Kuinka poikani ADHD-diagnoosi muutti ennakkoluuloni

Olin aina pitänyt Davidia valoisana lapsena. Hän näytti kiinnostuneen kaikesta ja kykenevänsä ymmärtämään monimutkaisia ​​aiheita. Totta, hän teki huolimattomia virheitä koulussa. Mutta olin varma, että vanhetessaan - ja pienellä ylimääräisellä autolla minulta ja vaimolta - hän olisi varovaisempi testit ja
toimeksiantoja

Kolmannen luokan vuoden alussa koulu kutsui vanhempansa esille huomiovajehäiriöstä (ADD ADHD). Päätin osallistua, mutta vain vakuuttaakseni itselleni, että Davidilla ei ollut tilaa. Totta, kun katsoin elokuvaa, joka seurasi keskustelua, näytti selvältä, että olin oikeassa. Elokuvan lapset olivat liikkumattomia, eivät pystyneet istumaan paikallaan ja häiritsivät jatkuvasti luokkatovereitaan. He olivat selvästi hyperaktiivisia. David ei tuntunut minusta niin, ja hänen opettajansa suostui. Hän kertoi, että hänen ”vilkas persoonallisuutensa” ei ollut vakava ongelma. Kolmannen luokan edetessä minusta kuitenkin tuli enemmän huolta Davidin akateemisista vaikeuksista.

Et ole yliopiston materiaalia?

Saksassa, jossa asumme, hyvät arvosanat kolmannessa ja neljännessä luokassa ovat välttämättömiä päästäkseen lukiossa, akateemisessa ohjelmassa, joka on edellytys korkeakoululle. Vaimoni alkoi ajatella, että David ei ehkä ole sopiva lukiossa. En voinut hyväksyä sitä.

Tarkoittivatko muutamat kirjoitusvirheet todella Davidia college materiaalia? Olen kauhea kirjoittaja, ja menin yliopistoon. Minulla on onnistunut ura järjestelmänvalvojana ja verkonvalvojana, ja olen kirjoittanut useita kirjoja ja kymmeniä artikkeleita. Muutaman sanan kirjoittaminen väärin ei tarkoita, ettet voi menestyä. Vaimoni ehdotti, että halusin Davidin menevään yliopistoon, en hänen puolestaan.

Pelkojen syy

Olen varttunut San Josessa, Kaliforniassa, missä äitini oli koulun psykologi. Muistan edelleen hänen kertomuksensa siitä, kuinka vaikea käsitellä lapsia olivat usein “merkkituotteita” hyperaktiivisia. Ne sijoitettiin erityisopetuksen luokkiin tai laitettiin huumeisiin - mikä helpotti niiden hallintaa tavallisessa luokkahuoneessa.

Ensimmäinen inhoani pohtia sitä mahdollisuutta, että David olisi lisännyt, johtui osittain pelkäämästäni, että hänet myös merkitään jolla on ”psyykkinen häiriö”. On vaikuttunut mahdollisuudesta, että ”epätäydellinen” poikani ei kykene saavuttamaan sitä, mitä olen toivonut hänelle minä. Sitten oli tietysti kysymys "huumeista". En halunnut lääkittää Davidia vain hänen opettajiensa vuoksi.

Kolmannen luokan lopussa koulupsykologi testasi Davidia ja päätteli, että hänellä oli keskimääräistä älykkyyttä eikä hän ollut hyperaktiivinen, mutta että hänellä oli vaikeuksia keskittyä. Lääkärillä, jolle meidät lähetettiin, oli kahden kuukauden odotuslista. Olin iloinen odotuksesta, koska se antoi meille aikaa kokeilla Davidia erilaisilla ravitsemus- ja harjoittelumenetelmillä. Näimme vain vähän muutosta, paitsi kalaöljykapselien huono hengitys.

Odotus antoi minulle myös mahdollisuuden lukea ADD. Oli helpotusta oppia, että ADD - ei ole vain mielenterveyshäiriö - on yksinkertaisesti ero aivojen toiminnassa. Jotkut lapset, Davidin ikäiset, tarvitsevat silmälaseja, koska heidän silmänsä ovat "erilaiset". Daavidin tilanne oli vertailukelpoinen.

Yksi lukemasi kirja ilmoitti, että ADD on perinnöllinen - yleensä kulkee isältä lapselle. Yhtäkkiä asiat selvisivät. Sen lisäksi, että olen huono kirjoittaja, olen aina ottanut asioita liian henkilökohtaisesti. Minulla on taipumus ylireagoida tai väittää asioita kuolemaan. Vuosien varrella minulla oli kaikenlaisia ​​ikäviä jaksoja - myös joitain työtovereiden kanssa -, jotka melkein saivat minut vakavaan ongelmaan. Yhdessä vaiheessa asiat menivät niin huonosti, että aloin nähdä psykologin. Hän kutsui käyttäytymistäni "puolustusmekanismiksi". Nyt tiedän, että hän jäi diagnoosiin mailin päässä.

Kokeile lääkkeitä

Kun lääkäri näki vihdoin Davidin, hän ehdotti lääkitystä yhtenä vaihtoehtona, vaikka hän varoitti meitä mahdollisista sivuvaikutuksista. Vaimollani on taipumus uskoa, että ”lääkärit tietävät parhaiten”, joten hän kannatti lääkitystä alusta alkaen. Halusin, että Davidilla olisi parhaat mahdollisuudet menestyä, mutta en halunnut huijata häntä.

Lopulta sovimme aloittavan Davidin pienellä annoksella nähdäksesi kuinka hän meni, ja sitten kasvattamaan sitä tarpeen mukaan, kunnes löysimme oikean tason. David aloitti myös ryhmähoidon. Osallistuin muutamaan istuntoon tarkkailijana. Ajatuksena oli tutustua käytettyihin tekniikoihin, jotta voisimme harjoittaa samoja asioita kotona.

Yhdistävät voimat

Siihen mennessä olin melko varma, että minullakin oli ADD. Pyysin Davidin terapeuttia suosittelemaan henkilöä, joka hoiti aikuisia. Tein viipymättä tapaamisen. Ensimmäisessä käynnissä terapeutti antoi minulle oireita koskevan kyselylomakkeen. Täytin sen ja pyysin pomoani täyttämään kopion minusta. (Sanoin hänelle, että epäilin, että minulla on häiriö, ja hän oli tukenut.) Molemmat vastauksemme viittasivat siihen, että minulla oli itse asiassa ADD. En ollut aivan onnellinen siitä oppinut, mutta ainakin minulla oli nimi, jollainen nimi, jota voisin käsitellä.

Testien suorittamisen jälkeen varmistaakseni, että olen riittävän terveellinen käsittelemään lääkkeitä, aloitin samanlaisen ohjelman, joka on ollut Davidille niin hyödyllinen. Vaikka hän tekee edelleen kirjoitusvirheitä, hän pitää omaa Gynmasiumissa. Itse asiassa hänen puolivälin arvosanat olivat parempia kuin odotimme.

Se on kulunut melkein vuosi, ja tunnen olevani rauhallisempi ja onnellisempi kuin koskaan ennen. En ole vihainen siitä, että poikani ja minä olemme luoneet tällaisia, enkä ole pettynyt siitä, ettei kumpikaan meistä ole täydellinen. Ja Davidin on ollut hienoa tietää, että hän ei ole yksin. Nyt kun näen Davidin turhautuneen keskittymisensä menettämisestä tai virheiden tekemisestä, voin puhua hänen kanssaan jonkun tietävänä. Voin jakaa omat kokemukseni ja ongelmani.

Joka aamu, kun hän valmistautuu kouluun ja minä olen valmis töihin, muistutamme toisiamme ottamaan lääkkeemme. Meille ADD on jaettu ehto, ja olemme yhdistäneet voimamme sen voittamiseksi.

Päivitetty 3. marraskuuta 2019