinvointiin.
Hanki ilmainen kysymys ja ilmainen ADDitude-e-kirja sekä säästä 42% kannen hinnasta.
